魯教版三年級(jí)上冊我不能失信3-wenkub
2022-12-16 01:41:42 本頁面
【正文】 967389 設(shè)計(jì)背景 ： 三年級(jí)作為學(xué)生作文的起步階段， 應(yīng)注重發(fā)掘教材的例子作用，通過讀寫結(jié)合的方式在教學(xué)點(diǎn)滴中滲透寫人、狀物的方法，激發(fā)學(xué)生表達(dá)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心。這篇課文是一篇略讀課文，正好為學(xué)生自學(xué)、合作提供了時(shí)間和空間的保證。 學(xué)習(xí)課文抓住人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)表現(xiàn)人物品質(zhì)的方法 。 教學(xué)時(shí)間 :一課時(shí) 教學(xué)流程： 一、回顧前文、導(dǎo)入課題 這一單元我們學(xué)習(xí)了那些名人故事？表現(xiàn)了他們怎樣的品質(zhì)？ 今天我們 再 來學(xué)習(xí) 一篇課文 —— 《我不能失信》（板書課題）。（對讀音、斷 句、聲音洪亮等角度進(jìn)行評價(jià)） 全班分角色朗讀課文。 師生共同發(fā)現(xiàn)總結(jié)： 作者抓住語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)表現(xiàn)
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