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正文內(nèi)容

第一單元試卷及答案-wenkub

2024-10-21 12 本頁面
 

【正文】 為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。:(6分)親愛的同學(xué):你經(jīng)過小學(xué)六年的學(xué)習(xí),現(xiàn)在來到了你夢寐以求的福州十八中,由于來自不同的學(xué)校,老師同學(xué)都希望盡快地了解你,你同樣也希望盡快地了解同學(xué),于是老師決定組織一個自我介紹的綜合性活動,希望你積極參與,并出謀劃策。待到重陽日。D、《童趣》一文中作者將癩蛤蟆“驅(qū)之別院”的原因主要是癩蛤蟆是個“龐然大物”,年幼的作者被它嚇著了。,各地紛紛出臺交通管理新措施。,鐵青著臉。ng喧騰xuān寬恕...sh249。n綻放zh224。ng聳立sǒng .h238。(40 分)你是什么時候開始讀書的,怎么讀書,讀了哪些書?從書中有什么收獲?有什么讀書方法?選自己體會深的地方寫一寫。(3 分)中心句: 法國大作家巴爾扎克一生都勤奮寫作。(2分)勤奮(勤勞)拜訪(訪問)從下面的四組詞語中選擇一組你認(rèn)為最合適的依次填入文中的括號里。被弄得尷尬的那位朋友,望著巴爾扎克奮筆疾書的背(bēi√b232?!庇谑?,這位朋友沒有()把巴爾扎克叫醒。一小時很快就到了。i√)得實在()不住了。二、閱讀短文,回答下面問題。糧食哺育 身體,書籍哺育靈魂。從這句話我體會到?!逼鋵?,我的心里卻高興地喊著:“大些!再大些!” …… 我低著頭走出書店,腳站得有些麻木,我卻渾身輕松。因此我要把自己隱藏起來。第二部分:閱讀積累與運用。(4分)一日無書,百事荒蕪。對的打“√”錯的打“╳”(2 分)“走到門口,便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。他的英勇事跡永遠(yuǎn)(激勵)著我們前進?!保ê粒ㄔィ┩瑢W(xué)們應(yīng)該真惜時間,尊守紀(jì)律。b226。nchōnɡ z(40 分)你是什么時候開始讀書的,怎么讀書,讀了哪些書?從書中有什么收獲?有什么讀書方法?選自己體會深的地方寫一寫。(4 分)寫出下列詞語的近義詞。對著朋友吼起來:“你,你,你為什么不叫醒我,你可知道我已 經(jīng)()了多少時間嗎?”巴爾扎克沒等朋友解釋,徑直走到書桌前,頭也不抬地飛快地 寫起來。o)吧?!迸笥腰c頭答應(yīng)。一次,他寫一部小說已經(jīng)()寫了一個通宵,可他還沒有停筆的念頭,快到中午時,巴爾扎克累(lěil232。(3分)讀文后,你一定能寫出一些關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)的成語或名言吧。(4分)躲藏()光臨()勉勵()充分()這片段主要寫了我是如何竊讀的。最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因為那時我便有充足的理由在書店待 下去。(12 分)我喜歡到顧客多的書店,因為那樣不會被人注意。),白首方悔讀書遲。站累了,我就換條腿()讀書。(6分)()盆大()牽()掛()如()如()()()不忘()不同()()吞棗五、選詞填空。()()()()()()二、辨別形近字,并組詞(4 分)婪()焚()嘗()償()憂()擾()嘔()區(qū)()三、找出錯別字畫上“”,改正后寫在括號里。 l226。(6 分)wū y225。季爺爺告訴苗苗,21 世紀(jì)的青年應(yīng)該中西貫通,古今貫通。()七、先把下面的句子補充完整,然后再寫一句你從課外學(xué)來的有關(guān)讀書的句子。nchōnɡ zb226。(4分)我會豪不猶預(yù)地回答:“我會選擇一本書。(4分)鼓勵 激勵 繼續(xù) 陸續(xù)爸爸()我努力學(xué)習(xí),長大了為國爭光。六、判斷對錯。書如藥也。進來看書的人雖然很多,但是像我這 樣常常光顧而從不購買的,恐怕沒有。就像在屋檐下躲雨,你總不好意思趕我走吧?我有時還要裝著皺起眉頭,不時望著街 心,好像說:“這雨,害得我回不去了。(2分)用“~~”畫出表達(dá)“我”復(fù)雜心情的句子。(2分)二、閱讀短文,回答下面問題。i)得實在()不住了。一小時很快就到了。”于是,這位朋友沒有()把巴爾扎克叫醒。被弄得尷尬的那位朋友,望著巴爾扎克奮筆疾書的背(bēib232。