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正文內(nèi)容

20xx7小一班教育教學(xué)工作總結(jié)-wenkub

2024-10-21 14 本頁面
 

【正文】 和他們一起玩游戲,讓他們親近我信任我,最后和我成為好朋友。由于我們的工作細致,孩子在園感冒生病的現(xiàn)象很少。宣傳工作:1.《嚕啦啦》主題的家長配合工作?!睹聿佟愤@一活動運用形象的圖片和兒歌讓幼兒喜歡洗澡、樂意洗澡,知道夏天到了,天天都要洗澡,保持身體的清潔《清潔高手》,知道小手有很多細菌,不能用小手去揉眼睛,讓孩子們個個都是清潔寶寶。由于課程安排時間不夠,所以把《跳水》、《清潔寶寶》等內(nèi)容結(jié)合生活實際進行了課外教學(xué)。開展這一主題活動的主要目標(biāo)是讓幼兒知道要做一名清潔寶寶,樂意洗手、洗臉、理發(fā)、洗澡:懂得不把小手放在嘴巴里,不用臟手揉眼睛,學(xué)習(xí)并初步學(xué)會使用紙巾。除了電話訪談、班級博客上互相留言,老師還告訴家長自己的號碼,利用休息時間隨時和家長溝通,有時還會把孩子在園的生活用照相機錄下來,滿足家長的深入了解孩子的愿望。為了保護孩子身體健康,我們小一班加大了防控力度,每天按要求消毒孩子的桌椅、玩具、物品,時刻提醒孩子勤洗手,多喝水,每天兩次測查體溫,給孩子們創(chuàng)造了衛(wèi)生、放心的生活環(huán)境。這學(xué)期我們班各個區(qū)角活動后的整理工作已經(jīng)可以全部有孩子自己來完成了,娃娃家收拾得整整齊齊,圖書角的圖書看完后,圖書按大小整齊擺放,小超市的物品也是分類有序地拿放,也減少了老師繁瑣工作,師生受益匪淺。吃飯的時候,孩子們自己分餐進食,不掉飯粒,干凈整潔。每天早上孩子們來園,都會把自己的衣物放到自己的衣柜里,然后去鞋柜換下自己的鞋子并擺放整齊。利用散步、談話的自由活動時間,教給孩子認識各種植物、發(fā)現(xiàn)各種輪子的妙用,了解陽光對于我們生活的作用、學(xué)會夏季炎熱時的避暑方法,帶孩子去超市實際參觀,學(xué)到了大量知識,得到了家長們的一致認同。第一篇:2010年7月小一班班級教育工作總結(jié)時光荏苒,腳步匆匆,2010年7月份我們小一班下學(xué)期又在忙碌而充實的心境中,劃上一個圓滿的句號,回首這半年的工作,我班的老師感受頗多,今年的小一班不但按照幼兒園的要求,完成了各項工作,而且在教育教學(xué)、家園聯(lián)系等方面做出了自己的特色,做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓家長安心,總結(jié)如下:一、圓滿完成教育教學(xué)工作伴隨小一班孩子年齡的長大,他們?nèi)找孢m應(yīng)了幼兒園的日常生活,在此基礎(chǔ)之上,我們小一班老師工作的重點也慢慢由保育為主,過度到保育、教育齊頭并進的狀態(tài)之中。老師結(jié)合小班孩子的年齡特點,制作了系列體育活動器材:拖拉瓶、沙包、摸高跳、趕小豬的游戲讓孩子們在享受快樂的同時鍛煉了身體。進入教室后,搬椅子做到自己的座位上。吃完之后還會把小碗、小勺分類教給老師,并洗凈小手、嘴巴,離開座位。小一班老師細致的工作,對孩子嚴(yán)格的要求,換來了孩子們極其正規(guī)有序的生活規(guī)律,培養(yǎng)了孩子們自理、獨立的生活能力、深受家長的好評。另外,結(jié)合社會上不斷發(fā)生的校園傷害事件,我們小一班的老師通過各種有效途徑,對孩子進行自我保護教育,學(xué)到了在遇到危險時學(xué)會躲避,向大人求救的保護方法。馬上就要升入中班,我們小一班的孩子幾乎沒有流失,可見家長對我們工作的信任、滿意。讓每一個小朋友都干干凈凈,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣?!缎∈窒锤蓛簟愤@一活動的開展讓孩子們更進一步地了解洗手的正確方法。在家長方面,我們向家長介紹“嚕啦啦”主題教育的內(nèi)容,希望家園一致,逐步培養(yǎng)幼兒形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在主題開展前期,我們發(fā)放了主題家長信,幫助家長了解我們本月的主題活動。邀請家長觀看幼兒“六一”演出。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們在幼兒園得到了健康成長。