【正文】 班風、班級紀律，爭取每周都拿到流動紅旗。我叫。如果我當上了班長，我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小集體！我如果有機會當選班長一職，那么我將會是老師的得力助手，我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的情況，替老師分憂。管理能力較強，性格活潑開朗，成績也較好。我的發(fā)言完了，謝謝大家。良好的班級凝聚力還體現(xiàn)在紀律良好，學習氛圍濃郁等方面。七月下旬和八月上旬那十幾天，我在工地上打過短工，那不累，但是很熱，就像蒸爐一樣，我想在座的`各位沒有做過，但你們中有父母做過工人，我爸爸就是。我不玩游戲，我也說過我大學不談戀愛，所以我有更多的時間為班級服務。班長是一個班級的核心，都說當班長要有過人的能力，我并不指望自己能有什么過人之處，我擁有的都是大家共有的認真負責、吃苦耐勞的精神，我很普通，沒有什么興趣愛好。在我看來，班長不是威風的代名詞，而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。班長而驕傲!希望自己可以更鎮(zhèn)定、更機智的面對每一個遇到的困難，希望自己可以更大方磊落的迎接每一個挑戰(zhàn)，也希望我以后的努力可以不止為了自己，也可以為了大家!謝謝你們!競選班長發(fā)言稿大學4尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！不知不覺，我們又迎來了新的學期！又到了競選班長的時刻，我作為“舊班長來參加這次競選。我想當班長，把這個緣分潛移默化地成為大家心底的感恩、感動。我認為作為副班長一定要自信，因為副班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認真完成每一個工作，做好每一件小事。競選班長發(fā)言稿大學2尊敬的老師，各位同學們：你們好！我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是副班長，接下來我談一下我對副班長的認識。第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛上勞動。當好班長，我認為應該做好四個方面。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。正文：競選班長發(fā)言稿大學競選班長發(fā)言稿大學競選班長發(fā)言稿大學1尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我叫xxx，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，和優(yōu)良的學分，或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點：我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的`成長。第一，學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班！我相信，有了同學和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。副班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體！要想實現(xiàn)這些構想，我認為作為副班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！那我就說一下我競選副班長的原因：第一，我希望為大家服務。如果我能當上副班長，我也將繼續(xù)保持下去！最后我想說，也許我沒有xx那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上副班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行……活動呢！還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠臅r候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的……以上就是我競選副班長的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！競選班長發(fā)言稿大學3尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!我是來自xx的xx。室友說，當班長好啊，班長有實權。一直本著為班集體服務、為同學們服務的宗旨，我當班長已經(jīng)快五個年頭了！可以說已經(jīng)是“老班長了，所以對班長這個職務相當了解，而且具備了班長的豐富經(jīng)驗。如果我當上班長，我要做老師的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體更有凝聚力，更有激情，更有活力；如果我當上班長，我要做同學的好伙伴，努力為集體貢獻力量，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，；如果我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的同時，認真學習，努力在各方面做同學們的表率。有時候想要做某一件事，我都會全力以赴地去完成它，比如這次國慶七天假，我在30號和5號那天花了16個多小時騎著自行車回老家、回學校，我很高興我做到了，我想，這就是毅力和堅持，是作為一個班干所不能缺少的。我們大家現(xiàn)如今都是成年人了，許多事都得自己作主、自己處理。對于我從暑假開始就參加健身房這件事，其實我家里人都不太同意，但我自己為自己作主，因為我知道，沒有強健的身體，你什么也干不了，太多的人因病去世，我不想還沒有為父母盡孝身體就垮掉，誰也不想經(jīng)受疾病纏身的折磨。