【正文】 做，考試分必考和選考，真正使學生感到學習不是一種壓力。為提高我校學生的鞏固率，降低輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作：第一，認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。（二）實行“三包一掛”，進行全員管理。六、加強督查，確保落實開學工作是抓好“控輟保學”工作的首要環(huán)節(jié)，各班班主任務(wù)必高度重視，對在開學工作中因玩忽職守、工作不力、弄虛作假等原因造成不良影響和責任事故的，按照有關(guān)法律法規(guī)依法追究相關(guān)責任人的責任。二是書寫標語，加大宣傳力度。要積極主動向社會宣傳國家、省的教育改革思路，宣傳學校取得的成績和改革的新變化、新氣象，贏得更多支持。加強校園安全意識，重點關(guān)注交通安全、校園出入安全、學校設(shè)施安全、學校秩序安全、食宿安全、消防安全、師生財物安全和師生心理健康等，營造安全、和諧的校園氛圍。要確保食堂管理人員和操作人員提前到位，健康證等相關(guān)證件齊全、有效；確保食堂食材量足質(zhì)鮮，杜絕飲食衛(wèi)生安全隱患；確保食堂管理相關(guān)制度齊備并上墻，菜單及時公布；實施好農(nóng)村營養(yǎng)改善計劃，讓孩子切實體會到黨中央、國務(wù)院和省委省政府的關(guān)愛。要嚴格按照教學計劃和課程設(shè)置要求，提前安排好課程，保證開足開齊國家、地方、校本課程，關(guān)注音、體、美和科學等課程的開設(shè)情況；要按照課程要求提前作好上課準備，寫好授課教案，保證教學和授課的有序進行。讓全體教職員工以飽滿的激情和昂揚的狀態(tài)投入到新學期的工作中。（一）做到學生到位。對勸返不回的學生，在3日內(nèi)向?qū)W校報告。各班主任要高度重視，落實責任。（四）加大對輟學生、易輟在校學生和流動學生的監(jiān)控力度，隨時家訪，并做好家訪記錄。二、工作目標以班級為單位，保證入學率，提高鞏固率，降低輟學率。寒假期間，各班主任要進一步增強責任感和使命感，從講政治、講大局、講責任、求實效的高度，按照 “控輟保學”和今冬明春的要求和精神，學校必須完成以下工作：（一）充實強有力的“控輟保學”工作領(lǐng)導小組。（五）加強與家長的溝通，了解學生思想動向，全力做好“控輟”和“勸返”工作。各班班主任是本班級“控輟保學”工作的直接責任人，要認真組織學生入學，提高鞏固率，降低輟學率。班主任負責了解每天學生的到校情況和學生的思想狀況，建立留守兒童少年、學困生、輟學生等特殊學生臺賬。做好學生的報到注冊工作，對未按時報到的學生，班主任要及時與家長聯(lián)系和溝通，防止學生流失；做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學生的登記備案工作，完善轉(zhuǎn)學手續(xù)；關(guān)注學生身體健康，及時掌握學生的健康狀況；重視學生的心理健康，了解其精神面貌和思想動態(tài)，針對性地開展思想工作，促使學生盡快收心，盡早安心，全身心投入到新學期的學習生活中去。（三）做到校舍到位。（五）做到教材到位。（七）做到環(huán)境到位。（九）做到宣傳到位。五、實施步驟（一）2014年1月10日—1月20日：一是制定學?！翱剌z保學”及2014年春季學期學生入學工作方案。（三）2月6日—2月18日：開展今冬明春“控輟保學”宣教活動。柳塘鎮(zhèn)金華小學2014年1月10日柳 塘 鎮(zhèn) 金 華 小 學控 輟 保 學 工 作實施方案2014110柳 塘 鎮(zhèn) 金 華 小 學控 輟 保 學工作總結(jié)2014220第二篇：小學控輟保學實施方案控輟保學實施方案一、指導思想：為加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學工作計劃。我校在成立“學籍管理領(lǐng)導小組”，建立“校長包全校，主任包班級，教師包學生，政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網(wǎng)絡(luò)管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。第二，教學中做到因材施教。第四，學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭；對貧困生給予減免雜費、書本費等物質(zhì)幫助。第六，嚴格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學生的處理規(guī)定》，及時對教師進行法制教育，保證學生的身心健康。三、主要措施摸底、匯總情況，包班到人，獎懲分明。４、學校與學生監(jiān)護人要簽定義務(wù)教育責任書，依法強制性確?？剌z工作的落實，并協(xié)助鄉(xiāng)政府對輟學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時報告鄉(xiāng)政府實施行政處罰或追究法律責任。一、指導思想依法實施九年義務(wù)教育，有效遏止學生輟學，提高義務(wù)教育普及程度，全面推進素質(zhì)教育。學校利用多種形式積極宣傳《義務(wù)教育法》，開展“知識改變命運,控輟保學教育活動”提高家長的法律意識。把控輟目標分解量化到每一位任課教師。學校要加強收費管理，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔，對經(jīng)濟困難學生學校給予減免緩費用等照顧，避免因經(jīng)濟困難而輟學。班主任每學期家訪數(shù)不能少于20人次，科任教師家訪數(shù)不能少于15人次，家訪要有詳實記錄。學生或家長不聽勸阻而輟學時，學校要及時上報鄉(xiāng)政府主管教育人員。八弓鎮(zhèn)界牌小學第四篇：小學控輟保學實施方案小學控輟保學實施方案一、指導思想：為加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學工作計劃。我校在成立“學籍管理領(lǐng)導小組”，建立“校長包全校，主任包班級，教師包學生，政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網(wǎng)絡(luò)管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。第二，教學中做到因材施教。第四，學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭；對貧困生給予減免雜費、書本費等物質(zhì)幫助。第六，嚴格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學生的處理規(guī)定》，及時對教師進行法制教育，保證學生的身心健康。以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。每年３月和９月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。進一步完善輟學報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。學校要加強對控輟保學工作的領(lǐng)導，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作，齊抓共管，常抓不懈。學校認真分析流失原因，采取針對性措施，要制定切實可行的包保責任制，目標具體、責任明確，形成“控輟工作重擔大家挑，人人身上有指標”的氛圍。各校要進一步完善控輟責任制度和獎懲制度，搞好“知識改變命運,控輟保學教育活動”，并組織好工作的實施。學校要多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。學生無故不到校，教師要及時家訪，學生或家長有輟學意向時，班主任、校領(lǐng)導要向家長宣傳義務(wù)教育法律法規(guī)，勸其子女復學。定期開展評選“無輟學學生班級”活動。一、指導思想 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“十七大”精神為指導，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門工作安排，明確職責，強化領(lǐng)導，堅定控輟保學工作是我鎮(zhèn)工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控