在游戲‘我是小司機’和‘我們都是好朋友’中培養(yǎng)幼兒適應(yīng)幼兒園的集體生活,使孩子們每天都快樂開心的成長。時常提醒周士凱、何雨婷、王美茜等小朋友上廁所,因本班幼兒年齡太小,不會自理,有幾次周士凱小朋友把大便拉在褲子上,我不怕臟的就去給他清洗,再換上干凈的褲子,再把臟褲子洗干凈裝好,放學(xué)拿給他家長。三、安全工作安全是幼兒園最重要的,在從幼兒入園的第一天起,我班將安全教育工作作為教學(xué)工作重點,為了讓家長放心,保障每位幼兒身心健康。做到幼兒入園離園必須由家長接送,并做好交接工作,針對個別滯留幼兒還將送回,例如王泓予的家長有兩次沒來接他,我都是將他送回家在走的。四、家長工作家長工作也是一門課,因為家長直接影響幼兒園的正常開課,把孩子教育好更離不開家長的支持配合,所以家長工作也是我工作中的重點。在家長朋友的大力支持下,我班的親子活動和家長會順利展開,并做得很成功??偨Y(jié)人:杜冬梅時間:20xx年12月xx日小一班工作總結(jié)3一、班級概況我班有幼兒47人,男孩20人,女孩27人,這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。通過共同的努力,我們很安全地度過了“手足口病”和“甲型H1N1流感”疫情這一非常時期。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話,我們就通過聽說游戲、語言游戲鼓勵這些孩子大膽講述,積極參與游戲之中;我們還通過讓幼兒接觸優(yōu)秀的文學(xué)作品感受語言的豐富很優(yōu)美;早期閱讀《悄悄話》、《小狗的白皮球》、《愛模仿的小猴子》更是培養(yǎng)了幼兒對書籍、閱讀、文字符號的興趣。小實驗中孩子動手參與實驗知道了糖在水里怎么不見了,多彩的肥皂。在“手足口病”和“甲型H1N1流感”疫情期間,我們及時于家長交換情況,讓每位家長都能很放心的將孩子送到幼兒園。小一班工作總結(jié)4不知不覺中,又一個學(xué)期接近了尾聲,在本學(xué)期中我們班里的兩位老師和保育員以團結(jié)協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度,共同做好班內(nèi)的各項工作,現(xiàn)將一學(xué)期的各項工作總結(jié)如下:一、在生活常規(guī)養(yǎng)成方面小班幼兒年齡小,加上又都是獨生子女,生活自理能力普遍較弱,良好生活常規(guī)的培養(yǎng)顯得尤為重要。針對我們班幼兒各方面能力的特點,我們有計劃地開展了常規(guī)訓(xùn)練和日常生活教育,現(xiàn)在大部分幼兒的生活自理能力都得到了提高,他們能自己吃午餐,餐后會自己把食物殘渣倒在指定器皿中并擺放好自己的餐具,午睡、起床會自己穿脫衣褲鞋子,平時會自己收拾玩具等,形成了良好的行為習(xí)慣。根據(jù)小班幼兒的`年齡特點為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的區(qū)域活動內(nèi)容,有閱讀區(qū)、美工區(qū)、生活區(qū)、娃娃家等,結(jié)合本班區(qū)域材料的特色和主題內(nèi)容,投放和設(shè)計了大量以廢舊盒子為載體又適合小班幼兒操作的材料,我們定期增添區(qū)角材料的內(nèi)容,讓孩子們自由又有秩序的在寬松愉快的環(huán)境中去觀察、發(fā)現(xiàn)、探索,培養(yǎng)了幼兒的想象力、交往能力和動手操作能力。又如:我們還邀請班里當(dāng)農(nóng)民的小朋友爸爸,在我們班級的責(zé)任田里教小朋友拔草、除草、種花生等,通過親身體驗孩子們增長了知識,也培養(yǎng)了幼兒的動手能力。做好交接班工作,和接班老師交接好幼兒的吃藥等情況在戶外活動之前,每次都做到事先和孩子說好注意事項,幫助幼兒初步形成并加強安全意識。通過電話、短信、家長會、家長開放周、親子活動等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。本學(xué)期中,我們召開了班級家長會,家委會會議、家長開放周之家長沙龍活動、六一親子美食制作活動等等,大大加強了與家長之間的互動和交流。繼續(xù)為幼兒園大集體做出應(yīng)有的貢獻!小一班工作總結(jié)5在不經(jīng)意中,又一個學(xué)期接近了尾聲,這意味著我班的孩子們要給“小班”畫上句號了。