【總結(jié)】確定位置執(zhí)教:黃文魁第1行第2行第3行第4行第5行第6行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列第1列第2列第3列
2024-12-05 01:38
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)方向指南針是我國(guó)古代的“四大發(fā)明”之一，它是辨認(rèn)方向的能手,不論把它放在什么地方,它的一端永遠(yuǎn)指向南，另一端指向北。戰(zhàn)國(guó)時(shí)人們利用磁鐵制作成司南，它是最原始的指南針同學(xué)們：平時(shí)我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)方向?你能說(shuō)一說(shuō)嗎？太陽(yáng)從東方升起，面對(duì)太陽(yáng)，你的后面總是西面。
2024-11-29 01:23
【總結(jié)】第二單元確定位置第二課時(shí)用數(shù)對(duì)表示位置（2）
2024-11-24 16:36
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)計(jì)算乘加、乘減算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。一、復(fù)習(xí)。1.口算下列各題，并說(shuō)出運(yùn)用了哪句口訣。3×2=1×4=4×2=4×3=3×3=1×1=2
2024-11-11 21:50
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)厘米教學(xué)內(nèi)容：教材第50~51頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目的：，初步建立1厘米的長(zhǎng)度概念。，學(xué)會(huì)用直尺畫定長(zhǎng)線段。教學(xué)準(zhǔn)備：直尺。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)。？哪些不是？：線段必須是直的，而且還要有兩個(gè)端點(diǎn)。二、新授。：（1）請(qǐng)同學(xué)們看一看自己的課桌的寬。提問(wèn)：你們
2024-12-08 13:58
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握線段的定義及其性質(zhì)；?利用線段構(gòu)成圖形；?會(huì)應(yīng)用線段的性質(zhì)?？偨Y(jié)?通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，知道了線段的定義及其性質(zhì)，請(qǐng)同學(xué)們課后看看書本，加深對(duì)線段的理解。
2024-11-11 00:46
【總結(jié)】認(rèn)圖形教學(xué)內(nèi)容：教科書26—27頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：，能夠初步認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。，語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)散思維能力。，培養(yǎng)交往、合作意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。：今天，老師帶大家去一個(gè)你們從沒(méi)有去過(guò)的地方，那就是有趣的“圖形王國(guó)”。（出示圖片）二、主動(dòng)探索，合作領(lǐng)悟
2024-12-08 08:00
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)確定位置，通過(guò)具體的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)方向與距離對(duì)確定位置的作用。能根據(jù)方向和距離確定物體的位置，能描述簡(jiǎn)單的路線圖?？梢越鉀Q相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。下上左右南北西東東南西北西南東北大象館鹿苑熊貓館?先確定好觀測(cè)點(diǎn)(中心點(diǎn))
2024-11-24 13:48
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解每句乘法口訣的含義，了解乘法口訣的結(jié)構(gòu)。：初步熟記2、3、4乘法口訣，并能運(yùn)用口訣計(jì)算有關(guān)的乘法。：培養(yǎng)大家的抽象概括能力。1個(gè)坐2人1X2＝22X2＝42個(gè)坐4人1個(gè)22個(gè)22＋2＝41X2＝22X2＝4一二得二
2024-12-05 01:08
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷推導(dǎo)7的乘法口訣的過(guò)程，理解并掌握7的乘法口訣。：能通過(guò)操作活動(dòng)，編出7的乘法口訣，在解決問(wèn)題時(shí)能進(jìn)行有條理的思考。：聯(lián)系實(shí)際生活，提出并解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題，能表達(dá)解決問(wèn)題的大致過(guò)程和結(jié)果。等于30五六三十5×6是多少？用哪句乘法口訣計(jì)算？表示的意義？
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)厘米和用厘米量蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米，初步建立1厘米的長(zhǎng)度概念。2.使同學(xué)們初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體長(zhǎng)度的方法，學(xué)會(huì)用直尺畫定長(zhǎng)線段。1厘米0刻度厘米可以用字母cm表示先把尺的“0”刻度對(duì)準(zhǔn)物體的左端，再看物體的右端對(duì)著尺上的刻度幾，物體的長(zhǎng)就是幾厘米。
2024-12-04 22:19
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?熟記7的乘法口訣；?學(xué)會(huì)推算7的乘法口訣。我愛(ài)快樂(lè)數(shù)字七，七的故事真神奇，七個(gè)可愛(ài)小矮人，七色花兒真美麗，七色彩虹掛天空，還有七個(gè)小音符，哆來(lái)咪發(fā)索啦嘻。我愛(ài)快樂(lè)數(shù)字七，七的故事真神
【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識(shí)蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)除法，學(xué)會(huì)對(duì)物體進(jìn)行平均分。2.能夠應(yīng)用除法列式解決問(wèn)題。寫出算式。1.把6個(gè)△平均分成3份，每份是（）個(gè)?6÷3=22.把10個(gè)○平均分成5份，每份是（
2024-12-04 19:58
【總結(jié)】小軍怎樣才能正確、簡(jiǎn)明地說(shuō)出小軍的位置呢？豎排叫做列，橫排叫做行。第一列第一行第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列（4，3）1在上圖中找出第2列第
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章《平面直角坐標(biāo)系》第一課：1.在現(xiàn)實(shí)情境中感受確定物體位置的多種方式、方法。。1、在電影院內(nèi)如何找到電影票上所指的位置？（2）在電影票上，“6排3號(hào)”與“3排6號(hào)”中的“6”的含義有什么不同？
2024-11-28 02:00
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