【正文】 何看待成功（汗水與靈感、天賦的關(guān)系）這一作文題繼續(xù)延續(xù)了近幾年高考作文出題的思路，是材料命意作文。合起來就是，要善于抓住受教育者的個(gè)性特長(zhǎng)施教。材料的核心內(nèi)容是小兔子和小松鼠學(xué)游泳最終沒有學(xué)會(huì)。培訓(xùn)班教練野鴨說：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自汗水。兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑冠軍，可是不會(huì)游泳。16 浙江卷 三句話看童心中國(guó)作家豐子愷：孩子的眼光是直線的，不會(huì)轉(zhuǎn)彎。于是尚先生給該手機(jī)發(fā)了一條短信，說愿意用2000元酬金換回這部手機(jī)，一個(gè)多小時(shí)后，撿到手機(jī)的人表示愿意歸還。14 湖北卷 上善若水任方圓你注意到了嗎？裝鮮牛奶的容器一般是方盒子，裝礦泉水的容器一般是圓瓶子，裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里，方圓之間，各得其妙，古詩(shī)云：方圓雖異器，功用信具呈。人們需要更好的大豆食用方式，后來，用鹽鹵點(diǎn)制豆?jié){而發(fā)明了豆腐。寫一篇議論文。一家謝謝他的好意，但認(rèn)為這是一種施舍，拒絕了。一天，他了解到有三個(gè)貧困家庭，生活難以為繼。老人抓起一把沙子扔在沙灘上，問“你能找到嗎？”，年輕人說不能。湖南卷 我愿意材料作文，二選一，1.“它”往上飛，有一個(gè)聲音問它累不累，它說我不累。他們?cè)谙?，是不是幾只蠟燭的光亮影響了蝴蝶的生活習(xí)慣呢？要求：閱讀材料、自選角度、題材不限，詩(shī)歌除外，完成作文。要求：(1)題目自擬；(2)全文不少于800字；(3)不要寫成詩(shī)歌。文學(xué)家：手機(jī)的廣泛應(yīng)用深刻影響了影響了人們的交往方式、思想情感和觀念意識(shí)，這或許也是愛迪生意想不到的吧。年輕工匠的師傅感嘆的說，有些時(shí)候不僅需要足夠的經(jīng)驗(yàn)，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。如果同學(xué)關(guān)系緊張，原因是什么？有人認(rèn)為是我自我意識(shí)過強(qiáng)，有人認(rèn)為是志趣，性格不合，也有人認(rèn)為緣于競(jìng)爭(zhēng)激烈，等等。第一篇：2013高考全國(guó)各地語(yǔ)文作文題目匯總2013高考全國(guó)各地語(yǔ)文作文題目匯總江蘇卷：刻字安徽卷：當(dāng)自己被欺騙時(shí)浙江卷：三句話看青春四川卷：過一個(gè)平衡的生活陜西卷：經(jīng)驗(yàn)與勇氣湖南卷：走過全國(guó)卷 作文題目：不菲的寶石湖北卷 作文題目：方圓新課標(biāo)卷 宇宙真理之我的中國(guó)夢(mèng)湖南卷 作文題目：走過北京卷 作文題目：心靈的空氣江蘇卷 一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化天津卷 暫未公布江西卷 作文題目：中學(xué)“三怕” 上海卷 作文題目：重要的事情福建卷 作文題目：憂天重慶卷 作文題目：改變浙江卷 作文題目：——的青年 遼寧卷 作文題目：自信與虛心廣東卷 作文題目：理想與現(xiàn)實(shí)山東卷 作文題目：我的青春資本四川卷 作文題目：過一個(gè)平衡的生活 安徽卷 作文題目：當(dāng)自己被欺騙時(shí)第二篇：2013全國(guó)各地高考作文題目匯總2013年全國(guó)各地高考作文省份題目詳細(xì)看看哪些作文你會(huì)寫全國(guó)卷真誠(chéng)與友善高中學(xué)習(xí)階段，你一定在班集體里度過了美好的時(shí)光，收獲了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵(lì)，即便是一次不愉快的爭(zhēng)執(zhí)，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。對(duì)于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系，營(yíng)造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認(rèn)為互相尊重，理解和包容，遇事多為他人著想，關(guān)系就會(huì)更加融洽。作文要求結(jié)合上述材料寫作?？