【正文】 展的“消防安全教育進(jìn)校園”活動(dòng)，在消防 2 部門的指導(dǎo)下，逐步配齊消防設(shè)施，疏通消防通道，消除安全隱患，都取得了預(yù)期效果。學(xué)校食堂做到了硬件達(dá)標(biāo)、制度健全、管理規(guī)范、衛(wèi)生可靠、杜絕了發(fā)生食物中毒事故，確保廣大師生的安全與健康。并按有關(guān)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園校車安全管理工作，嚴(yán)格按條件核發(fā)“校車準(zhǔn)運(yùn)證”和“校車”專用標(biāo)識，規(guī)范校車營運(yùn)管理工作。同時(shí)，我們利用各校及各村（居、隊(duì)）的廣播、櫥窗、報(bào)刊等形式宣傳學(xué)校及周邊治安綜合治理集中整治工作的目的、意義和工作情況，共發(fā)放宣傳資料500余份，營造全社會積極配合、共同參與、高度關(guān)注學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的良好氛圍。平樂鄉(xiāng)黨委、政府負(fù)責(zé)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安，紅星橋派出所及其他有關(guān)部門對學(xué)校及周邊的治安整治負(fù)責(zé)，學(xué)校要對校內(nèi)的治安管理負(fù)責(zé)。二是建立矛盾糾紛排查調(diào)解、防范工作機(jī)制，經(jīng)常排查學(xué)校及周邊危機(jī)隱患，并進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測和判斷，對問題做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決，有效預(yù)防和控制學(xué)校及周邊突發(fā)性、群體性事件的發(fā)生。網(wǎng)吧和電游室都是虛擬的世界，許多黃色、暴力等不良信息極具誘惑力，很容易讓青少年沉迷其中甚至學(xué)壞。首先從強(qiáng)化學(xué)校門衛(wèi)管理制度入手，實(shí)行來訪人員登記制，做好財(cái)產(chǎn)的保管保衛(wèi)，并組織了護(hù)校隊(duì)，做好實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、重要儀器倉庫和學(xué)生宿舍樓的重點(diǎn)防控，及時(shí)防范因停電等原因造成的樓梯擁堵、踩踏事件的發(fā)生，還組織了學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國 2 治安處罰法》，教育廣大青少年自覺遵紀(jì)守法，及時(shí)收繳學(xué)生當(dāng)中的管制刀具、器械。開展了學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治。對不合格車輛進(jìn)行了強(qiáng)制禁營，同時(shí)加強(qiáng)對師生的交通安全宣傳，教育學(xué)生不搭乘“三無”車輛，確保交通安全，取得了良好效果。開展接送學(xué)生車輛安全專項(xiàng)整治活動(dòng)。將辦公室設(shè)在鄉(xiāng)綜治辦，具體指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促各學(xué)校開展綜合治理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組從實(shí)際出發(fā)關(guān)心支持辦公室的建設(shè)，解決好了人員、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和專用場地等問題，確保有人干事、有錢辦事，創(chuàng)造了必要的工作條件，保持了工作的連續(xù)和穩(wěn)定，確保學(xué)校及周邊治安綜合治理工作規(guī)范有序進(jìn)行。隨著社會與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會車輛逐年增多，交通設(shè)施建設(shè)相對滯后。開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治。開學(xué)初，就整改了學(xué)校建筑物安全通道不暢通，晚上學(xué)生宿舍鐵門上鎖的問題；對學(xué)校消防設(shè)備不齊；電路線路老化、長年沒無檢修、容易產(chǎn)生短路起火等問題都引起了高度重視。并認(rèn)真化解學(xué)生之間的矛盾糾紛，防止事態(tài)擴(kuò)大。