【正文】 在太空艙里面做的實(shí)驗(yàn)）。久而久之，我也養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，所以爸爸媽媽平時(shí)給我的零花錢，我基本上都用來買書了。在社會(huì)的黑暗與金錢的誘惑下，祥子沒有了骨氣但是，我依然堅(jiān)信，命運(yùn)是掌握在我們自己手中的!挫折面前，敵人不是對(duì)手，而是自己。在黑暗的社會(huì)中，人類的力量實(shí)在太渺小了。他沒有力量從那個(gè)極度黑暗的環(huán)境中站起來，而是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跌下去了，與那個(gè)墜落的環(huán)境同化了。但祥子仍然不肯放棄，不斷地振作起來，再度奮斗——他買到了車——但這卻是以虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。故事主人公祥子來到城市，渴望以自己誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng)造生活。《追風(fēng)箏的人》：美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬送給女兒的新年禮物。作為一個(gè)中國(guó)人也應(yīng)該深入了解中國(guó)的歷史。推薦理由，不是值得一看，而是必須看。如果這個(gè)假期確實(shí)什么都看不進(jìn)去，就讀它吧，好看。雨果的代表作。金庸自射雕后就再也沒有人懷疑他的小說巨匠地位，書中用英雄，有愛情，更有歷史，有文化，不用說，都懂得。我不想給《平凡的世界》戴上璀璨的光環(huán)，因?yàn)闀械囊磺卸际悄敲醋匀?、那么“平凡”，平凡的底層人物，不平凡的人生?mèng)想。二十年發(fā)行上百萬冊(cè)，感動(dòng)中國(guó)幾代讀者?！哆叧恰愤叺仫L(fēng)情的長(zhǎng)軸畫卷?！霸诔峭獾娜讼脒M(jìn)去，城里的人想出來”,人生中又有多少人能走得出自己的“圍城”。中國(guó)的文化內(nèi)涵中，絕少不少古詩詞，而《人間詞話》以其見解之新穎，理論之獨(dú)到，一直受到了學(xué)術(shù)界的重視，是現(xiàn)代編寫的古詩詞著作無法超越的。中國(guó)的文章無非就分為白話版和古文版，這又是古文版散文的精選，性價(jià)比甚高，為什么不看。讀歷史不光是讓我們被其中的文字所感染，更重要的是“以史為鑒”，有歷史這把鏡子，睿智的美貌又怎么會(huì)在你的臉上消失！說的在實(shí)際一點(diǎn)：讀完一本《史記》可以說中高考的古文、作文都不用愁了?！墩撜Z》：《論語》中的思想可以說是中華文化的根基之所在。寫在前面的話：今天你讀書了嗎？我們上學(xué)的時(shí)候沒有精力讀書，因?yàn)橛刑啻蠖汛蠖炎霾煌甑淖鳂I(yè)在等著我們，等到我們上班了工作了又貪戀人生的美好而過于浮躁，再等到后來結(jié)婚了有了孩子就更沒有時(shí)間，再后來的后來我們老了。所以說能讀書的人幸福，而假期就是同學(xué)們讀書，充電的最好時(shí)機(jī)。曾有俗話說，不來西安便尋覓不到盛世王朝的根，“一日西安，過往千年”；而論語就是這樣的一本書，它是中國(guó)人的“圣經(jīng)”，豈能不朝圣！推薦看：復(fù)旦大學(xué)出版社，出版的《論語別裁》，作者：臺(tái)灣著名的國(guó)學(xué)教授—南懷瑾，他對(duì)《論語》的講解好在沒有學(xué)究氣，切合實(shí)際，通俗易懂?！豆盼挠^止》：（清）吳楚材，吳調(diào)侯編?！度碎g詞話》：給自己一雙品味古詩詞的眼睛?！?中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的內(nèi)容較多，書類也較廣，其實(shí)同學(xué)們?nèi)粲信d趣，都可以涉獵。故事主要寫了抗戰(zhàn)初期知識(shí)分子的群相，里面有才氣，有幽默，更有深刻的人生思考?！都摇罚喊徒?，青春是美麗的《雷雨》：曹禺，電影《滿城盡帶黃金甲》的原版著作，中國(guó)話劇成熟的標(biāo)志。這也是中國(guó)當(dāng)代不可多得的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說。平凡的迄今為止它仍舊是大學(xué)圖書館最“斷貨”的讀物?！裢鈬?guó)文學(xué)簡(jiǎn)單的介紹幾本可讀性較強(qiáng)，也較有內(nèi)涵的著作。