【正文】 際，自主統(tǒng)籌安排。（3）身體素質(zhì)練習(xí)類：分為力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等，具體的如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。（三）拓展空間創(chuàng)建快樂體育園地學(xué)校充分利用學(xué)校的邊角空地，因地制宜少花錢或不花錢建設(shè)多種多樣體育器材，使學(xué)生的活動空間得到擴展，活動設(shè)施器材得到補充、豐富。因此要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、教務(wù)處、體育教研組、藝術(shù)教研組參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對“快樂大課間活動”的組織與日常管理。方案四：快樂大課間活動實施方案為進一步落實縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展〈體育、藝術(shù)2+1項目〉實驗工作的通知》《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》精神，根據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想，為全面實施素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識、能力和科學(xué)的生活方式，確保學(xué)生每天一小時活動時間，結(jié)合我學(xué)校實際，經(jīng)研究決定，在全校開展“快樂大課間活動”，把這作為增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識重要途徑之一。各校要制定切實可行的活動方案，校長為第一責(zé)任人，做到專人負(fù)責(zé)，以班組織活動，從課間操到體育、藝術(shù)（樂器、舞蹈、唱歌、美術(shù)等）活動都要有安排、有檢查、有記錄、有評比、有總結(jié)。2+139。要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。四、健全機制（一）安全工作：，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑； ，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架?？茖W(xué)性原則。嚴(yán)密場地、器材管理，落實行政值周、班主任、副班主任職責(zé)，強化活動過程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹”安全第一“原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。在大課間活動中，讓學(xué)生選擇自己喜愛的運動項目，并積極主動地參與到活動中來。貫徹教育部開展”體育藝術(shù)2+1項目“實驗工作的精神，積極實施”快樂大課間“活動，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，實現(xiàn)”體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技“的完美統(tǒng)一。方案二：快樂大課間活動實施方案一、指導(dǎo)思想為豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。負(fù)責(zé)值日的老師和少先大隊值日干部要認(rèn)真巡視，并做好當(dāng)天的活動記錄。（二）完善制度，強化管理為使大課間活動真正的落實到實處，高質(zhì)量的進行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。四、六年級，其余年級分班級集體活動。四年級：田徑場中間。分組活動是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級為單位，安排進行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容。根據(jù)我校場地寬廣的特點，大課間活動增創(chuàng)一些有利于學(xué)生身心發(fā)展的新穎有趣的體育活動項目。我校從實際出發(fā)，采用課余時間大課間的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。（二）原則1．教育性原則。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實施過程中，以”人人健康、快樂體育“為教學(xué)理念，根據(jù)上級精神把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強學(xué)生的體質(zhì)，促進師生身心和諧健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生主動參與體育活動的意識、興趣和愛好，形成堅持體育鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。二、目標(biāo)和原則（一）目標(biāo)1．創(chuàng)編學(xué)校集體操，在項目、時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上以全新的方式進行活動，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。3．全體性原則。三、組織機構(gòu)組長：王世春（校長）副組長：衛(wèi)志權(quán)（副校長）吳衛(wèi)東（副校長）成員：戴淑霞（教導(dǎo)主任）張梅（辦公室主任）費文曦（總務(wù)主任）衛(wèi)平鳳（體育教師）孫抒（音樂教師）各班主任教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教師管理，德育部負(fù)責(zé)對各班級開展活動情況進行考評，衛(wèi)平鳳負(fù)責(zé)具體組織實施，孫抒負(fù)責(zé)校園集體舞的編創(chuàng)及每天大課間的廣播音響控制。（一）場地劃分（具體看場地劃分圖）一年級：運動場東邊。五年級：乒乓球場地。（跳繩、乒乓球、跳長繩、踢鍵子等活動相對集中安排，每周輪換一次。（三）活動要求注意有序開展活動，安全第一。班主任和配班教師要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動，并進行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現(xiàn)合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學(xué)理念。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進身心全面發(fā)展。通過大課間活動，促進師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。全員參與原則。因地制宜原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際出發(fā)，以全面落實教學(xué)計劃，又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提，合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。（二）班主任職責(zé)：，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。項目”活動為內(nèi)容確保學(xué)生校內(nèi)不少于1小時課外活動時間，使每位小時能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。根據(jù)學(xué)生年齡特點、年級特點，依照標(biāo)準(zhǔn)進行實施，同時結(jié)合開展“樂器”進課堂和“名曲、名畫、名著”進校園活動，依托校園廣播、校園文化專欄開展“每周一曲、每周一畫、每周一文”為主要形式的藝術(shù)欣賞活動，積極搞好“六一”、“十月”藝術(shù)教育月活動。為使該活動順利進行，特制定本方案。三、活動方案（一）參與對象 全體在校學(xué)生（二）形式、時間活動形式快樂大課間活動要講求實效。舞蹈室內(nèi)健身操與室內(nèi)健身游戲，彌補室外活動空間的不足，同時可消除不良天氣帶來的影響，達(dá)到既擴充空間又保證活動時間的效果。（4）趣味游戲：如看誰反應(yīng)快（推手、打手等）、角力、輕物擲遠(yuǎn)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。要求強調(diào)趣味性，符合學(xué)生的年齡特點；不僅關(guān)注活動的形式，更要注重健身的實效性；要因地制宜，突出自己特色。針對學(xué)生的不足，有針對性地開出運動處方，促使學(xué)生科學(xué)的鍛煉與提高。二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)（一）、成立學(xué)?！翱鞓反笳n間活動”領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：韓曉輝副 組 長：劉建社蘇灝巨太旭成員：劉亞軍于亞寧張劍鋒李衛(wèi)東王文英及各班班主任和體育老師（二）、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)“快樂大課間活動”管理與組織是一項涉及到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、教務(wù)處、班主任、體育教師、藝術(shù)教師的一項系統(tǒng)工作?；顒訒r間學(xué)校每天中午第二節(jié)課后安排15分鐘的眼睛保健操時間，下午第八節(jié)課安排40分鐘的課外活動，活動時間全部列入學(xué)校課程表。七八年級積極訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加縣局12月份的舉行的“廣播體操賽”。具體負(fù)責(zé)人：盧立強、趙新明（5）、特色活動項目：如跳繩、踢毽子等。同時在大課間活動中有配合活動內(nèi)容的伴奏音樂，使藝體相輔相成。（五）、培養(yǎng)健身觀念通過豐富多彩的大課間和快樂體育園地活動把學(xué)生吸引到各種體育活動中，變要我參與為我要參與，在樂中練，在練中樂。（一）、“五落實、六到位”即每班活動器材落實，活動場所落實，活動時間落實，值班領(lǐng)導(dǎo)落實，帶班教師落實；領(lǐng)導(dǎo)督促到位，班主任組織到位，各方協(xié)調(diào)到位，體育教師指導(dǎo)到位，安全檢查到位，學(xué)生參與人人到位。②、培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。體育教師負(fù)責(zé)制： ①、負(fù)責(zé)大課間內(nèi)容的安排、樂曲的選擇。②、負(fù)責(zé)組織課間操的全過程，指揮得當(dāng)，儀表大方，帶操動作規(guī)范，并協(xié)助班主任組織好所帶年級的大課間活動。（3）、活動的開展要體現(xiàn)體育與美育的完美結(jié)合。岐山縣第三初級中學(xué) 2013年11月30日第三篇：小學(xué)快樂大課間實施方案“快樂大課間活動”實施方案臨朐縣寺頭鎮(zhèn)石家河小學(xué)為進一步落實縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公