【正文】 具有積極意義的美好人生。....................4.........................5...............錯(cuò)誤！未定義書簽。關(guān)鍵詞：《人性的弱點(diǎn)全集》, 卡耐基, 90后Abstract: this paper introduces the life, works and status of Dale Carnegie, analyzing Weak in Your Characters, resolving the weaknesses of human in the principle of it will discuss the background of the post90s and their features and challenges, and have knowledge of the education of the : Weak in Your Characters, Dale Carnegie, post90s目錄中國人才市場(chǎng)的發(fā)展和完善.................錯(cuò)誤！未定義書簽。.....................錯(cuò)誤！未定義書簽。...........................6..........................6卡耐基是美國“成人教育之父”。每一代人都有屬于他們那個(gè)群體特定的時(shí)代烙印, 時(shí)代的發(fā)展變化對(duì)于青年的價(jià)值觀和行為方式都有著重要的影響。[2] [1]戴爾如曾華對(duì)《卡耐基健康心理》編譯對(duì)廣大青年讀者產(chǎn)生了重要的影響?？傮w而言，國內(nèi)學(xué)者對(duì)卡耐基《人性的弱點(diǎn)全集》解讀和分析的廣度和深度還是不夠，對(duì)于選題上和方法上也表現(xiàn)出重復(fù)和單一的現(xiàn)象。另外，還從卡耐基《人性的弱點(diǎn)》全面透析商務(wù)禮儀中的五個(gè)原則，使人們?cè)谂e手投足之間更有魅力，能從容地應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合。從社會(huì)背景來看，90后處于更為開放活躍的時(shí)代，從出生開始生活環(huán)境相對(duì)前幾代優(yōu)越，沒有經(jīng)歷過歷史和政治上的動(dòng)蕩，也沒有經(jīng)歷過大的經(jīng)濟(jì)波動(dòng)。90后的他們是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)熱門話題，目前中國的學(xué)者也對(duì)他們進(jìn)行多方面的研究，首先寶瑩、王旭飛從個(gè)性特點(diǎn)分析90后的友情觀，愛情觀．消費(fèi)觀．就業(yè)觀，真實(shí)全面地展[11]示了90后的精神風(fēng)貌。二、第一章：解析作品人性的弱點(diǎn)（1）解讀人性的矛盾1人性產(chǎn)生矛盾的原因隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，越來越多的獨(dú)生子女們，所以對(duì)于讓他們建立良好的人際關(guān)系非常重要。如果不認(rèn)清自己，很容易墜入“自以為是”中，驕傲、懈怠等情緒的就會(huì)產(chǎn)生，影響生活學(xué)習(xí)工作。在世事變幻中，頭腦清醒理智，充分認(rèn)識(shí)、了解和分析自己，應(yīng)該說。自信心具有非常重要的作用，在學(xué)習(xí)、工作還是處理各種問題，可以幫助個(gè)人取得成功和幸福?？突f過，“能力會(huì)在批評(píng)下萎縮，而在鼓勵(lì)下綻放花朵?，F(xiàn)在時(shí)期，90后處在道德建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，可塑性強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，接受能力強(qiáng)。一個(gè)社會(huì)的和諧，一個(gè)國家的安定，與全體社會(huì)成員的思想道德素質(zhì)。這也表明他非常重視實(shí)用技巧，[14][13][12]比如“如何抗拒憂慮”、“怎樣使別人喜歡你”、“使家庭生活快樂的原則”等等。但他人不應(yīng)該成為達(dá)到某個(gè)目的的工具。在自我認(rèn)識(shí)中，也可以體現(xiàn)在幫助90后了解自己的心理發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)的變化，社會(huì)比如適應(yīng)力、自我心理調(diào)節(jié)能力、人際交往和溝通等方面。每個(gè)人自己如何掌握正確的人生態(tài)度和方法，很重要。我國正迅速發(fā)展中，需要大批有自主自立、自強(qiáng)自信的人，而且有創(chuàng)造感和責(zé)任感。創(chuàng)造出具有豐富的、全面而深刻的感覺的人應(yīng)作為這個(gè)社會(huì)的恒久的現(xiàn)實(shí)”?！?0后”成長的環(huán)境，豐富的物質(zhì)條件中，對(duì)于得之容易的生活條件，他們沒有太多的感慨和珍惜，只是把這些條件當(dāng)成理所當(dāng)然的環(huán)境。他們接受信息更多，視野更開闊，知識(shí)面更加廣但，在物質(zhì)相對(duì)富足狀態(tài)下，青年一代容易功利化，在“90后”更快融人社會(huì)的同時(shí)，也可能導(dǎo)致理想信念的缺乏和道德觀念、是非界限的模糊。所以，也會(huì)導(dǎo)致追求享樂主義、責(zé)任意識(shí)弱化、缺乏自我反省等問題，諸如以“燒錢門”為代表的奢侈生活，以及部分“90后”對(duì)于性行為可能產(chǎn)生的后果缺乏承擔(dān)的準(zhǔn)備和負(fù)責(zé)的勇氣?？偨Y(jié)：作者在作品中所揭示的人性的弱點(diǎn)，培養(yǎng)為人處世的原則到教你如何活的精彩，為處在生活憂慮中得人們帶來了深刻地啟示?？突某扇私逃枷耄跩].成人教育, 2007(11):3435.［7]楊壽堪，［J].湖南社會(huì)科學(xué), 2004(4):14.