如果以后你在工作亦或是看電視或在電影院里有誰提起《巴黎圣母院》中的情節(jié)，你不知道，會(huì)不會(huì)很尷尬？后悔書也不是很長(zhǎng)，為什么不看?！駳v史、文化及其它《文化苦旅》這是余秋雨較早創(chuàng)作的一本述寫文化事件的散文集。房龍《地理》《人類的故事》：不明白歷史，不懂地理的人，生活要少了多少樂趣和味道！大千世界，茫茫宇宙，我們遺失的美好還少嗎。而黃仁宇的《中國(guó)大歷史》不會(huì)像教科書那樣堆砌史實(shí)，而是以獨(dú)特的視角，輕松的筆調(diào)讓讀者把握歷史的全貌。全球熱銷近600萬冊(cè)，近代文壇上的最大黑馬。他懷著買車的信念，拼命的賺錢，就像是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的小陀螺。好景不長(zhǎng)，虎妞慘死了，小福子上吊了，老馬頭倒斃在街頭，祥子也賣了車，終于窮途潦倒，一切都化為烏有了，像用橡皮擦筆痕般，一切都揮發(fā)了，只留下幾條深深的印痕。祥子從此對(duì)世界充滿了敵意，開始報(bào)復(fù)身邊的所有人，開始游戲生活，吃喝嫖賭。祥子多次想要憑自己來打敗命運(yùn)，可是最后呢，卻使身心又一次的傷痕累累。我們要把挫折看成一種精神財(cái)富來珍惜，不要為一時(shí)的痛苦、失敗而蒙閉了自己的雙眼，而要將自己的命運(yùn)交給自己來安排，努力找回自己的出路。這個(gè)假期，我就用我平時(shí)上學(xué)的時(shí)候攢下的錢買了一本《十萬個(gè)為什么》。還有就是教會(huì)了我許多的小知識(shí)，比如我們睡覺前爸媽都會(huì)叫我們刷牙不然會(huì)得蟲牙的，我一直以為是牙齒里面會(huì)長(zhǎng)蟲然后在晚上的時(shí)候吃掉我們的牙齒，看了這本書我才知道是因?yàn)槲覀兂酝陽|西之后會(huì)有殘?jiān)粼谘例X里面，然后就會(huì)有細(xì)菌使他們發(fā)酵腐敗然后腐爛我們的牙齒，這才出現(xiàn)了一個(gè)各的“蟲牙”。我喜歡閱讀，我也會(huì)繼續(xù)保持愛閱讀的習(xí)慣，無論是什么時(shí)候。距離上次這樣沉醉于書的世界里的時(shí)候，還是在初一上學(xué)期的時(shí)候。在初一有一段時(shí)間里，我除了上課吃飯睡覺，好像就是在看那些言情小說，至于我到底為什么這么癡狂，我到現(xiàn)在也弄不明白其中的原由，可能就只是因?yàn)槊總€(gè)女生的少女心吧。但是在我初一剛剛進(jìn)入到學(xué)校沒有朋友的那一段時(shí)間里，是那些小說陪伴了我，雖然說它里面有一些情節(jié)很俗套，但是有一些你又不可否認(rèn)它的確寫的很有文采，里面有一些正能量的思想也會(huì)帶動(dòng)著我對(duì)生活持續(xù)的充滿了熱情。但是我對(duì)那些好像也太多的興趣，所以直到現(xiàn)在，在假期里讀的這些書之前，我都沒有完完整整的看完過一本我父母口中所說的有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的課外書。王羲之是我國(guó)偉大的書法家，他的書法藝術(shù)達(dá)到了登峰造極的地步，被人尊稱為“書圣”。如果王羲之沒有那樣全神貫注地刻苦練習(xí)書法，我們今天就沒有辦法欣賞他留下來的墨跡了，這將是多么令人遺憾的事情埃而對(duì)于王羲之自己來說，如果沒有他堅(jiān)持不懈的努力，他就不會(huì)取得巨大的成就，他的一生，也就不會(huì)充實(shí)、輝煌，而變得懶散、平淡了?，F(xiàn)在我明白了，專心，是成功的第一步。假期讀書心得5鋼鐵是信念、意志、毅力的象征。鋼鐵的堅(jiān)硬正是因?yàn)樗惺芰瞬挥?jì)其數(shù)的敲打，才會(huì)有一具“刀槍不入”的身心！掩卷而思，標(biāo)題赫然入目——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢？每當(dāng)回首往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞愧。面對(duì)呼嘯而來的子彈，他依然臨危不懼，生與死，都是變幻莫測(cè)的，他一次次與死神擦肩而過。這不僅僅是一個(gè)數(shù)字，更包含了我堅(jiān)持不懈的努力。“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”高爾基這么說過。