【正文】 （六）月份工作安排2月：制定和討論工會工作計劃召開工會委員會議，明確工作目標監(jiān)督執(zhí)行教代會提議案。與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心。關心教職工生活，對生病或有困難的教職工做好慰問工作，要時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。鼓勵教職工積極參加學歷進修，參加繼續(xù)教育，參加現(xiàn)代信息技術培訓，以適應新形勢的要求，提高競爭能力。認真履行工會的基本職責，維護教職工的合法權益，做好協(xié)調工作。積極配合黨政，繼續(xù)做好校務公開工作，進一步健全制度，規(guī)范運作，加強監(jiān)督，提高質量，保證校務公開的真實性、有效性。在黨支部的領導下，吸引、團結教工，依法獨立自主地開展各項工作。十、積極參加和完成上級工會組織的其它各項活動。在教職工中倡導“合理膳食 戒煙限酒 適當運動 心理平衡”的生活方式和健康理念；對因病住院的教職工表示慰問。七、維護女教職工的特殊利益。本擬在7月份開展師德建設教育月活動。從而，使學校常規(guī)工作制度化，重點工作規(guī)范化，創(chuàng)新工作科學化。緊緊圍繞教育科學發(fā)展大局，著力開展職工建功立業(yè)活動，促進國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施；著力加強職工文化建設，促進職工隊伍整體素質提高；著力加強民主政治建設與和諧勞動關系的建立，促進教育和諧穩(wěn)定；著力加強自身建設，促進科學化管理水平再上新臺階。十二月份：。：表彰先進?！稄埣腋壑辍妨路荩骸傲弧被顒??！皟?yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀員工”。，工會的各項工作都要做細、做精，及時研究解決工會工作中出現(xiàn)的新問題、新情況。，積極組織教職工參加學校體育比賽等活動。我校要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權，以利于維護職工利益，發(fā)揮教職工的積極性、主動性，共謀事業(yè)發(fā)展。積極創(chuàng)新工會的各項活動，加強工會自身建設，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強工會的吸引力和凝聚力，努力創(chuàng)造和諧健康的校園氛圍。二、工會工作要點，積極、主動配合學校領導做好教職工的思想政治工作，廣泛聽取教職工的意見和要求，實實在在地為教職工做好事、辦實事。、群眾雜志社編輯出版的長篇報告文學《張家港之魂》，這本書真實反映了張家港人艱苦創(chuàng)業(yè)的光輝歷程,逼真展現(xiàn)了張家港的時代風貌,多角度謳歌了為港城崛起而奉獻的各路英才。8．開展“送溫暖，獻愛心”活動，對生病或有困難的教職工做好慰問工作。，及時收集、整理、歸檔。四月份、五月份：。七、八月份：走訪困難家庭學生、教師。2014元月份，總結2013年工會工作。一、動員全體教職工廣泛開展“當好主力軍”，結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展教學基本功競賽、教學科研成果評比、自主創(chuàng)新崗位競賽、創(chuàng)新能手評選等多形式的職業(yè)技能競賽和職工技能培訓。三、提高教研組的參與程度，開展職工安全知識競賽和健康知識宣傳等活動。五、做好教代會的組織指導工作，進一步規(guī)范教代會制度，加強民主管理。本擬在“三、八”國際勞動婦女節(jié)前后，組織女教師開展快快樂樂過“三八”的慶?；顒?。九、關心教職工生活。第三篇：小學工會工作計劃小學工會工作計劃小學工會工作計劃（一）新學年我校工會工作繼續(xù)以“以人為本，敬業(yè)奉獻”為主題，繼續(xù)深入開展“四個一”學習活動，不斷提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，切實把維護廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發(fā)點和落腳點，依法維護教職工利益，滿腔熱情地為教職工做好事、辦實事、解難事。加強思想作風和工作作風的建設，密切聯(lián)系群眾，為廣大教職工辦實事，為學校黨政分憂，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。校務公開的內容包括：財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、招生事務公開、有關學校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。(三)、重視教職工隊伍建設積極配合學校黨政，加強教工思想政治工作，組織教職工學習領會“十八大”、“十八屆三中”精神，認清形勢，積極進取，開拓創(chuàng)新，認真做好本職工作。組織教師學習教育理論，革新教育觀念，開展教育比武活動，不斷提高教育教學質量。堅持“五必訪”制度：對因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師，工會要做到了“第一知情人，第一報告人，第一幫助人”的職責。對生活特別困難的教職工，學校堅持走訪。