【正文】 ，面對的都是前輩，自己多多干活，是自己的福氣，而且還能讓別人知道，自己是個(gè)稱職的書記員呢。得到法官一句：“你看的挺仔細(xì)的，這個(gè)錯(cuò)也發(fā)覺了。下午，李法官讓我把她自己打印好的一份判決書遞給我，讓我?guī)退薷?。我的任?wù)是學(xué)著做書記員，記錄開庭過程中的內(nèi)容。雖然自己是學(xué)法學(xué)的，但是現(xiàn)代化的辦案是離不開電腦的。我實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)工作就是上電腦打字。本以為這次還能到原來的庭實(shí)習(xí)，可是沒有安排到，雖然有點(diǎn)小失望，但這樣也好，就當(dāng)是第一次實(shí)習(xí)，好好工作。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義不一般。在實(shí)習(xí)報(bào)告正文之前，我要感謝煙臺(tái)市芝罘區(qū)區(qū)人民法院為我提供實(shí)習(xí)場所；并感謝行政庭里面的庭長和法官們在實(shí)習(xí)過程中給我的照顧，使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)！實(shí)習(xí)中，我學(xué)了整理正、副卷宗，制作宣判筆錄、詢問筆錄，給當(dāng)事人打長途電話，送達(dá)判決書，到6樓去蓋法院的印章，到檔案室調(diào)檔等。這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺，面對從以自己為主導(dǎo)的校園生活走入社會(huì)工作時(shí)間無法自主的挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)適應(yīng)，為以后的環(huán)境改變積累了經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間，我覺得我的專業(yè)知識(shí)得到了提升，能力得到了增強(qiáng)，也得到了大家的認(rèn)可，讓我非常有自豪感，也讓我體會(huì)到了一個(gè)庭就是一個(gè)家庭，大家互相幫助共同將案件做好。法學(xué)是一門理論和實(shí)踐相統(tǒng)一的學(xué)科，扎實(shí)的理論知識(shí)是基礎(chǔ)。當(dāng)然在實(shí)習(xí)中我也看到了自身存在很多問題，不僅需要在理論上更加扎實(shí)地探索而且還要在實(shí)踐中不斷熟練積累經(jīng)驗(yàn)。以前在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)是參加了模擬法庭，只是粗略的模擬法庭審理的情況，而現(xiàn)在切實(shí)的體驗(yàn)了實(shí)際中法庭的情況，在旁聽過程中，審判人員對整個(gè)案件的駕馭能力、清晰思路、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言著實(shí)令我羨慕和驚嘆。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲。還有法官，他們對自己的工作很認(rèn)真，對提出的問題更是耐心解答。我實(shí)習(xí)的地方是（實(shí)習(xí)地點(diǎn)）問詢室，主要負(fù)責(zé)案件的審理后的執(zhí)行階段的執(zhí)行工作。第一篇：法院實(shí)習(xí)報(bào)告2012法 庭 實(shí)習(xí)報(bào) 告Xxxxxxxxxxxx學(xué)校 Xxxxxxxxxxxx專業(yè) Xxxxxxxxxxxx班級(jí) 姓名實(shí)習(xí)報(bào) 告實(shí)習(xí)目的：為了深入司法實(shí)踐工作，了解庭審的全過程，體驗(yàn)司法工作的日常事務(wù)，將自己在學(xué)校中所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，加深對理論的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自己的法律思維，為以后更好的適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)所從事的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。指導(dǎo)我的xx法官教會(huì)了我很多法院有關(guān)工作如下達(dá)民事裁定書、協(xié)助執(zhí)行通知書、送達(dá)法律文書、傳票就、記錄執(zhí)行筆錄、協(xié)助進(jìn)行卷宗整理等工作對民事訴訟的執(zhí)行程序作了較深入及系統(tǒng)的了解。通過這次實(shí)習(xí)，我明白了如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問題。無論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當(dāng)事人接觸，都要端正自己的態(tài)度，擺清自己的位置。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí)，我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。由于理論與實(shí)際脫節(jié)，理論知識(shí)掌握得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多的是需要我將理論與實(shí)際相結(jié)合，很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的我想隨著年齡的增長和閱歷的增加我會(huì)慢慢成熟起來。有理論指導(dǎo)才能應(yīng)對多變的實(shí)務(wù)案件，在校的學(xué)習(xí)對將來的工作是極其重要的，記憶是重要的一部分，經(jīng)驗(yàn)也是要通過記憶達(dá)到的，理論不扎實(shí)，導(dǎo)致在實(shí)習(xí)中面對案件或咨詢時(shí)很無措。