【正文】 師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班里做事。課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)比較勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，望以后繼續(xù)努力，取得更大進(jìn)步！YU: 是一名聰明、而勤奮好學(xué)的小朋友。IO: 同學(xué)是個(gè)活潑聰明的小男孩，在校能尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，積極為班里做事。DF: 是一個(gè)文靜、乖巧可愛(ài)的女孩子。AS: 是一名聰明、而勤奮好學(xué)的小朋友。是個(gè)全面發(fā)展的好孩子。但人較調(diào)皮，有時(shí)不守紀(jì)律。思維敏捷、發(fā)言積極、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。如果能改掉這些壞毛病，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)有更大進(jìn)步的！ER：是個(gè)文靜，性格內(nèi)向的男孩子。老師希望以后能把聰明用在學(xué)習(xí)上，不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。能和同學(xué)友好相處，積極勞動(dòng)。A：是一個(gè)文靜、可愛(ài)的女孩子。同學(xué)之間友好相處，班級(jí)工作積極負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能積極回答問(wèn)題，成績(jī)穩(wěn)步向前，希望今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處。T：是個(gè)聰明、活潑好動(dòng)的男孩子。課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)一次比一次整潔，學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。但有時(shí)較調(diào)皮，不守紀(jì)律，上課愛(ài)做小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)講，如果能改掉這些壞毛病，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步的！N：是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班里做事。但有時(shí)較調(diào)皮，上課愛(ài)做小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)講，如果能改掉這些壞毛病，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)有更大進(jìn)步的！L：是一個(gè)文靜的孩子，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，和同學(xué)有好相處。H：是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然上課發(fā)言還不夠積極，字寫(xiě)得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正，老師期待著你更大的進(jìn)步!I：個(gè)聰明、機(jī)靈的的小男孩，和同學(xué)相處友好，積極勞動(dòng)，本學(xué)期各方面有進(jìn)步，但在學(xué)習(xí)上欠主動(dòng)，成績(jī)時(shí)高時(shí)低，極不穩(wěn)定，老師希望以后能刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)更上一層樓！J：你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手；若改掉書(shū)寫(xiě)潦草、馬虎粗心這些小毛病，肯定會(huì)更出色！E：你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班里做事。但平時(shí)言語(yǔ)較少，在課堂上不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)上欠自覺(jué)，成績(jī)不夠理想，希望以后在學(xué)習(xí)上多與同學(xué)交流，遇到問(wèn)題多請(qǐng)教老師，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤思多問(wèn)，提高成績(jī)。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能積極回答問(wèn)題，作業(yè)整潔，成績(jī)優(yōu)秀，工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。老師謝謝你，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!你是一個(gè)特別自覺(jué)的孩子，你對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情，大家都被深深地感動(dòng)了。如果你上課不講“悄悄話(huà)”，能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛(ài)!老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨(dú)立性格。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。不僅是媽媽生活上的好幫手，還是老師管理班級(jí)的小助手。雖然不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，但你總是很認(rèn)真對(duì)待每一件事。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行，要學(xué)會(huì)幫老師管理班級(jí)喲!