每一個孩子都有其個性特點,要針對孩子的特點因人施教?,F(xiàn)將本學(xué)期的各項教育、教學(xué)工作加以總結(jié),以便今后揚長避短,有利于班級工作的順利開展。在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。結(jié)合主題活動開展自主游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí)。《車子叭叭叭》,在這個主題活動中,我們將孩子一起玩車,分享玩車、坐車的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)用瓶子小車子,孩子也從這個主題中了解了各種各樣的車子的外型和用途,也會認識到車子肚子餓了要去加油站、身體臟了要去洗車房?!犊蓯鄣膭游铩分黝}活動中,為切入的核心經(jīng)驗,從幼兒熟悉并喜愛的動物開始,通過故事、兒歌、參觀、游戲等各種不同的活動內(nèi)容,來發(fā)展幼兒對動物的探索愿望,進而引導(dǎo)他們用豐富多彩的方式了解和獲得有關(guān)動物的更多的信息,并在活動中幫助幼兒增強學(xué)習(xí)感受力?!妒吖钑穯卧?,我們從生活中易見的蔬菜小果出發(fā),引導(dǎo)幼兒觀察各種蔬菜水果的里里外外、形形色色,也讓幼兒運用蔬菜水果的葉子或果實進行創(chuàng)意造型。如在活動中,我們經(jīng)常引導(dǎo)幼兒用語言講述自己操作的過程或結(jié)果,對于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵他們發(fā)言,并在各種活動中要求說話完整,學(xué)習(xí)用較恰當(dāng)?shù)恼Z句表達。在教育過程中,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不同,每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,這就需要教師做到:注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?,教育手段進行教育。3 4 下一頁[page_break]我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同,采取相應(yīng)的組織形式,小組或個別指導(dǎo)。切實做好常規(guī)性的家長工作。每個主題活動即將開展,我們通過家園園地及時向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。3,主題活動的開展過程中,提供了實踐活動的機會,如:在主題:汽車叭叭叭中,我讓小朋友參觀我們的巴校,讓我們的司機幫我們講解,帶我們游車;扮家家,讓小朋友自己扮演爸爸媽媽和寶寶。雖然我們班的小朋友動手能力比較強,把我們的車都拆的四分五裂了,但是他們還是很喜歡玩半日公開活動,拉近家園距離,增進親子感情。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。小一班工作總結(jié)6尊敬的各位家長:下午好!首先感謝您在百忙之中抽空參加我們的家園聯(lián)誼會,我代表小一班三位老師對您的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!并在此向大家拜個早年,祝大家龍年吉祥,幸福安康。在此,對您的積極配合和大力支持表示衷心的感謝。一連兩個月,,我們中午從來沒有休息過。下面將這一學(xué)期的工作做如下總結(jié):一、班級概況我們班共有幼兒21名,其中男孩10名,女孩11名.。幼兒接受情況:(1)《蒙氏數(shù)學(xué)》從故事中引入知識,讓幼兒通過動手操作學(xué)具,學(xué)會了比較大小,大小排序,認識了正方形、三角形、長方形、圓形,并能從生活中找出這些圖形來,會按一定的規(guī)律如ABAB、ABCABC排序,認識白天、黑夜,認識早晨、晚上;點數(shù)48以內(nèi)的數(shù)量;認識上下,感知判斷有、沒有等內(nèi)容。(4)《幼兒用書》共4冊,是一個全方位、多角度的綜合學(xué)科,集語言、健康、藝術(shù)、科學(xué)、社會五大領(lǐng)域于一體,多角度全方位開發(fā)了幼兒的智力,發(fā)展了孩子的情商。