作為教師，從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要，個(gè)人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里，不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。教育必須正視現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)新時(shí)代的要求，使其形式靈活多樣，促進(jìn)社會(huì)學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)社會(huì)化。教師的良好人格能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響，是形成學(xué)生人格的重要條件?！?《給教師的一百條新建議》。這些想法可能還是特別幼稚，但是我不跟他人比較，只是自己體會(huì)，還需要自己內(nèi)化以后，付諸行動(dòng)中，在我自己的教育實(shí)踐中提升認(rèn)識(shí)。教師這個(gè)職業(yè)，在做過的調(diào)查研究中顯示，教師職業(yè)在整個(gè)職業(yè)聲望結(jié)構(gòu)中處于中等偏上，而不同層次的教師職業(yè)聲望不同。所以，現(xiàn)在選擇教師職業(yè)的年輕人少。要做一個(gè)幸福的教師，更要去自己追求幸福。也就是我們已經(jīng)登上了幸福的第一層樓，我們每個(gè)人都有自己的興趣愛好，很多人喜歡用心傾聽音樂，欣賞作品，交流想法，這是精神世界中的補(bǔ)充和裝點(diǎn)。做一個(gè)幸福的教師，我們不妨在每天的工作、學(xué)習(xí)、生活中體驗(yàn)幸福。在學(xué)校的工作中，把困難當(dāng)作機(jī)會(huì)，跟同事團(tuán)結(jié)互助，捧著良心教書，不扮演圣人和神仙，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，讓自己的生命因?yàn)閷W(xué)生、因?yàn)榻處熯@份事業(yè)更加美麗而精彩！人生來無善亦無惡，關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。書必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂和思想，從而使我們?nèi)肷裢?，靈魂升華。教師是否愿意花時(shí)間反思自己的工作，是教師是否具有專業(yè)素養(yǎng)的標(biāo)志。自己的教育生活就是一種學(xué)術(shù)行為，自己的一言一行都應(yīng)不斷反思。古典文學(xué)修養(yǎng)和哲學(xué)修養(yǎng)的不足，決定了我要以為學(xué)生生命奠基為追求，必須靠讀書學(xué)習(xí)進(jìn)行自身的彌補(bǔ)和進(jìn)修，要像永不干硬的海綿一樣不斷地吸收和納取。教師的激情就是要點(diǎn)燃學(xué)生的情緒，照亮學(xué)生的心靈。教師很苦很累，比如各類名目繁多的學(xué)歷進(jìn)修，課改通識(shí)培訓(xùn)，市級(jí)的、省級(jí)的甚至國(guó)家級(jí)的教學(xué)比賽壓得教師喘不過氣來。 寫作不僅是積累經(jīng)驗(yàn)的一種方式，更是逼迫自己勤于閱讀和思考的強(qiáng)勁動(dòng)力。不要在乎別人的毀譽(yù)，而要自信自醒，打擊你的力量就是前進(jìn)的力量。隨波逐流，循規(guī)蹈矩是自己成長(zhǎng)的最大敵人。 教師要學(xué)會(huì)愛，愛在細(xì)節(jié)，因?yàn)榻逃褪且欢鸭?xì)節(jié)。 無論是現(xiàn)在還是過去，誰走在我的前面，誰就是我的老師，包括學(xué)生，尤其是那些老教師──敬業(yè)，博學(xué)，鉆研，激情，嚴(yán)謹(jǐn)，刻苦等教育傳家寶，已經(jīng)成為我們通向現(xiàn)在和未來美好教育境界的階梯，把我們引領(lǐng)到當(dāng)今課程改革的風(fēng)口浪尖上。沒有合作之心的人，內(nèi)心是焦躁而絕望的，也不會(huì)取得什么真正的成功。創(chuàng)新不是推倒歷史，更不是在沙漠上建設(shè)大廈。雖然從教多年，但前程漫漫，我將一如既往地跋涉下去。