我鄉(xiāng)校園方圓200米內(nèi)沒有網(wǎng)吧，但是縣城網(wǎng)吧和游戲廳接待未成人的較多，一方面學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)生的教育和管理，防止他們進(jìn)入網(wǎng)吧和電游廳；另一方面學(xué)校加大對未成年學(xué)生的教育力度，凈化了校園周邊環(huán)境。三是全面開展了防范教育，提高學(xué)生的防范意識，增強(qiáng)學(xué)生對犯罪分子警惕性，提高學(xué)生防綁架、防搶劫、防非正常死亡的能力和水平。切實(shí)把“屬地管理”原則和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則與責(zé)任追究掛起鉤來，建立健全監(jiān)督問責(zé)機(jī)制。二、突出重點(diǎn)，集中整治開展道路安全設(shè)施和學(xué)生接送車輛專項(xiàng)整治。對不合格車輛進(jìn)行了強(qiáng)制禁營，同時(shí)加強(qiáng)對師生的交通安全宣傳，教育學(xué)生不搭乘“三無”車輛，確保交通安全。另外，整治了校門前向?qū)W生拋售劣質(zhì)、不潔食品或商品的游動(dòng)不法攤點(diǎn)12處，規(guī)范了飲食攤 點(diǎn)7處，查處出店經(jīng)營4處，拆除違章搭棚4處，清理建筑材料占道5處，維護(hù)了學(xué)生健康和學(xué)校的正?；顒?dòng)。5月中旬，我街道還組織了一次消防知識講座，提高了消防事故中逃生自救能力。學(xué)校出現(xiàn)的各類治安問題，都得到了及時(shí)的處理。我街道校園周邊200米的網(wǎng)吧不太多，但網(wǎng)吧和游戲廳接待未成人的較多，一方面學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)生的教育和管理，防止他們進(jìn)入網(wǎng)吧和電游廳；另一方面學(xué)校附近經(jīng)常接待中小學(xué)生的網(wǎng)吧和游戲廳，文化、教育、工商、電信、公安等部門都采取了聯(lián)合行動(dòng)，共整治了5家黑網(wǎng)吧、2家娛樂中心，有效凈化了校園周邊環(huán)境。拆除后，又調(diào)動(dòng)運(yùn)輸車陸續(xù)將建筑垃圾全部清理，徹底解決了建筑垃圾占道問題。深入開展“安全文明校園”和“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。針對目前的狀況，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，突出重點(diǎn)，把集中整治行動(dòng)開展好。加強(qiáng)學(xué)校周邊交通信號燈、警示牌、斑馬線、減速帶和停車場地等交通安全設(shè)施建設(shè)，確保應(yīng)建盡建。規(guī)范文化娛樂場所經(jīng)營秩序，嚴(yán)厲查處接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧等行為，對非法經(jīng)營、存在重大安全隱患的網(wǎng)吧、書刊店、電子游戲室等娛樂場所要堅(jiān)決查處，予以取締。集中排查學(xué)校校舍、基建場地、消防設(shè)施以及危險(xiǎn)物品管理上存在的安全隱患，特別是寄宿制學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生食堂、宿舍的全面檢查，重點(diǎn)是對雷雨大風(fēng)等惡劣天氣影響師生生命安全及誘發(fā)災(zāi)害的預(yù)防。積極配合衛(wèi)生防疫、食品安全管理部門認(rèn)真做好消毒殺菌和疾病防疫等工作，加強(qiáng)學(xué)校及周邊食堂、餐館、商店及校園公共活動(dòng)場所的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查，預(yù)防師生食物中毒等事故發(fā)生。各學(xué)校校長是學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作的第一責(zé)任人，要嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理責(zé)任制，把安全管理的各項(xiàng)措施和責(zé)任層層分解，落實(shí)到具體崗位和個(gè)人。全面、持續(xù)、深入地開展學(xué)校及周邊矛盾糾紛和安全隱患的排查化解工作，健全輿情信息分析研判機(jī)制和排查化解工作責(zé)任制，努力從苗頭上發(fā)現(xiàn)問題、從源頭上解決問題，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會齊抓共管的教育格局。