軍訓我們沒有為咱二系增光，但我們不能讓我們機電2班丟臉。發(fā)言人：日期：20xx年10月7號競選班長發(fā)言稿大學6尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天，我懷著激動的心情，無比自豪地站在臺上演講。我有信心可以勝任班長一職?？偠灾绻耶斶x了班長，我會盡全力，和大家一起努力，把我們的班級建設成優(yōu)秀班級。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人；我的缺點是：看不起太胖的人和差生，不愛聽別人的39。我想我們都應該做個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。熱愛班級事業(yè)，關心班級每個同學。家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個有特色的3133班。競選班長發(fā)言稿大學9尊敬的各位老師、同學們：大家好!我叫xx，家鄉(xiāng)是xx，我高中畢業(yè)于xx學校，很高興在完成今年六月這一次考試后，在八月份能夠和來自五湖四海的同學們相聚在xx大學，這就是冥冥之中的緣分，那么在今天的班干部競選中，我的目標職位是班長。首先，在高中三年的學習生活中，我一直擔任的都是班級的班長一職，那么相對而言，我認為我也算是有一定經(jīng)驗的，雖然知道大學的班長和高中有很多不一樣的地方，但我覺得其本質(zhì)都是一樣的，核心宗旨都是為同學服務，因此我覺得我還是具備這方面的素質(zhì)，在過往擔任這個職位時，也很好的解決了班級中出現(xiàn)的大大小小問題，收到同學們的反饋還是很不錯的。如果我沒有成功競選，我也不會就此沮喪，因為我知道或許自身還有待提高，那么在接下來的學習中我也會不斷的完善自己。在我的意識中，班長應即是一個集體的領導者，但他更應是同學們的公仆。他還應視班級榮譽為自己最大的榮譽，視同學們的前途為自己最明確的前途，毫無怨言并竭盡所能的為班級做事。第一，我認為我有能力，經(jīng)過初高中幾年的歷練，我這方面可以毫不謙虛的說經(jīng)驗豐富。但更重要的是我是應物3班的一份子，既然我在3班，我必須為集體獻出自己，獻出自己的一份力量，做出貢獻，為班級服務。在學習上我們共同努力，在生活上我們攜手共進。請同學們相信我，用你那神圣的一票給我一次機會，證明我的能力。我初中時就當過三年的班長，中學時當過三年的副班長，以往的經(jīng)驗為我今日競選班長增加了籌碼，我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織實力，管理實力和協(xié)調(diào)溝通實力，此次相當榮幸能與大家分到同一個班級，同時我想為大家做點貢獻。所以我想組織一些大家相互相識的溝通活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講競賽，文藝表演競賽。同學探討出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增加同學們的集體感。我先在的職位是紀律委員，可是我覺得我還不夠守紀，上課還是“開小差”。當好老師的39。第三：我要策劃并組織各種有益的活動，豐富同學們的課余生活，讓全班同學參與進來，使同學們的學習、生活不再枯燥。我一定勝任，請大家支持我！謝謝大家！競選班長發(fā)言稿大學13敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。如果我能夠當上班長，我一定任勞任怨，管理好班級，提高同學們的學習成績。我會帶頭認真學習，組織同學們完成各項任務。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個同學的聰明才智，我們的班級工作一定能十分出色，我們的班級一定會更棒。它負責向教師傳達學生的意見和建議，向?qū)W生通報教師和學校的最新活動和信息，在外部保護班級的榮譽和利益，在內(nèi)部維護班級的穩(wěn)定和學生的團結。我的初中和高中都是班長。模式，但大學是另一個起點，我會遇到一些看似相同但實際上不同的事件。外向，讓我熱情大膽，團結同學，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我想用我的眼睛記錄所有的美麗。監(jiān)視器的圖像直接影響類的圖像。作為班長，他應該有自己的想法，敢于提出自己的想法并解釋原因，以便說服別人。在這方面，班長有很大的責任。加強班委的凝聚力，大大提高各班干部的工作效率和積極性。大學的班長不同于中學的班長。我認為這是因為班長沒有反映他的價值，所以學生應該為學生考慮。這些只是我個人的一些想法。我不敢說我會有多好。我將首先根據(jù)形勢的發(fā)展調(diào)整我的計劃。我希望這對每個人都有幫助。我熱愛集體、團結同學，有較強的工作能力，而且各科成績都很優(yōu)秀，能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛。素質(zhì)。我是班長的最佳人選，真心地希望同學們能投我一票！謝謝大家擴展資料：大學競選班長發(fā)言稿大學競選班長發(fā)言稿15篇在當下社會，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用?！叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗Ｆ浯?，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解。9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。假如你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。我認為