【正文】 都進(jìn)行《弟子規(guī)》誦讀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，傳承古代圣賢的美好德行?！笨梢姡蓴≡陉P(guān)鍵與一個人的德行有直接聯(lián)系。二、實(shí)施辦法加強(qiáng)對青少年文明禮儀普及活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)班主任工作，定期召開班主任會議，研究布置文明禮儀教育工作，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部、政教處、教導(dǎo)處、班主任和各科任教師的作用，層層落實(shí)，齊抓共管。（6）文明每一天，實(shí)踐文明禮儀活動（7）開展“校園文明禮儀之星”評選活動（8）開展“美在文明、愛在禮儀”活動。（2）組織學(xué)生進(jìn)行“小手牽大手，文明你我他”簽名活動。（4）舉行“文明禮儀伴我行”展演活動。加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化對德育工作的管理，培養(yǎng)建設(shè)一支德教雙優(yōu)，高素質(zhì)高覺悟的教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德規(guī)范教育，樹立良好的教師形象，真正發(fā)揮教師在德育工作中的主導(dǎo)和為人師表的作胙，并結(jié)合“和諧校園、文明校園”和“校園文化建設(shè)”等活動，打造校園品牌文化，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，把學(xué)校精神文明建設(shè)推向新的臺階。第一篇：示范基地實(shí)施方案小牛群初中“青少年文明禮儀教育示范基地”實(shí)施方案為了深入貫徹《中共中內(nèi)國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、引導(dǎo)廣大青少年樹立榮辱觀，培養(yǎng)他們良好的文明行為舉止，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，我校申報(bào)了“全國青少年文明禮儀教育示范基地”為進(jìn)一步做好工作真正發(fā)揮其作用，制定本方案。（二）活動時(shí)間及參加對象活動時(shí)間2008年3月1日至2009年5月31日參加對象：初一、初二、初三全體學(xué)生（三）活動內(nèi)容文明禮儀知識普及活動（1）閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》（2）觀看青少年文明禮儀影視教材（3）開展文明禮儀普及教育班會（4）舉行文明禮儀活動報(bào)告會“文明禮儀伴我行”主題活動（1）舉行“文明規(guī)范伴我成長”主題教育啟動儀式，向全 校學(xué)生發(fā)出“傳承中華美德，做文明禮儀好少年”的倡議，動員全校學(xué)生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動各班級文明禮儀教育活動的深入開展。（5）組織學(xué)生開展“向不良習(xí)慣告別”主題教育。（3）結(jié)合樓道值崗，開展“站好文明崗，展示新形象”活動。文明禮儀教育活動評價(jià)與反思1）組織開展“文明禮儀監(jiān)督崗”活動。大力宣傳青少年文明禮儀教育活動，利用學(xué)校現(xiàn)有的黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)、校園廣播等方式宣傳文明禮儀教育。本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)校出臺的《小牛群初中學(xué)生文明禮儀手冊》，教育學(xué)生學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮，通過講解、示范、表演、競賽等多種形式，利用主題班、隊(duì)活動，從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，避免說教，避免強(qiáng)制，通過形式多樣的活動進(jìn)行雅行教育，讓學(xué)生產(chǎn)生情感體驗(yàn)；教育學(xué)生學(xué)會使用基本的日常文明禮儀，養(yǎng)成 禮貌待人的好習(xí)慣，做一個溫文爾雅、彬彬有禮的文明中學(xué)生。尤其結(jié)合其中的“入則孝”，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育和孝行教育，“百善孝為先”，孝心一開，百善皆開，所以孝是德行的根本。繼續(xù)加強(qiáng)樓道管理和廁所管理工作，形成常規(guī)，從大處著眼，細(xì)處首手，繼續(xù)學(xué)生值周制度，讓學(xué)生體驗(yàn)管理，自我管理，力爭使學(xué)生做到“輕聲慢步靠右行，文明禮貌講衛(wèi)生”，使其養(yǎng)成良好的樓道文明和入廁文明的好習(xí)慣。大力宣傳文明禮儀教育，學(xué)生辦宣傳欄、手抄報(bào)，畫展，進(jìn)行演講比賽，小品表演，講文明禮儀古今故事，以及宣傳身邊的文明禮儀的先進(jìn)事跡，大力表彰和宣傳學(xué)校發(fā)生的好人好事?！被顒忧坝性敿?xì)的計(jì)劃，活動后要有總結(jié)和評比，并總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)。三、活動安排2008年3月宣傳階段，在全體師生中廣泛宣傳“文明禮儀活動”的重要性及重要意義，提高思想意識。