【正文】 ?舊聞”、“老房子”等系列的推出，引起了較大反響。三、實習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)報紙上已發(fā)表的新聞作品、實地采訪并撰寫新聞稿件?！爸R是永無止境的。在我的悉心努力下，班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步，他們以前考試從不及格的，在接下來的語文和數(shù)學(xué)2個單元測驗都及格了。我特別注重對后進生的工作，要實現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想，因為我相信沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，因此，我非常注重我自身素質(zhì)的提高。從他人身上學(xué)到了不少的能力，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。在反省自的同時，也要向他人學(xué)習(xí)。在這過程中，我做到愛崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責(zé)的做好每一項工作，帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動。我從早上7點20就起床，早餐之后就到學(xué)校簽到。在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動等各方面都有了顯著的提高。在審查時指導(dǎo)老師要求我說出我的上課計劃，這就練習(xí)了說課的環(huán)節(jié)。上講臺的次數(shù)就自然增多。之后與指導(dǎo)教師一起探討，更多的是老師的指點。不斷地進行反思，仔細體會老師在課堂上的每個細節(jié)，并這個細節(jié)中所蘊含的意思。名師指導(dǎo)按步驟提高教學(xué)水平教學(xué)實習(xí)的開展，指導(dǎo)我的是本校的高級教師，教育前線工作者，也是一個非常負(fù)責(zé)的教師。指導(dǎo)老師對我的要求：嚴(yán)格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到作為一位人民教師的崇高和艱辛。在整個實習(xí)階段，我從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到略有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師及班主任。做一個語文教師所做的事情。語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科分別設(shè)立教研組，開展校本教研活動，并多次承擔(dān)市級、鎮(zhèn)級教研活動，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，現(xiàn)已躋身于高要市鎮(zhèn)級學(xué)校的前列，得到各級的好評。教職員工73人，教師學(xué)歷全部達標(biāo)，其中本科學(xué)歷5人，大專學(xué)歷50人，中專學(xué)歷18人；小學(xué)高級教師62人，小學(xué)一級教師11人。學(xué)校簡介：學(xué)校自創(chuàng)辦至今，幾易其名，幾經(jīng)改造，不斷發(fā)展，目前已呈現(xiàn)現(xiàn)代化、信息化、規(guī)范化的新型學(xué)校風(fēng)貌。三、實習(xí)時間： 2015年9月5日至2015年10月8日四、學(xué)校概況基本情況：金渡鎮(zhèn)褚國昌中心小學(xué)位于高要市城東區(qū)金渡鎮(zhèn)圩鎮(zhèn)的金沙公園，學(xué)校歷史悠久，始建于光緒（1902）壬寅年。其前身是金渡書塾，新中國成立后改名為“金渡中心小學(xué)”。新建學(xué)校設(shè)計新穎，布局合理，校園整潔優(yōu)雅。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，秉承“讓學(xué)生快樂地成長，讓教師幸福地工作”的辦學(xué)理念；多年來，學(xué)校狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，加強對學(xué)生思想教育，優(yōu)化育人環(huán)境，師生的違法犯罪率一直保持為零。教師撰寫的教育教學(xué)論文有多篇獲省、市、縣的獎勵，在各級刊物發(fā)表。積極引導(dǎo)，認(rèn)真做好工具性與人文性教育工作。在實習(xí)過程中，通過教師及自己的刻苦努力，現(xiàn)能較好地上課及做好班主任工作。下面我從幾個方面對我的實習(xí)進行總結(jié)。在開學(xué)典禮后指導(dǎo)教師介紹了各項實習(xí)工作的安排和實習(xí)期間該注意的事項。我們將實習(xí)分為兩個階段：第一階段為見習(xí)階段，時間為一周。因為在課堂上的每個動作都是為教學(xué)服務(wù)的。吸取他人優(yōu)秀成份作為自己所用。