簡(jiǎn)在舅舅家寄住后送到了洛伍德慈善學(xué)校，在這個(gè)慈善機(jī)構(gòu)學(xué)校解釋了資本主義上層社會(huì)的黑暗與丑陋，簡(jiǎn)在這里完成了學(xué)業(yè)并成為了一名家庭教師，他被桑菲爾德莊園聘用并在里面認(rèn)識(shí)了莊園的主人羅切斯特并與之相愛，但他們的愛情經(jīng)歷坎坷阻礙，但二人終于破鏡重圓。饑餓與貧困時(shí)時(shí)相伴，但她不覺得這比沒有靈魂更加痛苦的事了，她掙脫了命運(yùn)的鐐銬，去尋找和追求自己理想的39?！彼菏淄π刈鋈?，并驕傲的活著。她與莊園主人羅切斯特相遇、相識(shí)、相知、相愛，但遭受了相愛不能相守的挫折，她敢于同羅切斯特說出自己的愛意，并勇敢追求自己的真愛。簡(jiǎn)?愛的人物形象成為了當(dāng)下我們的正能量，她詮釋了一位女性追求理想生活和平等的真理。懷揣夢(mèng)想和激情，走上教學(xué)的工作崗位。教育是理想者的事業(yè)，教育要培養(yǎng)理想。每時(shí)每刻的關(guān)注和努力，關(guān)注小事，從我做起，從一言一行做起。“教師”說明要傳道授業(yè)解惑，更說明要努力超越，以至擁有精湛的傳授技巧和高超的教育藝術(shù)。這是一件多么幸福的事情!吳非老師的文字，讓我在平實(shí)的語調(diào)中感受到教育的美好和希望。認(rèn)真，讓我們對(duì)待自己更加認(rèn)真，包括吃穿?？梢哉f，儀式感是我們認(rèn)識(shí)和理解世界的一種態(tài)度和感覺。給愛人買個(gè)生日禮物，以示愛意。和朋友聚會(huì)也無法聊出有“溫度”的話。交流時(shí)可以適當(dāng)發(fā)問，以表示自己在聽。假期讀書心得11《駱駝祥子》講述的是舊中國(guó)北平城里一個(gè)車夫祥子的悲慘故事，青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來到城市，他對(duì)美好生活充滿了憧憬，也有自己的生活理想——買上自己的洋車。他所喜愛的小福子的自殺，使了他心中最后一絲希望也消失了。我不由地為祥子的命運(yùn)所感嘆。讀到這些內(nèi)容，我感到悲傷、憤怒。黑暗社會(huì)中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著仇恨。我希望到了退休的時(shí)候，我依然還是一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師，只因?yàn)?，我依然還是在用當(dāng)初的心認(rèn)識(shí)孩子尊重孩子喜愛孩子。學(xué)生總是經(jīng)常犯錯(cuò)的，而我們有時(shí)候太容易糾結(jié)于學(xué)生的錯(cuò)誤，動(dòng)輒批評(píng)責(zé)罵，其實(shí)換個(gè)角度，也會(huì)發(fā)現(xiàn)不少驚喜。還有一件值得用最初的心對(duì)待的事，就是讀書。海納百川，才有了大海的浩瀚無邊。堅(jiān)持不懈，就會(huì)天天成長(zhǎng)。假期讀書心得13對(duì)林海音的印象，只停留在《城南舊事》，停留在英子身上，可愛活潑的小英子和童年那久遠(yuǎn)的北京城。林海音(191820xx)，是一位女作家，一生以辦報(bào)、寫作為主。林海音奶奶以她豐富的生活經(jīng)歷和才情給我們帶來了她鏡頭下的人生，平平淡淡、樸樸實(shí)實(shí)文字，讀來溫馨而親切。何為優(yōu)雅?我問自己。做為一位老師，一位語文老師，我有必要學(xué)會(huì)這般的優(yōu)雅。讀完文章，我淺淺的一笑，佩服這位語文老師的勇氣，敢于披露自己的不足，更感覺有自己的影子，隨著年級(jí)的升高，也發(fā)現(xiàn)學(xué)生愛問了：“為什么啊?”、“那怎么回事?”“什么意思啊?”，時(shí)常被學(xué)生圍著追問，有時(shí)一句“那大家討論討論吧”把皮球踢給了學(xué)生，而時(shí)?！白约喝グl(fā)現(xiàn)問題吧”以搪塞之。一、優(yōu)雅在書香中沉淀魏書生曾用“語文學(xué)科不像別的學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)那樣清晰”、“教學(xué)天地比別的學(xué)科廣闊”來形容語文教學(xué)。二、優(yōu)雅在山水間駐留祖國(guó)的山山水水是一本本無字的書，北國(guó)的邊疆，南國(guó)的風(fēng)情，西北的大漠，韻味詩意的江南，游玩