毛巾每周84消毒液浸泡消毒并曝曬,每天三次通風(fēng),地面櫥柜下班后84消毒液擦拭。保證了幼兒在園的飲水量不少于1000毫升。年齡較小的幼兒在午睡或者游戲中有時候會尿褲子,我們及時給予更換,只要有時間我們會把衣褲洗凈曬干。此外,我們還教幼兒做一些力所能及的事,自己的餐具吃完后放到指定的位置,離開座位時擺好小椅子,起床后自己穿鞋,自己洗手。今年是孩子們在幼兒園度過的第一個圣誕節(jié),我們利用這一活動,既給幼兒講解了圣誕的習(xí)俗,又給幼兒準(zhǔn)備了蛋糕等,讓孩子度過了一個歡樂而難忘的圣誕。工作,取得家長的配合和幫助,是了解每個幼兒的第一步,也是幫助我們做好教育工作的方式和渠道。六、不足之處:由于我班孩子在全園最小,還時有抓傷、咬傷現(xiàn)象,尿褲子現(xiàn)象也時有發(fā)生,有時我們都覺得很不好意思,像我班許淑雅,由于比較小,還常常尿褲子,家長還常對老師說“又給老師添麻煩了”,家長對我們工作的理解是我們最大的欣慰,請你們相信,我們會在日后的工作中多加注意的。我園每月繳費是18號,請您在8號之前將學(xué)費上交,以便我們工作的正常進行?;叵脒@一學(xué)期來我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M步,心中感慨不已,更多的是充滿甜蜜。在這個學(xué)期里我從以下幾方面做了:一、思想教育工作對于一年級的小學(xué)生來說,雖然接受了半年的各科教育,但在組織紀(jì)律方面還需要進一步的加強。我也會把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:問問他們周末去哪玩了。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”。習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如:寫字比賽、比一比誰的衣服最干凈、下課看誰的小手小臉最干凈、看看誰的位置周圍最干凈等等。(一)關(guān)注學(xué)困生,給他們以溫暖和鼓勵。(二)留作業(yè),針對學(xué)生個性特點。而這些學(xué)生我只要求他們把生字圈出來,會讀會認就可以了,但我會叮囑鼓勵他們:“老師今天只給你們留這一項作業(yè),我相信你們在明天的課堂上一定都能把生字認會。六、安全教育工作、餐廳和廁所逗留、玩耍,在校內(nèi)外做到輕聲慢步,不允許學(xué)生做危險的游戲。教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在攤點上購買任何不衛(wèi)生的小食品,防止食物中毒。七、衛(wèi)生工作,疾病防控工作重中之重今年來的流行感染病可不少,班級不少孩子都得了流感。在環(huán)境區(qū)域,我班堅持做到了隨時有垃圾隨進行清理的工作。喜的是,我們能圓滿的完成本期的工作,孩子們得到了健康發(fā)展;憂的是孩子們漸漸長大,他們的冒險精神越來越強,安全工作更要加強。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決,在戶外活動時確保三位老師在場,保證幼兒的安全。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。本學(xué)期,我們進行了消防演習(xí)和防地震演練,引導(dǎo)幼兒學(xué)會如何快速逃生,遇到火災(zāi)了應(yīng)該怎么辦?地震來了怎么辦?一系列的消防活動。每天堅持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅持接送卡制度,確保幼兒入園和離園的安全??傊?,這學(xué)期來,我努力做好本職工作。基于德育的重要性,在大班第一學(xué)期開學(xué)時,我就根據(jù)了《綱要》提出的精神、班級幼兒的實際發(fā)展情況和環(huán)境條件,制定了德育工作計劃。晨間活動:我們讓提前來到幼兒園的孩子,幫助老師做力所能及的事,培養(yǎng)他們幫助老師,關(guān)愛老師的情感。(3)、教師對孩子的品德問題,運用故事及實例進行隨機教育。進餐:要求孩子們餐前洗手。午睡:睡前要上廁所。常規(guī)訓(xùn)練和嚴(yán)格執(zhí)行生活制度:要求幼
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