，同時要有一盤棋觀念，注意配合。做好校務公開有關工作。5月：①聽“保健系列報告”②女教師體檢③校內工會活動(游戲)④家長開放日活動。8月組織職工參加暑期活動。評選優(yōu)秀教師。在學校黨支部的領導下，實施好工會維護各項只能，帶領全體教職工為提高教育品德，構建和諧校園作出應有的奉獻。學習貫徹《教育法》、《先生法》、《勞動法》等有關法律，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權力的才能，提高人文素養(yǎng)和開拓翻新能力。（二）、完善教代會軌制，推動學校民主治理。健全校務公動工作制度，積極推進校務公然。關懷教職工的學習、工作和生活，連續(xù)發(fā)展對生病或有艱難的教職工做好慰問工作；有盤算地組織文體運動，鼓勵教工利用業(yè)余時間鍛煉身體，加強身材素質，豐富業(yè)余生活。繼續(xù)做好“獻愛心、送溫暖”工作。（四）增強工會本身建設。加強工會宣傳、信息工作。三月份：排練健美操，并參加競賽?；I備第五屆第四次教代會。配合學校行政搞好“六、一”慶?；顒?。（選拔賽）十月份：參加區(qū)乒乓球比賽。小學工會工作計劃（三）一、指導思想：認真落實科學發(fā)展觀，努力提高教職工素質，為扎實提高學校的教育教學質量而努力，從而推進學校工會建設。教育會員以主人翁精神投身教育教學工作。繼續(xù)深化“星級文明組室”的創(chuàng)建、評比工作，推動學校文明單位的創(chuàng)建。開展讀書活動，鼓勵廣大教職工寫讀書筆記或體會。學校在制度的制定、執(zhí)行 的監(jiān)督，以及一些重大決策的出臺都要充分發(fā)揮廣大教職工的積極性，使每一位教師都能體驗到自己是學校生活中不可缺乏的一分子，提高參與管理的熱情，增強教師隊伍凝聚力。為此，完善教職工代表大會制度，提高教代會代表的綜合素質，提高教代會代表參政、議政水平是當務之急。（四）加強工會自身組織建設，提高服務質量和工作效率。工會委員會所有成員，要善于學習，按照學校崗位管理的職責要求，規(guī)范工作，積累學習資料，創(chuàng)新工作，提高工作質量和效率，體現(xiàn)大局意識、服務意識，為工會工作做出成績。大力開展學校群眾性精神文明創(chuàng)建活動，加強工會文化陣地建設。工會要承擔好“第一責任人”的職責，深入了解每位教職工的家庭情況，關心教職工生活，教職工生病住院及時慰問，關心特困教工，幫助他們渡過難關，充分體現(xiàn)學校的人文關懷，把教職工的福利待遇落到實處。認真做好各類保險工作，重視和加強女教工特殊利益的維護。開展青年教師與老年教師的忘年交活動，定時邀請他們?yōu)閷W校建設出謀劃策。區(qū)總工會工作計劃幼兒園工會工作計劃總工會工作計劃第四篇：小學工會工作計劃集錦為加強工會的自身建設，擴大工會的影響力，制定計劃是少不了的。為此，學校工會要在教職工中大興學習之風，深入開展創(chuàng)建學習型工會組織的活動。，創(chuàng)造性完成各項工作。營造四個環(huán)境——寬松和諧的民主環(huán)境，溫馨的有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學習環(huán)境，富有情趣的業(yè)余文化生活環(huán)境，充滿關愛的人文環(huán)境。組織召開好教職工代表大會，并以此為載體推動學校民主管理，搞好民主評議干部，征集提案。，努力提高教職工業(yè)務能力。二、總的要求以黨的__大全會精神和“三個代表”重要思想為指導，根據(jù)市工會__年工作要點為重點，結合學校實際，緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項創(chuàng)建工作，以創(chuàng)建學習型組織為載體，以提高教職工整體素質為目標，緊緊圍繞教書育人的中心任務，切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，積極維護教職工合法權益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設力度，堅持完善教代會制度，帶領全體教職工以實事求是的科學態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風，充分發(fā)揮黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用，開拓進取，努力推動學校工會工作的正常開展，為學校全面工作作出貢獻。，擴大工會的吸引力。四要逐步做好“建家”工作。，激活工會組織的活力。進一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文明生活，不斷激活工會組織活力，努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。慶祝“三教師上崗培訓活動。結對師徒聯(lián)絡互幫活動。教師個人博客評比。慶祝教師節(jié)。慶祝“國慶節(jié)”活動。教師信息整合教學活動。二、主要工作(一)提升女工素質加強學習，培養(yǎng)學習能力。在培養(yǎng)學習能力放在提高整體素質的第一位，鼓勵女教職工積極參與學校工會組織的各項才藝比賽，在新形勢下，樹立全新的學習理念，營造濃厚的學習氛圍。(二)增強女教職工的主人翁精神。維護女教職工合法權益和特殊利益。(三)組織開展各項活動，促進和諧校園構建