大力開展以提高學(xué)生防災(zāi)、自護(hù)、自救能力為主題的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識和能力。及時(shí)調(diào)處學(xué)生之間的矛盾和糾紛，有效防止學(xué)生因心理疾病誘發(fā)校園暴力、傷害事件。以創(chuàng)建平安校園活動(dòng)為抓手，深入開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。以人為本興教育 情法相融育桃李 ——當(dāng)陽市干溪中學(xué)綜合治理工作總結(jié)“綜合治理”是一個(gè)系統(tǒng)的工程，如何找到突破口，以點(diǎn)代面，理清思路，是做好工作的關(guān)鍵。我們的做法是：一是以思想政治課為法制教育的主陣地。每學(xué)期出兩期“法律知識”宣傳?？瑥堎N法律知識宣傳畫，2004年春轟動(dòng)全國的馬加爵殺人案出現(xiàn)后，我校及時(shí)組織全校師生學(xué)習(xí)收看有關(guān)報(bào)道，還專門組織有關(guān)會議，校長親自從因特網(wǎng)上下載有關(guān)文章畫片主辦?？?，引導(dǎo)學(xué)生思考馬加爵是怎樣走上違法犯罪的道上的，從反面教育學(xué)生要錘煉自己的思想品德、增強(qiáng)法律意識。四是結(jié)合社會法治現(xiàn)狀進(jìn)行有關(guān)的宣傳教育。2002年開始實(shí)施干溪中學(xué)校務(wù)公開制度，工會成立了校務(wù)公開監(jiān)督機(jī)構(gòu)，監(jiān)督校行政在一些學(xué)校重大問題上，嚴(yán)格實(shí)施校務(wù)公開制度。我校根據(jù)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》制定了《干溪中學(xué)師德規(guī)范十不準(zhǔn)》，并不定期下發(fā)調(diào)查評議表，組織全體學(xué)生及家長監(jiān)督，有效督促教師認(rèn)真執(zhí)行“干溪中學(xué)師德規(guī)范十不準(zhǔn)”，定期總結(jié)教師執(zhí)行情況，在教師大會上進(jìn)行通報(bào)，對有違規(guī)者進(jìn)行口頭告誡，有較嚴(yán)重違規(guī)者進(jìn)行全校點(diǎn)名批評，上報(bào)上級主管部分，考核定為不合格，以此來教育全校教師自覺執(zhí)行師德規(guī)范，推動(dòng)學(xué)校師表工程建設(shè)?！陡上袑W(xué)一日常規(guī)》之中，我們明確規(guī)定了學(xué)生上課、課余應(yīng)該做什么，同時(shí)從早到晚有行政值日、教師值日和學(xué)生會值日監(jiān)管，班級各項(xiàng)工作均以量化的形式進(jìn)行管理，違紀(jì)進(jìn)行扣分，做了好事就獎(jiǎng)分，這些分既和學(xué)生的操行評定掛鉤，又和班主任津貼和班級評比掛鉤，從紀(jì)律、衛(wèi)生、行為等各方面都比較全面，部分班級還根據(jù)學(xué)校制度制定出相應(yīng)的班級量化管理，使管理更加細(xì)化。另外，本學(xué)期我們還組織了“安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)”、“爭做世紀(jì)優(yōu)秀青年”、“青春誓言”“安全知識講座”、“干中百名優(yōu)秀家長評選活動(dòng)”、“保護(hù)環(huán)境，消除白色垃圾活動(dòng)”、“系列青年志愿者活動(dòng)”等，這些活動(dòng)的開展增添了學(xué)校生氣，學(xué)生在活動(dòng)中受到了深刻的教育。本學(xué)年，我們還組織校務(wù)會成員對全校進(jìn)行衛(wèi)生評比兩次，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查三次，尤其是“愛國衛(wèi)生月”期間，進(jìn)行搬家式大掃除，教育學(xué)生摒棄陋習(xí)，優(yōu)美的環(huán)境熏陶著學(xué)生健康人格的形成。團(tuán)委學(xué)生會重點(diǎn)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，寄宿生宿舍的安全管理；辦公室抓學(xué)校部門的安全防范工作和防火，防盜工作，全校形成一種齊抓共管的局面，綜合治理小組要求各部門每月認(rèn)真填寫綜合治理安全檢查情況及安全隱患，整改措施和整改情況表，每學(xué)期對各責(zé)任部門進(jìn)行考核，考核結(jié)果與工資和評先掛鉤。近年來，校內(nèi)無重大案件發(fā)生，在校學(xué)生的青年犯罪率下降為零，未發(fā)生校方負(fù)主要責(zé)任的學(xué)生意外傷害事故，我校先后被市政法委、綜治委評為安全校園和綜合