【正文】 ，我們一起走在朝圣的路上。五（3）班黃琳悅同學(xué)說：“通過這段時(shí)間的訓(xùn)練，我覺得足球運(yùn)動太刺激了，足球訓(xùn)練讓我們的課外生活很充實(shí)，很快樂！”兩個(gè)多月的新教育實(shí)驗(yàn)，師生感慨萬千。在儲主任的具體指導(dǎo)下，學(xué)校成立乒乓求、跳繩、踢毽子、田徑、足球等五個(gè)興趣小組。張老師高超的教學(xué)水平，巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)，流暢精彩的教學(xué)環(huán)節(jié)，使整節(jié)課精彩紛呈，受到縣繼教中心領(lǐng)導(dǎo)的好評。在老師們的精心指導(dǎo)下，同學(xué)們再仔細(xì)地觀察、用心地寫作，何愁寫不出好的作文呢？《幾何概念有效性教學(xué)的研究》是我校去年新申報(bào)的一項(xiàng)省級課題。他曾高興地對隨州日報(bào)記者說：“以前我一見到作文，大腦就是一片空白，不知從何處下手。特別值得提出的是，楊萍老師利用創(chuàng)設(shè)情景的教學(xué)方式，指導(dǎo)寫作文深受學(xué)生們的歡迎，取得了理想的效果。課前三分鐘演講既培養(yǎng)了學(xué)生的口頭表達(dá)能力，又積累了鮮活的寫作素材。全體師生零距離地接觸了專家名人。羅主席自己不會打字，他請微機(jī)老師幫他建了一個(gè)博客。楊建國、江廣秀、陶從旺等一批老老師每周也堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆，反思教學(xué)的得與失。營造濃郁的書香氛圍，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校廣播室增設(shè)了“書香滿校園”欄目，及時(shí)報(bào)道各班讀書動態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀書。每周二、周四下午4：40—5：30為暮省時(shí)間，由各班班主任負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)學(xué)生撰寫反思或周記。午讀，用美麗的童書滋潤孩子們幼小的心靈。四、五年級學(xué)生誦讀古詩詞和《三字經(jīng)》。下面我從營造書香校園，聆聽窗外聲音，構(gòu)建理想課堂，打造特色體育四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們進(jìn)行匯報(bào)。高小的“新教育人”迅速邁出了追夢的腳步。希望能在這炎熱的初夏帶給大家縷縷清涼、絲絲快樂。今天我匯報(bào)的題目是《相約五月，擁抱幸福未來》。師生們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新教育的三大支柱、六大行動、九大定律。一、書香溢滿校園晨誦、午讀、暮省是新教育實(shí)驗(yàn)倡導(dǎo)的一種嶄新的兒童學(xué)習(xí)方式。六年級學(xué)生誦讀古詩詞和《論語》等。每天中午12：00—12：30由學(xué)生讀書小組安排讀書內(nèi)容，各班語文老師負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)。為使班級圖書角有足夠的藏書量，我們印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》，號召家長們?yōu)樽优彆?，?shí)現(xiàn)“親子共讀”，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。兩個(gè)多月的實(shí)驗(yàn)，師生讀書積極性空前高漲。張光華校長親自參與新教育實(shí)驗(yàn)，每天早上他總要到教學(xué)樓上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。在記錄的過程中，老師們慢慢提高了對新教育的認(rèn)識，增強(qiáng)了自己的教育責(zé)任感，并從中感受到新教育帶給自己的快樂。每天堅(jiān)持瀏覽別人的博客，并轉(zhuǎn)載了精彩博文數(shù)十篇。三、構(gòu)建理想課堂新教育實(shí)驗(yàn)的最終目的是努力提高教學(xué)質(zhì)量，努力構(gòu)建理想課堂。經(jīng)過兩個(gè)多月的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在已經(jīng)初見成效。