你話(huà)雖不多卻很聰明，上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手，你那急切想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解，如果你對(duì)于作業(yè)也認(rèn)真完成的話(huà)，那么你的成績(jī)一定會(huì)提高!老師相信你行!你能行!你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)，文靜的孩子。老師真希望你能像同學(xué)一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些!老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。這學(xué)期，你的工作變得主動(dòng)、積極了，成了老師的左膀右臂。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子。第一篇：2020年期末小學(xué)二年級(jí)評(píng)語(yǔ)胖乎乎的你，健康、可愛(ài)。課堂上你總是專(zhuān)心聽(tīng)講，是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。能按時(shí)完成作業(yè)，上課堅(jiān)持聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，字寫(xiě)得也有進(jìn)步，真了不起!堅(jiān)持下去吧!堅(jiān)持就是勝利!你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，課堂上時(shí)常聽(tīng)到你響亮的發(fā)言聲?？傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情，如果在學(xué)習(xí)方法上，多動(dòng)腦筋，你的成績(jī)還會(huì)提高。所以你的進(jìn)步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，老師期待著你有更大的進(jìn)步。成績(jī)名列前茅，工作也變得大膽、主動(dòng)了!你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力，現(xiàn)在如愿以?xún)斄?，祝賀你!這學(xué)期你進(jìn)步很大，作業(yè)寫(xiě)得工工整整，學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒，成績(jī)有了明顯提高，愿你越來(lái)越出色!你可是個(gè)小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來(lái)告你的狀。老師相信隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)更加能干!你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的小姑娘，總是默默地觀察，悄悄地思索、學(xué)習(xí)!上課會(huì)聽(tīng)講了，也能大膽回答問(wèn)題，會(huì)和小伙伴合作學(xué)習(xí)。佩服你小小年紀(jì)寫(xiě)一手好字，作為班干部，你工作主動(dòng)、負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)能起帶頭作用。你又是一個(gè)工作極其負(fù)責(zé)的班干部，是老師不可缺少的小幫手。是個(gè)全面發(fā)展的好孩子。C：是一位聰明可愛(ài)的小女孩。課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)比較勤奮，成績(jī)有了較大的進(jìn)步，特別在寫(xiě)字方面，進(jìn)步很大，望以后繼續(xù)努力，取得更大進(jìn)步！F：同學(xué)是個(gè)活潑聰明的小男孩，在校能尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，上課積極舉手回答問(wèn)題，可有時(shí)太頑皮，控制不了自己，總是違反紀(jì)律，老師希望以后能把聰明用在學(xué)習(xí)上，不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。但膽子太小，在課堂上不敢舉手發(fā)言，在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)比較勤奮，成績(jī)較穩(wěn)定，望以后繼續(xù)努力，取得更大進(jìn)步！Q：是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班里做事。工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，是個(gè)全面發(fā)展優(yōu)秀的好學(xué)生。能和同學(xué)友好相處，在課堂上能大膽地舉手發(fā)言，本學(xué)期各方面有進(jìn)步。但在本學(xué)期有點(diǎn)調(diào)皮了，不能控制自己，違反了紀(jì)律，且有時(shí)驕傲。O：是個(gè)性格開(kāi)朗，踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生。能和同學(xué)友好相處，積極勞動(dòng)，上課能舉手回答問(wèn)題。但平時(shí)較頑皮，不守紀(jì)律，且無(wú)心學(xué)習(xí)，上課愛(ài)做小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)講，導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越退步，如果能改掉這些壞毛病，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步的！S：是一個(gè)文靜、乖巧可愛(ài)的女孩子。QW：是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩子。能和同學(xué)友好相處，積極勞動(dòng)。