【正文】 督教：七件圣事和主日禮拜（3）、伊斯蘭教：五功第二篇：教育博客亞洲教育網：教育博客聽過新浪博客、網易博客，那亞洲教育網教育博客你聽過嗎？這已經不是一個新鮮的名詞了。米開朗琪羅的《哀悼基督》，成為人性在藝術造型中覺醒的代表作之一。早期成文法典的特征：（1）、由統(tǒng)治者以神的名義頒布；（2）、實行嚴格的等級制；（3）、嚴刑峻法第18課：法系中華法系：（1）、發(fā)展歷程：戰(zhàn)國、秦漢（形成）→隋唐（成熟標志：《唐律》、《唐律疏議》）（2）、特點：以禮入法、禮刑結合羅馬法系：（1）、重要法典：《十二銅表法》、《查士丁尼民法大全》（2）、基本訴訟原則：陪審制度、律師制度、公開審判（3）特點：私法（4）影響：歐洲大陸各國（法國、德國、意大利等）法律大多由它演變而來英國法系的特征：（1）、注重法典的歷史延續(xù)性（2）、以判例法為主要法律形式第19課：審判制度近代西方國家法院的設置：（1）、大陸法系：初審法院、上訴法院、最高法院（2）、英美法系：a、英國：郡法院、治安法院、上訴法院、最高法院b、美國：聯邦法院、州法院刑罰：（1）、早期階段：同態(tài)復仇原則（2）古代階級社會：發(fā)展為生命刑、身體刑、財產刑、自由刑等一整套刑罰，成為維護統(tǒng)治秩序、鎮(zhèn)壓人民反抗的手段。（2）、基本內容：接受生活知識、生產技能的傳授，經受體質、勇氣、毅力的考驗。飲食方式不僅能反映各地的文化傳統(tǒng)，還能折射出不同的民族心理。不同歷史時期中產階級的構成：（1）、中世紀：市民階層（包括商人、作坊主及教師、建筑師等專業(yè)人士在內）（2）、近代資本主義社會：握有生產資料的資本家（3）、20世紀70年代以后：知識型人才（依靠知識和科技發(fā)明而致富）第10課 服飾服飾的基本構成：頭衣、體衣、足衣、佩飾服飾的功能：（1）實用功能：護體、御寒（2）裝飾功能（3）標識功能：等級標識、職業(yè)標識（以辛亥革命為界）影響服飾發(fā)展的因素：（1）自然條件的影響。第8課：種族與人口三大人種及其分布：黃種（蒙古人種）、白種（高加索人種）、黑種（尼格羅人種）各主要分布：亞洲、歐亞、非洲生產力的發(fā)展，是推動人口增長的重要因素。（2）、氏：a、以所在地方的地名命氏；b、以封邑命氏（3）、秦漢以后，姓氏逐漸合一。被尊為“成吉思汗”。軍事民主制：（1）、產生背景：生產力發(fā)展→剩余產品出現→私有制產生（2）、管理機構：軍事首領、聯盟議事會、民眾大會（3）、特征：既保留氏族民主制的某些因素，又產生了軍事首領的個人權力。第2課：文字文字的誕生是人類進入文明社會的又一重要標志。第一篇：高一歷史復習提綱(上冊) 成長博客博客教育博客教師高一歷史復習提綱（上冊）第1課：金屬工具人類早期歷史的劃分：石器時代、青銅時代、鐵器時代兩河流域約于公元前4000年代初期最先使用青銅器。早期的象形文字有兩河流域（蘇美爾人）的楔形文字、埃及的圣書字、印度的印章文字、中國的甲骨文和中美洲的瑪雅文。國家產生的途徑：a、部落聯盟（中國夏朝）；b、城邦聯合（西方雅典、羅馬）國家的主要職能：a、階級壓迫職能；b、社會管理職能第4課：大河文明東方村社的特征：（1）、小農的聚居地；（2）、有較多原始公有制的遺風；（3）、相對封閉的社會組織；（4）自給自足的生活方式中央集權：（1）產生原因：a、分散的小農經濟無力組織實施巨大的農業(yè)灌溉等水利工程；b、弱小分散的村社組織也無力抗衡外族的進攻；c、大河流域相對封閉的地理環(huán)境（2）特點：全國聽命于國君，中央政府設有龐大的官僚結構，各地官員由中央政府或國君直接委派。蒙古對外征服戰(zhàn)爭的影響：a、造成了極為嚴重的破壞；b、促進了東西方的經濟文化交流。