泰戈?duì)栐?shī)集讀后感：生如夏花之絢爛-wenkub
2024-10-21 14 本頁(yè)面
【正文】 生活、努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人?！边@本封面上畫(huà)著鮮艷的黃白小花的詩(shī)集，給了我許多美好的夜晚。除了我，誰(shuí)也找不到城堡。雨一來(lái)，他們便放假了。“當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，潤(rùn)濕的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛?！皠?chuàng)造的神秘，有如夜間的黑暗——是偉大的。城市里，星星是少有的。第一篇：《泰戈?duì)栐?shī)集》讀后感：生如夏花之絢爛生如夏花之絢爛——《泰戈?duì)栐?shī)集》讀后感原創(chuàng)： 阮元詩(shī)歌集在我的小書(shū)柜中只有寥寥幾本，但它們都是我的最?lèi)?ài)，《泰戈?duì)栐?shī)集》便是其中之一。“夜的沉默，如一個(gè)深深的燈盞，銀河便是它燃著的燈光。而知識(shí)的幻影，不過(guò)如晨間之霧。于是一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草上狂歡地跳著舞?！边@首詩(shī)描寫(xiě)了孩童純凈的內(nèi)心世界以及生活，同時(shí)也蘊(yùn)含著詩(shī)人對(duì)奇幻般的理想世界的無(wú)限向住。作為一個(gè)雙魚(yú)座，打小時(shí)候起我就愛(ài)幻想，到現(xiàn)在也是如此。這是我最?lèi)?ài)的詩(shī)集，它，生如夏花之絢爛。基于這種理念，我設(shè)計(jì)了《生如夏花之絢爛——珍愛(ài)生命》主題班會(huì)。二、笑對(duì)人生。下面高場(chǎng)職中2012級(jí)服裝班《生如夏花之絢爛——珍愛(ài)生命》主題班會(huì)正式開(kāi)始。如果說(shuō)，人生如花開(kāi)四季，那么，我們青少年就是春天。（幻燈片4）教師引導(dǎo)：花有很多，高貴的牡丹、嬌艷的玫瑰、出淤泥而不染的荷花、桃花、梨花、不知名的野花等等，你是哪一種花？你想成為那一種花？（幻燈片5）學(xué)生回答（略）教師總結(jié)：如果成為萬(wàn)眾珍愛(ài)的牡丹，嬌嫩美麗的玫瑰，亭亭玉立的荷花是再好不過(guò)的了，但是也許我們?cè)僭趺磁σ仓荒苁菋尚〉囊盎?。諾貝爾說(shuō)：“生命，那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石?！毕旅嫱瑢W(xué)們用一分鐘的時(shí)間來(lái)表達(dá)你對(duì)生命的贊美。是花，就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打?！比欢粋€(gè)人的生命窒息了沒(méi)有在復(fù)活的機(jī)會(huì)。家人發(fā)現(xiàn)情況不妙，沖入衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)陳某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上。當(dāng)天晚上，陳某離家出走，到第二天上午陳的家人發(fā)現(xiàn)他時(shí)，陳某已服農(nóng)藥自殺身亡。教師提問(wèn)：同學(xué)們，看了這個(gè)視頻，你又有何感想呢？（幻燈片14）學(xué)生回答（略）教師總結(jié)：劉偉失去了雙臂，但充滿(mǎn)了夢(mèng)想。升華目標(biāo)，淡化挫折——樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，胸懷大志，才不會(huì)為小的困難羈絆。三、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后人的生命，似洪水奔流,不遇著礁石，又怎能激起美麗的浪花？人的生命，似天空遼闊,不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能出現(xiàn)絢麗的彩虹？生活中總有那么一句話(huà)始終鼓勵(lì)著我們跌倒了又爬起來(lái)那就是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”（幻燈片22）（出示幻燈片23）美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家海倫?凱勒，1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。（出示幻燈片24）貝多芬的一生，是充滿(mǎn)磨難的一生，是始終挑戰(zhàn)命運(yùn)的一生，不停奮斗拼搏的一生。苦難和悲劇反成就了他真正有震撼力的藝術(shù)。同學(xué)們正當(dāng)青春年華，在今后的人生之路上肯定會(huì)遇到一些的挫折。簽上自己的名字，二十年后再來(lái)領(lǐng)取你的夢(mèng)想單。第三篇：生如夏花之絢爛生如夏花之絢爛有位名人曾說(shuō)過(guò):“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美.”今天我們暫且不提死，只是說(shuō)說(shuō)生，說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該如何生活才能想盛開(kāi)的花朵一樣絢爛。以后的歲月，他們行進(jìn)在各自的人生旅途中。這個(gè)調(diào)查生動(dòng)地說(shuō)明了，明確生活目標(biāo)對(duì)于人生成功的重要意義。那些正墮落著的人們，如果你覺(jué)醒了，南那么從現(xiàn)在開(kāi)始，覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候往往是最早的時(shí)候，世界等你睜開(kāi)雙眼，看看風(fēng)景。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程會(huì)很艱難，但在每一個(gè)快要放棄的關(guān)頭都要對(duì)自己說(shuō)，加油加油。同學(xué)們，我想終有一天你們會(huì)成功的，預(yù)祝你們的遠(yuǎn)方繁花似錦，絢爛無(wú)比。當(dāng)時(shí)就深有感觸，而經(jīng)過(guò)兩節(jié)黨課的學(xué)習(xí)之后，和同學(xué)們一起在入黨積極分子培訓(xùn)班的課堂上觀(guān)看這部電影，感覺(jué)想得更多了，思想深度也得到了提升。在蔡元培先生“思想自由，兼容并包”辦學(xué)方針指導(dǎo)下的北大，各種流派的學(xué)說(shuō)，各種不同的聲音，展現(xiàn)著國(guó)難之時(shí)，知識(shí)可以散發(fā)出怎樣新鮮而富有活力的力量！電影中我最喜歡的片段，當(dāng)屬“五四運(yùn)動(dòng)”的真實(shí)再現(xiàn)。那是他們的人生??！他們的人生決定獻(xiàn)給人類(lèi)最壯麗的事業(yè)，決定以一己之軀親身實(shí)踐共產(chǎn)主義的理想。這就是我們的黨，有著美麗的出生的偉大的黨。驀然間，便會(huì)有一篇篇地美文闖入你的眼簾。全詩(shī)慷慨激昂，包含了愛(ài)國(guó)主義的深切情懷以及國(guó)際人道主義精神。當(dāng)然詩(shī)人也有自己“光風(fēng)霽月”的一面。作為詩(shī)人，同時(shí)又是小說(shuō)家、藝術(shù)家，社會(huì)活動(dòng)家的泰戈?duì)?。雖然詩(shī)人的一身經(jīng)歷了許多坎坷與痛楚，但他的哲學(xué)和思想是光輝的，是快樂(lè)的，是博愛(ài)的。他的詩(shī)飄散著清香，灑出了那段歷史的背景，真的是回味無(wú)窮。可見(jiàn)泰戈?duì)柕膼?ài)國(guó)之心！突出了他憐惜百姓，不屈于這悲慘的命運(yùn)。作為未成年的我，可能還不算成熟
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