但人較小氣，時(shí)有和同學(xué)發(fā)生摩擦，寫(xiě)字也較馬虎，老師希望以后能改掉這些小毛病，會(huì)有更大的進(jìn)步。上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，尤其愛(ài)和同學(xué)講話(huà)，老師希望以后能改掉這些小毛病，爭(zhēng)取大的進(jìn)步。YU：是個(gè)活潑、好動(dòng)，聰明伶俐的女孩。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手；若改掉書(shū)寫(xiě)潦草、馬虎粗心這些小毛病，肯定會(huì)更出色！ZX：是位既聰明又可愛(ài)的小男孩。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講。上課積極舉手回答問(wèn)題，可有時(shí)太頑皮，控制不了自己，總是違反紀(jì)律。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手；若改掉書(shū)寫(xiě)潦草、馬虎粗心這些小毛病，肯定會(huì)更出色！豐同學(xué)是個(gè)活潑聰明的小男孩，在校能尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，上課積極舉手回答問(wèn)題，但平時(shí)較頑皮，不守紀(jì)律，無(wú)心學(xué)習(xí)，上課愛(ài)做小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)講，導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越退步，老師希望以后能把聰明用在學(xué)習(xí)上，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)有進(jìn)步。婷是個(gè)文靜懂事、勤奮好學(xué)的孩子。能和同學(xué)友好相處，在課堂上能大膽地舉手發(fā)言，本學(xué)期各方面有進(jìn)步。能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續(xù)努力，注意書(shū)寫(xiě)，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。你那悅耳動(dòng)聽(tīng)而睿智的回答常常讓同學(xué)們茅塞頓開(kāi)，豁然開(kāi)朗。真希望今后的你能更活潑開(kāi)朗，更膽大、更從容些、更自信些。努力吧，孩子，相信，你能行！你在我心中——?jiǎng)⑽⑽?，這學(xué)期，你繼續(xù)擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，工作流程也熟悉了許多，上課總能看到專(zhuān)心聽(tīng)課的你，或凝神思考，或積極發(fā)言，不僅如此，你的作業(yè)仍舊是那么賞心悅目，仍舊是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你的作業(yè)整潔美觀，寫(xiě)繪豐富多彩，上課全神貫注，你的小手不時(shí)地高高舉起。接下來(lái)，老師期待著你能博覽群書(shū)，更上一層樓！你在我心中——趙瑞婷小瑞婷，這學(xué)期你的進(jìn)步真不小，你的朗讀聲能帶動(dòng)很多同學(xué)進(jìn)入角色，你的書(shū)寫(xiě)在全班也是名列前茅，還有你的寫(xiě)繪作業(yè)也變得更加豐富多彩了。老師多么希望你也能在班級(jí)才藝的舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采啊，你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎？你在我心中——朱程佳朱程佳，你給老師最深的印象就是一手整潔娟秀的字體，然后就是一臉的靦腆和謙遜。這學(xué)期，不僅你的功課仍舊是名列前茅，而且，你除了繼續(xù)擔(dān)任文娛委員，還自愿承擔(dān)了黑板報(bào)的編輯工作。有付出就有回報(bào)，六一節(jié)，你被評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”，老師真為你高興。因?yàn)?，無(wú)論媽媽身處何方，她的愛(ài)都永遠(yuǎn)伴隨著你，而且，你還有爺爺無(wú)微不至的關(guān)懷。當(dāng)然你也有一時(shí)興起，回答問(wèn)題的時(shí)候，但這對(duì)于繁重的功課來(lái)講卻絲毫沒(méi)有效用。開(kāi)學(xué)初，你那信心十足的競(jìng)聘詞，博得了全班同學(xué)一致的掌聲。你熱愛(ài)勞動(dòng)，除灰時(shí)，你腰酸背痛還堅(jiān)持清掃的情景，給老師留下了深刻的印象。其次，你反應(yīng)機(jī)敏，被同學(xué)們公認(rèn)為“數(shù)學(xué)之星”。老師真希望，有一天你一下子變得成熟懂事起來(lái)，做自己該做的事情，而且，一定把它做好。不僅每天的晨誦能夠有秩序的進(jìn)行，而且課前的準(zhǔn)備工作也僅僅有條。你總是用你洪亮的朗讀聲來(lái)迎接每一個(gè)初升的太陽(yáng)，你又總是用專(zhuān)心致志、凝神思考的神情來(lái)面對(duì)每一節(jié)課，用瀟灑娟秀的字體完成你的每一篇作業(yè)。真希望再看到那個(gè)自信陽(yáng)光的你??！從現(xiàn)在開(kāi)始努力好嗎？你一定行！你在我心中——?jiǎng)Ⅸi杰劉鵬杰，你的善于言談在咱們班堪稱(chēng)一絕，無(wú)論何時(shí)何地你都有話(huà)說(shuō)，這一點(diǎn)，老師還真的不得不佩服呢。而且，你仍舊是特別喜歡回答問(wèn)題，每次叫你回答問(wèn)題，你仍舊是笑容滿(mǎn)面、充滿(mǎn)自信，而且?guī)缀趺看味际峭暾麥?zhǔn)確的答案，讓老師好欣慰。加油，你能行！你在我心中——常哲宇小哲宇，這學(xué)期你變得更加聰明可愛(ài)了。加油！你是最棒的！你在我心中——葉佳儀小佳儀，這學(xué)期你走過(guò)了一段漫長(zhǎng)而又艱難的歲月，老師理解你的辛苦，理解你心中對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)的渴望，值得欣慰的是，家長(zhǎng)會(huì)后，爸爸媽媽已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注你，用愛(ài)包容你了，是嗎？