2009年5月，總結(jié)上報(bào)開展“文明禮儀活動”情況。著力于新品種的引進(jìn)，新技術(shù)的推廣，新設(shè)備的補(bǔ)貼。基地負(fù)責(zé)人是曹英杰。三、基地的技術(shù)措施及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)為了充分發(fā)揮示范基地典型引路、示范帶動的作用，我們針對整個生產(chǎn)過程，劃分了6個生產(chǎn)環(huán)節(jié)。因地制宜選用良種。根據(jù)保澆水地肥力基礎(chǔ)較高，產(chǎn)量較高，施肥量效應(yīng)較高的特點(diǎn)。我們拿出3萬元對該基地進(jìn)行扶持，主要用于新品種、新技術(shù)的引進(jìn)、生產(chǎn)資料補(bǔ)貼以及基地所在村龍堡村村民的科技培訓(xùn)。示范基地圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)主要開展主導(dǎo)品種和主推技術(shù)的試驗(yàn)、技術(shù)集成和對比展示等。1三、建設(shè)內(nèi)容新品種引進(jìn)與示范、良種繁育。開展新技術(shù)培訓(xùn)。四、工作進(jìn)度安排2010年2月：按照《溫泉縣基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣項(xiàng)目實(shí)施方案》要求，制定農(nóng)業(yè)科技試驗(yàn)示范基地建設(shè)方案，并對技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。7—8月份:一是加強(qiáng)玉米、油葵、甜菜基地的中耕、開溝培土及追肥工作，并結(jié)合實(shí)際適時(shí)進(jìn)水。五是做好實(shí)產(chǎn)調(diào)查、室內(nèi)考中工作。五、工作措施及效果為做好基地建設(shè)，各基地要成立工作小組，共同做好本項(xiàng)目建設(shè)工作。具體實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想：全面貫徹《國務(wù)院關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動的實(shí)施辦法》，統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展，以兩個植樹造林基地建設(shè)為重點(diǎn)，深入開展全民義務(wù)植樹，采取多種形式發(fā)展社會造林，不斷豐富和完善義務(wù)植樹的形式，提高適齡公民履行義務(wù)的覆蓋面和盡責(zé)率，確保義務(wù)植樹的實(shí)際成效，實(shí)現(xiàn)建設(shè)生態(tài)城市的目標(biāo)。靈龜峰公園中的靈峰觀濤和楓林兩處景點(diǎn)土地已征收，植樹造林基地的土地所有權(quán)和林木管理權(quán)歸靈龜峰公園管理處所有?！皸髁帧盎貙⒎謼飨懔?、青楓林、紅楓林三個種植區(qū)，三種不同的楓樹各具特色，不僅讓人感受到大自然的豐富多彩，而且置身一片楓林之中，自會呤來“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的佳句。(二)xxxx年3月前，清理好攸州公園基地2畝土地，主要種植大葉香樟和杜英樹。2010年3月前，要把攸州公園植樹造林基地基本建設(shè)好。(四)養(yǎng)護(hù)管理：由義務(wù)植樹相關(guān)責(zé)任部門委托攸州公園管理處和靈龜峰公園管理處進(jìn)行管理和養(yǎng)護(hù)，確保樹木成活率達(dá)到95%以上。縣直機(jī)關(guān)、企業(yè)單位負(fù)責(zé)人。(2)苗木選購由縣城鎮(zhèn)綠化管理辦公室負(fù)責(zé)，植樹工具由各相關(guān)單位自行負(fù)責(zé)。第五篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地創(chuàng)業(yè)一條街建設(shè)實(shí)施方案大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街建設(shè)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》（教辦?2010?3號）的文件精神，進(jìn)一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，挖掘創(chuàng)業(yè)潛能，樹立正確的競爭意識，鍛煉創(chuàng)業(yè)技能，為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺，學(xué)校擬在宿舍區(qū)建立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街”。辦公室設(shè)在學(xué)生處（招生就業(yè)辦）。成立“校園工商局”、“校園城管局”、“校園稅務(wù)局”負(fù)責(zé)整個“創(chuàng)業(yè)一條街”的報(bào)名、管理、收費(fèi)、評比等工作。在確定“商戶”的經(jīng)營方案具有可行性后，“校園工商局”為通過審核的“商戶”頒發(fā)“營業(yè)執(zhí)照”。以不影響正常學(xué)習(xí)和生活秩序?yàn)楦疽蟆！靶@稅務(wù)局”在收取攤位費(fèi)每月10元的基礎(chǔ)上，根據(jù)“商戶”的營業(yè)額，每百元收取2元“稅費(fèi)”，營業(yè)額根據(jù)每個“商戶”提供的收據(jù)清算。每兩個月，“校園