在“畫鼻子”作文研討課上，楊老師創(chuàng)設(shè)了貼近現(xiàn)實(shí)生活的情景，結(jié)果學(xué)生們都能踴躍地發(fā)言，爭先恐后地說出自己的感受，他們那輕松活潑的語言，滑稽可愛的樣子讓在場的師生們捧腹大笑?，F(xiàn)在書讀多了，練習(xí)也多了。數(shù)學(xué)組以幾何教學(xué)研究為突破口，集體備課，智慧共享，互動探究。四、打造特色體育特色，能提高辦學(xué)品位。每周規(guī)定訓(xùn)練時(shí)間，精選訓(xùn)練內(nèi)容并認(rèn)真組織實(shí)施。我校的一位老教師開始曾對新教育持懷疑態(tài)度，他認(rèn)為新教育可能又會像2008年創(chuàng)“書香校園”那樣是一陣風(fēng)，激動一陣子，忙碌一陣子，最后不了了之。大家辛苦著，收獲著，成長著，幸福著。生活如一杯干凈的水，一張空白的紙，隨著年齡的增加，閱歷的增長，水變的有了顏色，紙上留下了痕跡。行走在生活的大道上，尋找幸福是理想的目標(biāo)，擁抱幸福是人生的境界。我并不熱衷于做官，所以在任命我為黨委書記的那一刻，我遲疑了，并且推辭。在單位，常常在工作之余看看山西日報(bào)，家中看看意林，生活也算美滿、充實(shí)。我的生活看上去很平淡，每件小事也不足為奇，但是我對現(xiàn)在的生活感到很滿足?，F(xiàn)在大多數(shù)人認(rèn)為擁有金錢就是擁有幸福，我認(rèn)為這樣沒有追求，金錢只需要滿足生活所需就已足夠，未來才是真正值得重視的，擁有一個(gè)美好的未來就是幸福。第三篇：擁抱幸福作文集錦擁抱幸福作文集錦15篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。上小學(xué)一年級時(shí)，不知同學(xué)們怎么知道了她家庭的事情，同學(xué)們都嘲笑她。所以到最后它擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸?！x了這本書，我感悟到，我要向小念學(xué)習(xí)，做一個(gè)心地善良、有愛心、助人為樂讓這個(gè)世界充滿陽光，充滿愛。元宵節(jié)我和爸爸媽媽，必須早早的走，早回到老家，在六點(diǎn)的時(shí)候我們要開始做元宵，從早上6點(diǎn)到中午12點(diǎn)，到家人們回來了，然后就把包好的元宵放到鍋里煮熟。當(dāng)某一天離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，離開了摯愛的親人，來到這個(gè)陌生的城市，才發(fā)現(xiàn)自己在那個(gè)叛逆的時(shí)期忽視了爸媽的愛，錯(cuò)過了那個(gè)時(shí)期最美好的東西，當(dāng)畢業(yè)最后的一刻，自己才明白自己的九年苦讀只是為了這個(gè)綠色沉重的畢業(yè)證書嗎?面對失榜，自己反思自己九年來的行為，從一個(gè)乖巧的好孩子一步步演變?yōu)榕涯嫔倌?，對不起父母的九年供養(yǎng)，對不起父母鬢白頭發(fā)以及父母期待的眼神。我說：不換。伴著太陽東升西落，伴著四季不停的輪回，我已了年頭。我想：我該放下的輝煌與，放下的榮辱和失敗，放下對明日的憧憬和想象。腳踏實(shí)地。書里描繪了一個(gè)叫小念的女孩兒，在其童年時(shí)代，家庭發(fā)生了重大變故，她也變成了一個(gè)有自閉傾向的孩子。《擁抱幸福的小熊》還教會我生活不可能總是一帆風(fēng)順，在追求夢想的道路上，會遇到這樣或那樣的挫折，但是只要我們以積極樂觀的態(tài)度去面對，用一顆誠摯、感恩的心去接納，雨后的彩虹將常伴我們左右。然而，年少的我卻很少有時(shí)間去細(xì)細(xì)欣賞，偶爾抬頭，總覺得有一種陌生的感覺，仿佛生活少了許多情趣，平添了幾份煩惱。讓我們有足夠的勇氣去面對人生，用積極的心態(tài)去追求和擁抱幸福吧！擁抱幸福作文7這個(gè)暑假，我讀了《擁抱幸福的小熊》這本書。在一場車禍中，她失去了她的茶色小熊，但是遇到了善良的林醫(yī)生。我被善良的林醫(yī)生，聰明可愛的霍雨欣，善良執(zhí)著的小念，和堅(jiān)強(qiáng)的小念的媽媽深深的感動了。擁抱幸福作文8對于整日沉迷于枯燥學(xué)習(xí)生活的我來說，和大自然來一次親密接觸，無疑是一種幸福，只有我們這些被繁重學(xué)業(yè)包圍的學(xué)生才能真正深刻地體會到。有人說，泉水叮咚，在他看來，是大自然奏出的最美妙的樂章；陽光燦爛，在他看來，是大自然露出的最溫馨的微笑；星光閃爍，在他看來，是大自然送出的最美好的祝福。陪伴和慰藉她的只有一個(gè)小熊公仔和一個(gè)叫霍雨欣的男同學(xué)。擁抱幸福作文10大千世界中，有許多人都在尋找這心目中所謂的幸福，卻忽視了自己本身的幸福。在某一刻某一瞬間，想起了自己依偎在爸媽的懷抱中，那不就是我一直尋找的幸福嗎？