如果不是愛(ài)你，爸爸不會(huì)辛苦地帶你一同登山，如果不是愛(ài)你，媽媽不會(huì)為你掉眼淚，不會(huì)整天開(kāi)始檢查你的作業(yè)了。一定記住“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。但有一點(diǎn)，老師知道，這學(xué)期，你寫(xiě)字快了很多，日記也寫(xiě)得有聲有色，而且仍舊是那么的工整規(guī)范，讓人時(shí)刻銘記，你是個(gè)多么懂事乖巧的小姑娘。你的作業(yè)總是那么整潔認(rèn)真，你的朗讀總是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，你的回答總是那么思維靈動(dòng)，就連才藝展示你也能勇敢自信地去參加。書(shū)寫(xiě)頻頻出錯(cuò)，朗讀也無(wú)精打采，家庭作業(yè)的簽字也沒(méi)有了痕跡。值得欣慰的是，你的進(jìn)取心和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情沒(méi)有減少，你還參加競(jìng)選勞動(dòng)委員，六一還被同學(xué)們?cè)u(píng)選為“三好生”，可見(jiàn)你在同學(xué)們心目中的威信。這樣才能博覽群書(shū)啊！你一定能做到，對(duì)嗎？你在我心中 ——常浩然小浩然，這學(xué)期可以看出，你真的在很努力地學(xué)習(xí)，你的父母也很負(fù)責(zé)，每天的作業(yè)都認(rèn)真地督促你完成，這點(diǎn)老師提出表?yè)P(yáng)，所以六一給你發(fā)了“努力學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”，可是，你知道嗎？學(xué)習(xí)不單單是辛苦地去一遍一遍地寫(xiě)，更要用心去觀察，用心去聽(tīng)，用心去記，如果做不到“用心”兩個(gè)字，寫(xiě)多少都是白費(fèi)。你在我心中——饒廷駿小廷駿，這學(xué)期，你仍舊是那么聰明可愛(ài)，無(wú)論何時(shí)何地都能看到你凝神思考質(zhì)疑的表情。加油，你能行！你在我心中——郭薪語(yǔ)小薪語(yǔ)，這學(xué)期，你被大家評(píng)選為“三好學(xué)生”，老師真為你高興，這說(shuō)明，你品學(xué)兼優(yōu)，已經(jīng)成為班級(jí)同學(xué)的楷模了。所以，有時(shí)的你總讓老師捉摸不透，不知道你的小腦袋瓜里想的是什么，如果心中真有解不開(kāi)的小疙瘩，真希望你能跟老師說(shuō)說(shuō)，也許老師能幫助你呢？真希望聰明可愛(ài)的你會(huì)越來(lái)越好。值得欣慰的是，你馬上知錯(cuò)就改，學(xué)習(xí)專(zhuān)心了，字也寫(xiě)好了。不僅如此，你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)速度和質(zhì)量都上了新的臺(tái)階，上課回答問(wèn)題的積極性也有所提高，只是老師希望你能再用心些，再專(zhuān)注些，你會(huì)取得更大的進(jìn)步！你在我心中——王澤坤澤坤，這學(xué)期，你的表現(xiàn)真的不能算好，不僅作業(yè)馬虎，上課也不專(zhuān)心聽(tīng)講，好像做什么事情都沒(méi)有熱情，真不知道在你身上到底發(fā)生了些什么。老師想對(duì)你說(shuō)，你是個(gè)聰明懂事的好孩子，一定做到自己的事情自己做，從把每個(gè)字寫(xiě)好做起，加油！你一定行！你在我心中——葛冬雨冬雨，這學(xué)期的你仍然是調(diào)皮搗蛋，雖然作業(yè)在媽媽的監(jiān)督下還能順利完成，但在學(xué)校里就顯得滯后了，你不是不會(huì)，只是貪玩，總是在大家已經(jīng)交本準(zhǔn)備放學(xué)時(shí)，你才急急忙忙趕作業(yè)，老師看在眼里，著急在心里。你是那么的渴望和同學(xué)們玩，可是，你獨(dú)特的交往方式卻不能被大家所接受，隨之而來(lái)的就是一場(chǎng)場(chǎng)大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)，大家對(duì)你是怨聲載道。你一定能做到，對(duì)嗎？老師期待著那一天。無(wú)論是課堂上，還是比賽場(chǎng)上，總能看到你活潑靈動(dòng)的身影。加油，你一定行！你在我心中 ——籍玉虎籍玉虎，你在和同學(xué)們相處中，總是虎頭虎腦，火氣十足，這與你清秀雋永的字體形成了鮮明的對(duì)比，所以，老師相信，在你的內(nèi)心深處一定有著一顆敏感細(xì)膩的心靈，所以，老師相信，在今后的日記里，你不僅能用你的認(rèn)真細(xì)心完成你的學(xué)業(yè)，也能用你細(xì)膩的心贏得同學(xué)們真誠(chéng)的友情。你冰雪聰明，活潑文靜，自信大方，剛來(lái)班里不久，就被評(píng)為“助人為樂(lè)小明星”，可見(jiàn)你的心地善良，與人為善，得到了全班同學(xué)的一致認(rèn)可，我想，這也是你寄居于姑姑家，卻備受姑姑憐愛(ài)的主要原因吧！班級(jí)才藝展示，你表演了《采蘑菇的小姑娘》受到大家的一致好評(píng)，希望有一天，我們大家還能欣賞到你優(yōu)美的舞姿。3陳淑萍：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌但。5丁?。耗愕淖謱?xiě)得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)。別怕，老師是你的朋友，有什么事盡管跟老師說(shuō)。熱愛(ài)集體，同學(xué)之間友好相處?？矗∧愕淖鳂I(yè)寫(xiě)得多認(rèn)真呀，給老師和同學(xué)們留下了非常深刻的印象。12劉季玄：你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長(zhǎng)，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。13劉家維：你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。15劉曉唱：在老師眼里，你