大家族：由父系祖先繁衍而成的聚居血緣團體。20世紀80年代，世界人口已增長到50億。（2）不同經濟生活的影響。飲食方式和器具：中國：聚餐制，使用筷子西方：分餐制，使用刀叉東西方不同的飲食觀念：西方比較“理性”，重營養(yǎng)；東方比較“感性”，重口味。結婚禮：基本程序：擇偶（封閉式擇偶和開放式擇偶）、定親、娶親喪葬禮：土葬、火葬、水葬、天葬、復合葬第16課：社會交往見面禮：跪拜禮、鞠躬禮、親吻禮、擁抱禮、握手禮名片：名刺 名帖 名片稱謂：（1）、基本類別：姓名稱謂、職事稱謂（2）、基本原則：謙己以敬人聚會：（1）功能：切磋學問、溝通信息、交流情感、廣交朋友、啟迪心智、增長見識（2）、場所：家庭客廳、公共俱樂部、小酒館、咖啡廳、茶館（3）、形式：沙龍、曲水流觴、文人結社第17課：法律的起源國家產生之前，人們常用神明裁決的方法來解決糾紛。（3）、資本主義興起時代：罪刑法定主義（4）、二戰(zhàn)后：注重刑罰的教育和感化功能陪審團制度的歷史作用：它通過把裁決權全部或部分地交給陪審團，在一定程度上起到了保障司法公正和公民權利的作用。羅丹往往能在那些有缺陷的體格或性格造型中，注入生命的力量和鮮明的人性，使藝術真正由神殿走向了世俗。幾年前亞洲教育網就為廣大中小學校的老師、學生及家長構建了專注于教育交流的新方式——教育博客。亞洲教育網教育博客讓所有家長一起面對教子難題，共同分享教子經驗；讓所有老師分享育人心得，實現家校有效溝通；讓所有的學生表達獨立想法，拉進親子距離。教育博客：第三篇：成長博客成長博客2010年10月27日大家好。最近關注的事近日我省氣溫下降幅度較大，除了商洛、安康之外，其余地方均出現了降水，其中榆林地區(qū)的靖邊和定邊還出現了雨夾雪天氣，這是我省今秋以來首場降雪。華研國際唱片公司臨時召開了一個5分鐘的發(fā)布會?！粳F場還原】當天拍的這場戲是Selina與俞灝明從正在爆炸的廠房中急速跑出。誰知道實拍時，兩人剛走到門口，身處室外的煙火師就失誤提前引爆了安插在門口附近的3個炸點?！薄盀饕恢迸吭趬|子上，背上衣服燒的支離破碎的，頭發(fā)變成一團黑漆漆的，兩眼有點呆滯地說：‘好燙??水??’隨后，有工作人員跑過來拿著桶裝水往他身上倒。王挺的傷勢被醫(yī)院鑒定為：雙臂為深二度燒傷；面部為二度燒傷。劇組必須有基本的應急預案，配備相關的醫(yī)療工作人員，準備滅火器應對起火事故等。這樣的傷害我們應降到最小幾率，應建立健全的演員保障體系。問題一：如果你知道一個女人懷孕了，她已經生了8個小孩子了，其中有3個耳朵聾，2個眼睛瞎，一個智能不足，而這個女人自己又有梅毒，請問，你會建議她墮胎嗎？我剛要回答，朋友制止了我，又問我第二個問題。候選人C：他是一位受勛的戰(zhàn)爭英雄，素食主義者，不抽煙，只偶爾喝一點啤酒。朋友問我你是不是為人們選擇了希特勒？那你會建議哪個婦女去墮胎嗎？我說：這個問題不用考慮，我們受優(yōu)生優(yōu)育教育多年了，都生那么多歪瓜劣棗了，就別在添亂了。朋友說：嚇一跳吧？本來以為你認為很好的答案，結果卻扼殺了貝多芬，創(chuàng)造了希特勒？最后的總結是：所以不要用既定的價值觀來思考事物！存在即是真理，這句話應該有一定的道理。下面我們再來分享一篇來自我轉載的日志明年你還愛我嗎？劉燁結婚了?？墒沁@樣的話聽著都會覺得傷感?？粗x娜的自傳里有一部分是說她和劉燁的。6年！那個說著非李大齊不嫁的周迅，也單身了。辛曉琪最終也沒有和愛的人在一起，想必是真的領悟了。他提前一年預售了自己演唱會的門票。戀人雙方各自保存屬于自己的那張券，一年后，兩張券合在一起才能奏效?！?“一年，算什么。陳升專設的情侶席位。一起看電影，往彼此的嘴巴里塞零食和飲料。戀情，崩盤起來，往往太措手不及。明年，你還愛我么。不想再奢望什么了，