一天中最多有三節(jié)課，一般都是兩節(jié)課。在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，之后在上課前進行試講。積極做好班主任實習(xí)工作做班主任是辛苦的，而當(dāng)一個小學(xué)一年級的班主任則是更辛苦的。每天的主要任務(wù)：一是看早讀，每天早上7：50到教室督促他們打掃衛(wèi)生，檢查儀容儀表,紅領(lǐng)巾的佩戴，督促他們認(rèn)真早讀。如全校大掃除、紅領(lǐng)巾檢查、“紅歌傳唱”等活動。我多去參加學(xué)校的教研活動，不放過每一次到講課比賽現(xiàn)場聽課，并做好聽課記錄。六、實習(xí)體會整個實習(xí)期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。在這方面，我絕不訓(xùn)斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對癥下藥。從中我深深體會到，對那些后進生不能只是一味地訓(xùn)斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內(nèi)心世界，對癥下藥?！痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。四、報社概況基本情況：位于昆明市東風(fēng)西路119號報社簡介：《云南信息報》創(chuàng)刊于1985年，既算一份老報紙，也算是一份年輕的報紙。作為一份綜合性都市類報紙，“站得更高，看得更遠”使《云南信息報》成為一份品味較高的都市類白領(lǐng)讀物。報社老師讓我比較同一天出版的《春城晚報》、《都市時報》、《生活新報》和《云南信息報》。由于活動分兩個地點進行，我們也是分頭行動，最終圓滿完成采訪工作。導(dǎo)語的設(shè)置、標(biāo)題的擬定以及結(jié)構(gòu)上也有不規(guī)范的地方，這些在向報社老師的學(xué)習(xí)過程中不斷的糾正，新聞寫作能力也得到一定的提高。接到采訪任務(wù)之后，我與06新聞一位同學(xué)帶上采訪本和相機立即趕赴現(xiàn)場。北京打工青年藝術(shù)團是一支由打工者自行發(fā)起創(chuàng)辦，以文藝的形式為打工群體提供社會公益性演出的民間藝術(shù)團體?！拔覀冞M城來打工，誰也不比誰高貴??”打工藝術(shù)團青年歌手許多吼響了《打工號子》，強勁的打擊樂至今會令我浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景。這就不必急著趕稿，于是我們馬上去趕公交，希望能在宿舍關(guān)門之前趕回學(xué)校。執(zhí)行：徐琪艷(西山區(qū))、季婷婷（盤龍區(qū)）、徐東明（五華區(qū)）、曹勝婷（官渡區(qū)）本人被安排對五華區(qū)6個考點進行“探營”。而然時間已經(jīng)不允許我在過去。我的目標(biāo)是海口云光中學(xué)。并作了如下采訪記錄：高考第一天上午8：00，記者來到昆明西山區(qū)云光中學(xué)考點。8：40，一位考生從摩托車后坐下來后，他父親說：“去吧，放松點。有一位媽媽緊鎖眉頭，用略帶焦慮的眼神看者自己孩子的背影。偶爾有幾位家長站在一旁議論今年的高考，議論全國和云南省的招考比例，分析的頭頭是道，儼然一副“高考專家”的模樣。11：10，有一位母親對馬路對面的父親喊道：“你不要在這里看著了。11：45，大門打開，考生們一起出來。是不是在前頭了？”另外兩位家長相互告誡：“出來了，啥都不要問他。11：55，隨著工作人員的撤離，整個考場變得相對的冷清?；氐綄W(xué)校時，已經(jīng)是下午7點了。特別是采編人員，需要隨時了解和掌握黨的路線方針政策的變化，以及當(dāng)前首要的政治任務(wù)等問題，把這些東西消化，變化自己的新聞內(nèi)容登在報紙上。在實習(xí)中就要接觸各種各樣的人員，接觸各種各樣的事件，從而增加自己的閱歷。在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心請教；在做新聞采訪時，把自己當(dāng)成一個工作人員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護新聞的客觀、公正。加班撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學(xué)會了如何才能提高工作效率，如何準(zhǔn)確地抓住新聞點；做實習(xí)編輯，學(xué)習(xí)了如何編輯稿件，如何取標(biāo)題，記得有一次為了一篇稿子的標(biāo)題，我修改了不下四五遍，還是沒有令報社的老師滿意。新聞需要接觸社會的方方面面，光有書本知識是遠遠不夠的。通過實習(xí)幫助我們修改自己的職業(yè)規(guī)劃，通過實習(xí)來明確自己的興趣愛好以及合適的崗位工種，從而制定出更為實際可行的職業(yè)規(guī)劃。關(guān)于聽課，我注意了以下幾個方面的問題：（1）聽課前先了解該課內(nèi)容，做到心中有底，并且自己心中對于該課有個大概的教學(xué)計劃，做到有備而聽；（2）每一位老師都有自己的授課風(fēng)格，要善于捕捉他們的亮點；（3）課后爭取與授課老師探討本堂課的上課思路。