只有不斷學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步和成長，三人行必有我?guī)?，知識(shí)不足，實(shí)踐不足都不是問題，問題是要始終保持積極的心態(tài)，養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的習(xí)慣。在此，感謝實(shí)習(xí)中給予我指導(dǎo)幫助的法官，書記員和老師，非常感謝他們。在一些案件中我還擔(dān)任了具體的正、副案卷整理工作。這次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對法言法語有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還認(rèn)識(shí)了一些法官老師，他們對于我的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí)也教了我很多做人與處世的禮節(jié)、道理。領(lǐng)導(dǎo)把我安排在行政二庭，讓我見了見庭長，讓我好好工作。幫助陳法官打印一份判決書。后來的一次開庭更是讓我堅(jiān)定這一想法，原告的代理人當(dāng)庭就使用了筆記本電腦，那laptop上還有幾行大字，不過我沒有看清楚，簡直就像ＣＣＴＶ－５直播時(shí)那些人用的laptop一樣。這些對我來說已經(jīng)是輕車熟路了。我心里又擔(dān)心了一下，我可以勝任這一工作？上一次就是這個(gè)任務(wù)讓我傷透腦筋啊。”后來又有一次幫助她改判決書，我做得就更加好了些。那天下午，全部行政庭的人員都在9樓聽報(bào)告，是高院院長的電視報(bào)告。行政行為就是行政法律行為的簡稱，是與行政行為相對應(yīng)的一種法律行為，是行政權(quán)運(yùn)行的外在表現(xiàn)形式。（三）行政行為是指國家行政機(jī)關(guān)采取具體行政措施的行為。第三，行政行為的無償性。涉及電、水、煤氣、公交的都是?！胺ㄝ喒Α钡男姓讣皇芾?，雖然公安機(jī)關(guān)在作出的決定中交代了訴權(quán)。不過法官最后說了中國的情況是中國特色社會(huì)主義的法治國家。主要是我在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際中的操作還有一定的差距。我要銘記這一點(diǎn)，今后做事情要小心、細(xì)心，不得馬虎。對于自己的不足，以后是一定要改正的。實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，在這段日子里，我逐漸了解和掌握了行政審判庭的具體工作，真正體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程，學(xué)到了許多書本以外的知識(shí)。2009年元月9日早上8：30，我踏進(jìn)了**省**市人民法院的大門，莊嚴(yán)的國徽不禁令人肅然起敬。在民一庭實(shí)習(xí)的半個(gè)月里，我主要做了以下一些事情。所有的文書一式兩份，一份給當(dāng)事人，另一份法院保存。這些基本素質(zhì)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。首先我對著喇叭問“誰是??”，當(dāng)有人回答時(shí)，我要做的是核對他的身份，“請出示您的身份證。卷宗不能帶離法院，閱卷完畢后應(yīng)及時(shí)送還案件的承辦法官或書記員。市人民法院管轄人口較多，民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的，民一庭5位審判員每年平均每人有案子200多件，幾乎每天都有庭要開，這對我來說是一件好事，可以聽的案子就比較充足。雖然事先沒有看卷宗，但還是能聽懂大概。準(zhǔn)確聽庭是書記員的基本功之一，現(xiàn)在做的不好有老師幫助，法官指導(dǎo)，但是將來真正走上崗位了，就只有靠自己了，平常的工作還能應(yīng)付，但是隨堂記錄更讓我看到了自己的不足，應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)生活中更加培養(yǎng)自己實(shí)際性操作方面的能力。二是原告索賠數(shù)額高，原告勝訴率高，獲賠數(shù)額相對較少。所以我專程上網(wǎng)查了一下他們的區(qū)別：（一）從合同的主體上看。（二）從用工雙方的關(guān)系上看。勞動(dòng)關(guān)系支付報(bào)酬的方式一般是按月支付工資，有規(guī)律性。勞務(wù)關(guān)系中產(chǎn)生的糾紛是平等主體的雙方在履行合同中所產(chǎn)生的糾紛，應(yīng)由民法來調(diào)整解決。按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排，我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習(xí)，學(xué)校不做統(tǒng)一安排，要我們自己去找，這對我們可是一件難事，要知道進(jìn)公檢法的門不是件容易事，自己又沒有什么熟人，法院會(huì)不會(huì)接受我們?nèi)?shí)習(xí)呢？19號(hào)一下火車，就跟一班的***一起到夷陵區(qū)法院去聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，之所以找比較偏遠(yuǎn)的夷陵區(qū)法院是因?yàn)閾?dān)心別的法院去找實(shí)習(xí)的人太多，能鍛煉的機(jī)會(huì)太少。我被分在了民一庭，這對我是有點(diǎn)難度，在民商這一塊我以前學(xué)的都差不多忘光了，特別是在民事程序這方面，平時(shí)我的興趣和愛好都偏重于法學(xué)理論，考研考的方向也是憲法，可法院里似乎沒有哪個(gè)部門需要偏重憲法的，別人都說學(xué)法學(xué)的，