茖W(xué)家和文學(xué)家關(guān)于手機(jī)的不同看法印發(fā)你怎么樣的想法和思考？上海卷 更重要的事生活中，大家往往努力做自己認(rèn)為重要的事情，但世界上似乎還有更重要的事。四川卷 過一個(gè)平衡的生活以“過一個(gè)平衡的生活”為話題，自擬題目。福建卷 根據(jù)《憂天》寫作文根據(jù)一首詩(shī)寫一篇不少于800字的作文。，孩子在旁邊抱著他，說：我愿意就這樣陪著你。老人又抓起一顆珍珠扔在沙灘上，問“這回呢？”，年輕人說能。他同情這幾個(gè)家庭的處境，決定向他們提供捐助。11山東卷 以“莫言”為材料自擬標(biāo)題材料中有一段“讀者給莫言的文字糾錯(cuò)，莫言坦誠(chéng)相對(duì)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤”的材料。安徽卷為什么能或不能這樣圍繞一位哲人蕭伯納的一句話：為什么要做這個(gè)事，為什么不做這件事，體裁不限。豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運(yùn)。人生也是如此，所謂：上善若水任方圓。后來?yè)斓绞謾C(jī)者把手機(jī)還給了失主，沒有拿酬金就離開了。英國(guó)作家赫胥黎：為什么人的年齡在延長(zhǎng)，而少男少女的心靈卻在提前硬化？美國(guó)作家菲爾?。菏澜缭谑ゴ蟮暮⑻嵬鯂?guó)，一旦失去這一王國(guó)，那就是真正的沉淪。一次兔子被狼追到河邊，差點(diǎn)被抓住。加油！呷呷！”評(píng)論家青蛙大發(fā)感慨：“兔子擅長(zhǎng)的是奔跑！為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長(zhǎng)呢？”思想家仙鶴說：“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛?？忌趯徸x材料的時(shí)候要抓住評(píng)論家青蛙和思想家仙鶴的感慨、評(píng)說，即“兔子擅長(zhǎng)的是奔跑！為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長(zhǎng)呢？” “生存需要的本領(lǐng)不止一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛。明確了這一材料立意，選取自己能把握的角度，按新材料作文“引——議——聯(lián)——結(jié)”四步，不難寫出相應(yīng)文章。今年的高考作文題出的不錯(cuò)，既貼近我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際，又和我們國(guó)家社會(huì)的實(shí)際息息相關(guān)，命題的開放性和含蓄性都確保了學(xué)生們有話可說，同時(shí)又有一定的區(qū)分度。培訓(xùn)班教練野鴨、評(píng)論家青蛙、思想家仙鶴象征社會(huì)，學(xué)校，家庭等。評(píng)論家青蛙大發(fā)感慨：“兔子擅長(zhǎng)的是奔跑，為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長(zhǎng)呢？”強(qiáng)調(diào)的是揚(yáng)長(zhǎng)避短，看到了優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵。既強(qiáng)調(diào)了奔跑的生存本領(lǐng)，同時(shí)，又要多創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)掌握適合自己的本領(lǐng)。從材料上看古今中外都有的談，比如李白、蘇軾、柳永、宋徽宗、比爾?蓋茨、趙本山、奧運(yùn)冠軍、村官、金融危機(jī)等等，材料關(guān)鍵是要用的準(zhǔn)確，扣題要準(zhǔn)，能不能將真情實(shí)感融入材料中，能不能將材料細(xì)節(jié)處理好，能不能將材料中敘述，議論，抒情處理好都是能否完成好材料寫作的關(guān)鍵。材料一 英國(guó)科學(xué)家道爾頓送給媽媽一雙襪子，媽媽說：“我這個(gè)年紀(jì)怎么能穿紅襪子呢？”大家都說是紅色而道爾頓看到的卻是藍(lán)色，他感到自己色覺有問題。材料三 法國(guó)年輕的家務(wù)雜工喬利，不小心將燈油滴在熨燙的衣服上，他只好白干一年來賠償。今年全國(guó)II卷，考的是新材料作文，給了三則性質(zhì)相同的材料。第二，文體的問題。第三，表達(dá)的問題。要求：①題目自擬。⑤字?jǐn)?shù)不少于800字。