(2分)勤奮()拜訪()從下面的四組詞語中選擇一組你認(rèn)為最合適的依次填入文中的括號里。題目自擬,要求中心明確,層次分明,語言通順,字?jǐn)?shù)不少于400字人教版五年級語文上冊第一單元試卷姓名:座號:評分:第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用。b224。i s242。(珍)(遵)四、把下面的詞語補充完整。同學(xué)們(陸續(xù))來到操場上,等待文藝晚會的開始。”這是比喻句。讀書破萬卷,下筆如有神。(30 分)一、閱讀《竊讀記》選段,回答問題。有時我會貼在一個大人的 身邊,仿佛我是他的小妹妹或小女兒。這時,我總會想起國文老師鼓勵 我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”在文中找出下列詞的近義詞。(2分)作者在下雨天竊讀的時候,感到非常高興,因為她就有充足的理由呆下去。一個知識與智慧不斷成長的人,才是真正健康的人。(18 分)勤奮寫作的巴爾扎克法國大作家巴爾扎克一生都勤奮寫作。碰巧,有位朋友拜訪他,巴爾扎克對他說: “我睡一會兒,請你過一小時后叫醒我。朋友看見巴爾扎克睡得那么香,心想:“他為了擠(jī√jǐ)時間寫 作,一點兒也不顧及身體,就讓他這一次好好睡一覺(ju233。一會兒,巴爾扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近兩個小時。i)影,無奈地?fù)u著頭說: “你呀你,真是惜時如命?。 闭埌讯涛牡念}目補充完整。(4分)(1)繼續(xù)支持耐心延誤(2)持續(xù)支持忍心耽誤(3)持續(xù)堅持信心耽誤√(4)繼續(xù)堅持忍心延誤你覺得巴爾扎克是一個怎樣的人?(2 分)惜時如命,一絲時間也不耽誤。一把咖啡壺,支持著他一天寫十幾個 小時的文章。題目自擬,要求中心明確,層次分明,語言通順,字?jǐn)?shù)不少于400字第二篇:j第一單元試卷及答案七年級(上)第一單元考試卷班級姓名座號出卷:七年語文集備組考試時45分鐘,滿分為100分。u啜...B、癡想chī迂回xū訓(xùn)誡...ji232。n鶴唳...l236。納罕hǎn()(3分)()(3分),才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。()(3分),全國上下掀起了高唱紅歌的熱潮。下列對文章內(nèi)容分析有誤的一項是()(3分)A、《在山的那邊》這首詩敘述了一個山區(qū)孩子童年的幻想——對大海的熱烈向往,長大后仍然不停地追求它。6背誦默寫:(10分)(1)神龜雖壽。(3)《過故人莊》中描寫了優(yōu)美的田園風(fēng)光的千古名句是:,(4)曹操《龜雖壽》一詩中的千古傳誦的名句是:“__________________,志在千里。圍繞這個活動,老師想好了兩種形式,并為之取好了名字:形式一:制作檔案顯個性形式二:編寫報紙突全面(1)在“形式一”中,需要有一句名言來反映你的人生追求,你的是:(2)在“形式二”中,需要給你的手抄報命名,你的是:二、課內(nèi)文言文閱讀(37分)余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細(xì)察其紋理,________________。一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,_______________,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。(3分):()(3分)A昂首/觀之B見二蟲/斗草間C故/時有/物外之趣D舌一吐/而二蟲盡為/所吞解釋下列句中加橫線的字。1文章哪個詞能概括本文的主要內(nèi)容?文章寫了作者兒時的哪幾件趣事?(8)14仔細(xì)閱讀全文,簡要說說“我”能得到物外之趣的原因是什么?“我”從小就有如此情致,以致后來成為文學(xué)家,請簡要說說你從中得到什么啟示?(6分)原因:啟示:三、課內(nèi)文段閱讀(12分)我不由地停住了腳步。仔細(xì)看時,才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗?!拔以陂_花!”它們?nèi)氯隆D抢镅b的是什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。