晚上牽著爸爸溫暖的手掌不在畏懼夜的黑，那不就是幸福嗎？當(dāng)自己在他鄉(xiāng)生病時(shí)，爸媽的一聲聲問候凝結(jié)了他們所有的牽掛，那一刻我潸然淚下，我知道我爸媽在遠(yuǎn)方牽掛著我，我感覺到了他們的愛，感受到了來自遠(yuǎn)方的那個(gè)幸福港灣所照耀的幸福之光，讓我不再畏懼風(fēng)雨，不再害怕跌倒。其實(shí)幸福就藏在身邊不起眼地方。當(dāng)你長大遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)時(shí)，回想起自己小幸福，那么吃再多苦，受再多累，也會覺得很欣慰。幸福也是一種能力，發(fā)現(xiàn)幸?！湎腋?，也就把幸?！袄巍北г趹阎校@需要一顆感恩心靈。林醫(yī)生的話和泰迪熊給了她鼓勵(lì)，讓她堅(jiān)強(qiáng)面對生活中的困難。我相信，所有人都可以擁抱小熊，所有人都可以擁抱幸福！擁抱幸福作文13幸福其實(shí)就在我們每個(gè)人之間，只是我們粗心大意感受不到而已，比如爸爸媽媽每天給我們準(zhǔn)時(shí)做飯，放學(xué)去接我們，這都是我們的幸福時(shí)光，只是因?yàn)樘匠?，我們感受不到罷了。才發(fā)現(xiàn)自己在那個(gè)叛逆的時(shí)期忽視了爸媽的愛，錯(cuò)過了那個(gè)時(shí)期最美好的東西，當(dāng)畢業(yè)最后的一刻，自己才明白自己的九年苦讀只是為了這個(gè)綠色沉重的畢業(yè)證書嗎？面對失榜，自己反思自己九年來的行為，從一個(gè)乖巧的好孩子一步步演變?yōu)榕涯嫔倌辏瑢Σ黄鸶改傅木拍旯B(yǎng)，對不起父母鬢白頭發(fā)以及父母期待的眼神。小念在童年時(shí)代，家庭遭遇重大變故，變成一個(gè)自閉的女孩。林醫(yī)生送給她了一只泰迪熊，告訴她：擁抱泰迪就是擁抱幸福。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的擁抱幸福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。要寫的作業(yè)實(shí)在太多，每天總是寫到很遲很遲。簡簡單單的一句話，包含了媽媽多少的關(guān)心。每天在學(xué)校勞累地上完課后回家，一進(jìn)門，就看見媽媽忙碌的身影。媽媽一愣，用溫柔的聲音對我說：回來啦，今天在學(xué)校怎么樣，作業(yè)按時(shí)完成了嗎？媽媽一開口總會先問我的學(xué)習(xí)情況，這暖暖的話語就是我的幸福。一杯熱牛奶，一句關(guān)心的話，這些都是幸福。在一次并非偶然的機(jī)會里，她遇到了一個(gè)好心人—林醫(yī)生，而林醫(yī)生送給小念的那個(gè)泰迪熊玩偶和難以忘記的微笑，深深溫暖了小念，“擁抱泰迪就是擁抱幸?！薄棵慨?dāng)小念遇到挫折和磨難之際，林醫(yī)生這句永遠(yuǎn)保存著溫度的話語就涌到小念心頭，幫助她一次一次戰(zhàn)勝了困難，最終擁有到了很多很多的幸福和許許多多的小熊。讓我們面帶著微笑，懷揣著信心，去迎接和挑戰(zhàn)未來吧！擁抱幸福作文3在別人的眼中，我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤诋?dāng)下，生活在幸福的童年。終于盼星星盼月亮到了周五，當(dāng)說完“老師再見，同學(xué)再見”的時(shí)候，我就像離弦的箭一樣沖了出去，兩旁的樹好像也被我跑過時(shí)的風(fēng)給刮得跳起舞來了。他看見了我，還沒得到老師的同意就沖了出來，抱住了我。因?yàn)?，我不僅接到了弟弟，還重回了“母園”。在她身邊陪伴她的，只有一只她臆想出來的茶色小熊和一個(gè)特別的男生霍雨欣。這是一個(gè)溫馨而浪漫的故事。我也堅(jiān)信：擁抱小熊就是擁抱幸福。在一場車禍中，小念幸免于難，在醫(yī)院里認(rèn)識了年輕的林醫(yī)生，送給她一只泰迪熊，并告訴她“擁抱泰迪就是擁抱幸福”。四川的人民，你們的心中也同樣有著一只“泰迪熊”不是嗎？那份幸福就在你們心底里那個(gè)最柔軟的角落。幸福，觸手可及。一天晚上，我又寫作業(yè)寫到很晚，這時(shí)，媽媽走進(jìn)來，遞上一杯熱水，什么也沒說，又走出去了。幸福有時(shí)是冷冷的。幸福就在身邊，一刻也不曾遠(yuǎn)離。擁抱幸福作文7經(jīng)常聽到有人說，我覺得我不太幸福，看起來什么都有，卻總覺得空蕩蕩的好像少什么。小時(shí)候，琴棋書畫樣樣精通的我，經(jīng)常參加各類比賽，贏得了不少的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌，我也常?？吹綃寢尩男θ?，得到那溫暖的擁抱，那