每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)我看見每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望我終于看到所有夢(mèng)想都開花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終于翱翔用心凝望不害怕哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)留一個(gè)愿望讓自己想象這對(duì)學(xué)生寫好該作文是有幫助的。若不能深刻地把握以上所說，就寫不好這道作文。他勤學(xué)苦練，然開始時(shí)只是反復(fù)臨摹名家字帖，進(jìn)步不大，深感苦惱。就這一材料來說，比較單一，就是“板橋體”現(xiàn)象。只要抓住這一立意指向，所談的方面和角度可自由選擇。這一些是需要考生構(gòu)思時(shí)深度思考的。學(xué)生都會(huì)有話可說，因?yàn)樵u(píng)價(jià)自身嘛。至于寫法，可寫人，以點(diǎn)帶面，選取幾個(gè)代表性人物，通過他們的小故事表現(xiàn)其思想、個(gè)性。相對(duì)于直道而言，彎道上困難大，彎數(shù)多。這種特殊的階段充滿了各種變化的因素，極富風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，更蘊(yùn)含著超越對(duì)手、超越自我的種種機(jī)遇。寫作時(shí)，首先要抓材料中的關(guān)鍵語(yǔ)句，如 “車手利用彎道超越對(duì)手”“彎道困難大，變數(shù)多”；又如“彎道廣泛借用到政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的諸多方面”“彎道”喻指“社會(huì)進(jìn)程中某些變化期或人生道路上的一些關(guān)鍵點(diǎn)”“這種特殊的階段充滿了各種變化的因素，極富風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，更蘊(yùn)含著超越對(duì)手，超越自我的種種機(jī)遇”。八、湖南卷請(qǐng)以“踮起腳尖”為題目，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。（2）抬高看清。然后，從某一方面，聯(lián)想現(xiàn)實(shí)歷史，聯(lián)想到他人自身，或評(píng)析，或議論，自然成文。四川卷這道作文題的題目，考生從字面上都能把握，是“十分了解，知道得很清楚”的意思。還可以介紹所熟知的文化產(chǎn)品和物品。請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀闵钪信c“常識(shí)”有關(guān)的經(jīng)歷或你對(duì)“常識(shí)”的看法。考生可根據(jù)自己的長(zhǎng)項(xiàng)進(jìn)行文體選擇。對(duì)于這兩具流落法國(guó)的鼠兔銅首，依照相關(guān)的國(guó)際公約或法律，法國(guó)人應(yīng)該將它們歸還給中國(guó)。我不會(huì)付款。這是一種愛我中華、維護(hù)國(guó)寶、秉持正義、克敵制勝而采取的兵不厭詐的正義行為。創(chuàng)新與摩仿永不停息地互動(dòng)?！疽蟆竣僮赃x角度，自行立意。②仔細(xì)體會(huì)；玩味：他經(jīng)過細(xì)細(xì)~，才明白了那句話的含義。生活中的一人一事，一景一物，一書一文。一時(shí)的習(xí)尚 ②仿照當(dāng)時(shí)宮廷婦女服裝的樣式和時(shí)尚“品味+時(shí)尚”十三、湖北卷以“站在_____門口”為題。還可填抽象的詞，如知識(shí)寶庫(kù)、文化寶庫(kù)、歷史寶庫(kù)、精神寶庫(kù)等，從而表達(dá)對(duì)知識(shí)、文化、歷史、精神的追慕與思索。2，除詩(shī)歌外，文體不限。所不同的是，前者是作題目中暗含歌曲名，而后者則是就歌詞本身作文章，各有其特色。十五、山東卷見證是一種經(jīng)歷，也是人生、社會(huì)記憶的凝聚。自定立意。我們首先得揣摩其意思。如見證什么，什么樣的見證。明星代言虛假?gòu)V告現(xiàn)象的背后，暴露了相當(dāng)多的問題。三是監(jiān)管問題。在具體寫作時(shí)，可全面論析，也可選其一點(diǎn)。只有在補(bǔ)題上煞費(fèi)苦心，才有望一揮而就，寫出情文并茂的考場(chǎng)作文。關(guān)鍵詞二：也本題寫作的內(nèi)容有很大的自由，關(guān)鍵是如何在行文中巧妙的點(diǎn)題——也。擬題俗套，重復(fù)雷同。脫離文題，我行我素。