(1)從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極。更糟糕的是,她患有白內(nèi)障,視力非常差。③看到孫子,奶奶非常高興,她挎上菜籃子就說:“我去買你最愛吃的鱈魚。奶奶說:“沒必要,我這一年還沒丟過錢呢。約翰知道這是習(xí)慣使然,他再次從窗臺上拿起奶奶買東西找回的錢放到了電視柜子上,并順便把那些錢整理了一下。奶奶手里只有他們走時留下的100美元現(xiàn)金,這一年來她是怎么生活的呢?約翰知道,小鎮(zhèn)上的生活標(biāo)準(zhǔn)每月最低也得1000美元,就算奶奶再節(jié)約,也不可能100美元用一年啊?、峒s翰把爸爸的疑問說了一遍,奶奶茫然地看著那沓錢說:“我也不知道是怎么回事,我不會從銀行取錢?!蹦挠羞@樣買東西的?約翰感到很可笑。約翰發(fā)現(xiàn)賣水果的人從奶奶手里拿出一張10美元的鈔票,卻放回了兩張5美元,他等于沒收奶奶的錢!接下來,他看到的情況都差不多,有不收奶奶錢的,還有多找奶奶錢的……12約翰的眼睛濕潤了。其實,不是我們在幫她,而是她在幫我們,小鎮(zhèn)上原來也有坑蒙拐騙的現(xiàn)象,自從碰到對人沒有絲毫防備的約翰老太太后,這種現(xiàn)象才沒有了。海上生明月,天涯共此時。15①用了比喻的修辭手法,將花喻為“瀑布”,形象地表現(xiàn)了花的繁茂的特點。“奶奶”對人沒有絲毫防備之心。走進美妙的大自然,那美麗的風(fēng)景讓人陶醉,那盎然的生機讓人激動??讓我們用心靈去傾聽,去感受吧。n h225。nsuǒ()吧。u()吉他,有的小鳥仿佛在歌唱春天。(4分)叮咚的 彩衣 山清水秀的 思路優(yōu)雅的 小路 條理清晰的 琴聲俏麗的 樂曲 婉轉(zhuǎn)悠揚的 懸崖僻靜的 泉水 拔地而起的 村莊五、擇優(yōu)錄取,選詞填空。技術(shù) 戰(zhàn)術(shù) 技藝4.張叔叔修理汽車的()十分熟練,至今沒有遇到難題呢。(6分)1.,化作春泥更護花。(李白)5. 臥看滿天云不動。2.()是讀山還是品水,他()將受到新的啟迪。沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅毅與穩(wěn)重。(2)聯(lián)歡會上,小芳演唱了動聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。()2.《索溪峪的“野”》 描寫的是海南島索溪峪獨特的美景。(6分)1.這清新的綠色仿佛在雨霧中(),流進我的(),流進我的()。凌晨3時許,正是黎明前最黑暗的時刻,伸手不見五指。只見遠(yuǎn)處層巒疊嶂,山腰以上全被晨霧封住了,只剩下頂端半截,如在云端漂浮。起初,似輕紗帷幔飄浮在空中,漫起千萬層云霞麗影,一時間滿天的綺麗霞光。終于,在朝霞的掩映之中,一道紅亮的弧影顯露出來。此時的光芒是更盛了,只見光照之處,彩云自動下沉,似要化成千萬縷輕煙隨風(fēng)飄散。遠(yuǎn)的是山,近的是石,美如丹青,燦若云錦,讓人如癡如醉。(),讓作者“驚呆”的原因是。()年被列入世界自然文化遺產(chǎn)名錄。從人與大自然的關(guān)系思考,談?wù)勛约旱目捶ā?.(1)我站立的地方成了看雨的好地方,誰都說這是天地給我的恩澤。,作者沉醉在草蟲村落的奇異游歷之中,心情歡快和愜意。妙手:技能高超的人;丹青:繪畫的顏料,比喻繪畫的藝術(shù)。;熱愛、贊美大自然和祖國風(fēng)光。yī ji249。f226。nc224。(4分)在雨后的陽光下,籠(l239。馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似(s236。 m(6分)繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)下課了,我們()走出教室,到外面去活動。從早上七點鐘,城市就開始()起來。()農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。(5+2分)____________,天連水尾水連天。n)的數(shù)目不可計數(shù)(shǔ sh249。)到地上,伸進泥土里。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫(ch224。(2分)給加點的字選擇正確的
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