[8]Kett,Joseph Pursuit of Knowledge Under Difficulties : FromSelfimprovement to Adult Education in American17001900[M].StandfordUniversity Press,Standford,California, .[9]—商務(wù)禮儀五則[J].國際商務(wù)財(cái)會(huì)，2008（6）:7879.[10]靳西.《卡耐基的人際關(guān)系學(xué)》[M].北京燕山出版社，2007.[11]王碩.“90后”大學(xué)生的成長成才環(huán)境[J].改革與開放，2011（6）：174175.[12]寶瑩然、王旭飛.“9 0后”的個(gè)性特點(diǎn)探究報(bào)告——關(guān)于90后的個(gè)性特點(diǎn)的研究性學(xué)習(xí)成果報(bào)告[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)，2011（3）：206207.[13]“90后”大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)［J].沈陽教育學(xué)院報(bào),2010,12(1):6971.[14]［J].中國青年政治學(xué)院報(bào),2005,19(3):2225.[15]2005年全國1％人口抽樣調(diào)查主要數(shù)據(jù)公報(bào)，中華人民共和國國家統(tǒng)計(jì)局第二篇：卡耐基《人性的弱點(diǎn)》讀《人性的弱點(diǎn)》后有感近日，我閱讀了由戴爾態(tài)度決定一切”，這是《人性的弱點(diǎn)》一書中的核心觀點(diǎn)。正如書中所言，“態(tài)度就是你區(qū)別于其他人，使自己變得很重要的一種能力。良好工作習(xí)慣之一：清除你桌上所有的廢紙，只留下與你正要處理的問題相關(guān)的東西。更何況在我們平時(shí)的工作中更要養(yǎng)成有條理的好習(xí)慣。良好的工作習(xí)慣之四：學(xué)會(huì)如何組織，分層負(fù)責(zé)和監(jiān)督。最后，讓我們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，端正工作態(tài)度，在今后的工作中克服自己的弱點(diǎn)，互勉互勵(lì)，積極進(jìn)取，為我們共同的未來奮斗第三篇：卡耐基《人性的弱點(diǎn)》全集人性的弱點(diǎn)（全集）精華語錄，反而會(huì)招致憤恨，因?yàn)槲覀兌己ε率苋酥肛?zé)。，就是提出他們的需要，并且讓他們知道怎樣去獲得。，其中自有一定的原因，探尋出其中的原因，你便得到了了解他人人格的鑰匙。%的煩惱都和金錢有關(guān)，而人們?cè)谔幚斫疱X時(shí)，卻往往意外地盲目。卡耐基所著的《人性的弱點(diǎn)》一書，受益匪淺。甚至是，他對(duì)這些小事的感悟，是我從未想到過的，我相信，每一個(gè)讀者都會(huì)受到心靈的震撼，這更讓我感覺自己是多么渺小?！度诵缘娜觞c(diǎn)》一書用大量筆墨講述我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠的贊賞他人這個(gè)道理，卡耐基說：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。所以，如果向說服他人，應(yīng)當(dāng)首先從真誠地欣賞和稱贊對(duì)方開始，辯論、激烈的談話只會(huì)火上澆油，讓局勢(shì)更差。也許這句話我們都很熟悉，甚至經(jīng)常拿它教育別人。如果批評(píng)的人開始時(shí)謙遜地承認(rèn)，他自己也不是無可指責(zé)的，然后再對(duì)被批評(píng)者說他煩的錯(cuò)誤，似乎就不是十分困難了。我要努力改變我以前不良的思想和言論，以更加平和的態(tài)度對(duì)待生活、工作。我要每天給自己獨(dú)處的時(shí)間，從而更清楚地認(rèn)識(shí)自己。隨著年齡的增長，我們經(jīng)歷的事情也越來越多。讓我們直接去做那些值得做的事情，去做必須做的事情，去經(jīng)歷真正的感情，因?yàn)樯绱硕虝?，不該再在那些無謂的小事上浪費(fèi)時(shí)間。這本書就像良師益友般，給我以做人的指導(dǎo)，其中的一些觀點(diǎn)很是受用。正好，《人性的弱點(diǎn)》在這方面給我以指導(dǎo)，籍以此機(jī)會(huì)談我的學(xué)習(xí)體會(huì)。具有成熟心靈的人，他們不會(huì)陷于自己的困難當(dāng)中，而是勇敢地去面對(duì)它，接受它，然后想辦法加以克服、解決。這不禁讓我想起了xx年感動(dòng)中國人物之一洪戰(zhàn)輝的事跡。做了一件不圓滿的事，我敢于去分析原因，敢于批評(píng)自己，并不斷總結(jié)。這世上有許多成功的人士都是有著自己的信仰并且為了自己的信仰而持之以恒、奮不顧身的人。有信仰，就不會(huì)隨波逐流。剛畢業(yè)的那兩年，是一個(gè)人斗志最強(qiáng)的時(shí)候，但也是最容易消磨的時(shí)候。那時(shí)我事單的，也是進(jìn)步最大的。成熟的人會(huì)適度忍耐自己，正如他適度地忍耐別人一樣，他不會(huì)因自己的一些弱點(diǎn)而感到活得很痛苦。悅納自己是一種健康積極的心態(tài)。比如說我考慮問題仍不周全，待人過于直率，不會(huì)與人交往，難以讓人信任；做事直來直往，不夠圓滑等等，這或許與我的年齡、我的閱歷有關(guān)，也與我的性格有關(guān)。每次重新閱讀，都會(huì)加深對(duì)自己內(nèi)心的理解。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。馬斯洛認(rèn)為，尊重需要得到滿足，能使人對(duì)自己充滿信心，對(duì)社會(huì)滿腔熱情，體驗(yàn)到自己活著的用處和價(jià)值?！币苍S這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己。當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí)，當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度