我的指導(dǎo)老師張老師，她并未嚴(yán)格按照教材安排上課，而是自己對教材進行了處理，刪減了個別課文篇目，或略講講讀課文，反而經(jīng)常從練習(xí)冊中挑選個別精彩文章作為新課認(rèn)真教授。對于這一點我是深有體會的，因為我備《母親》一課時就是這樣備的。一是因為內(nèi)容太多，面面俱到，學(xué)生好像什么都學(xué)了但又什么都沒學(xué)到。當(dāng)然，效率。沒有哪一堂課是完美無缺的，只有不斷總結(jié)、不斷改進，才有可能不斷提高、不斷接近于完善。那么我是如何努力來營造一個溫馨的班級的呢？在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。優(yōu)等生，誰都愛他們。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點，調(diào)動他們的積極因素，正確對待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個學(xué)生都有機會上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會。這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的主動性，培養(yǎng)了他們的才能，班組的自我管理得到了加強，班集體內(nèi)部也日趨團結(jié)。讓學(xué)生參與競爭是提高學(xué)生心理素質(zhì)，增長其才能的重要途徑。下頁篇二：中文、漢語言文學(xué)類專業(yè)中期實習(xí)報告 實習(xí)報告作為漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，中期實習(xí)是專業(yè)學(xué)習(xí)的重要實踐性環(huán)節(jié)，是教學(xué)計劃的重要組成部分，是我們接觸和了解社會，鞏固所學(xué)理論，增強分析問題和解決問題能力的重要途徑。在實習(xí)單位我的工作崗位是辦公室文員，主要負(fù)責(zé)辦公室的文秘工作。了解辦公室的內(nèi)部環(huán)境，即領(lǐng)導(dǎo)的各種工作習(xí)慣和處事方式以及辦公室中各種辦公用品的擺放地點，以便在日后的工作中能夠熟練省時地為領(lǐng)導(dǎo)提供服務(wù)；同時了解辦公室的外部環(huán)境，即熟悉這里的地理結(jié)構(gòu)，能夠迅速便捷的找到領(lǐng)導(dǎo)指示我要去的地點。最后是實踐階段，即通過前兩個階段的鋪墊，再融合自己的專業(yè)知識來更好地輔助領(lǐng)導(dǎo)工作，主動請纓并努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。在此過程中，有些秘書注重禮儀，言談舉止十分恰當(dāng)?shù)皿w，非常容易地得到了我辦公室領(lǐng)導(dǎo)的幫助；而有些秘書有很多不適當(dāng)?shù)难哉Z舉止，并且態(tài)度傲慢自大，沒有處理好和領(lǐng)導(dǎo)間的關(guān)系，在很大程度上影響了任務(wù)的順利進行。它是人的溝通本能加上一些技巧，外加真誠的心而匯成的一種能力，這種能力對于辦公室文員和秘書來說舉足輕重。于是我就準(zhǔn)備了一個袖珍的工作簿，記錄容易遺漏的事情，這不但提高了我的工作效率，也提高了我的工作質(zhì)量，使我的工作達到了合理有序的工作狀態(tài)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同與贊揚。雖然這是實習(xí)中的一個小失誤，但對于我以后從事任何工作都是大的教訓(xùn)，細心是文員和秘書必不可少的素質(zhì)。面對自身所存在的不足，自己今后一定會想辦法彌補。三、實習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)報紙上已發(fā)表的新聞作品、實地采訪并撰寫新聞稿件?！袄ッ魍?舊聞”、“老房子”等系列的推出，引起了較大反響。在實習(xí)之初，對于新聞采訪能力和新聞稿的寫作能力均感不足。在報社學(xué)習(xí)觀摩了一段時間之后，4月26日，我接到第一個采訪任務(wù)，跟隨報社一位見習(xí)記者李德（南開大學(xué)XX年級畢業(yè)生）一同前往昆明海貝中英文小學(xué)采訪“昆明首屆兒童讀書節(jié)”。由于本人是漢語言文學(xué)專業(yè)，雖然學(xué)習(xí)過一般新聞稿、應(yīng)用文的撰寫，但由于缺乏實踐鍛煉，因此在寫作過程中，常常會采用抒情、議論等手法，此與新聞強調(diào)真實客觀的原則向左，受到了老師批評、指導(dǎo)。5月27日下午7時許，我在學(xué)校接到報社吳珊老師的電話，得知當(dāng)晚8點昆明市官渡區(qū)一場以“為勞動者歌唱”為題的文藝匯演在前衛(wèi)鎮(zhèn)福德社區(qū)大禮堂舉行，吳老師要我前往采訪。據(jù)活動組織者——昆明攜手互助社工作者張紹東介紹，本次活動由世界宣明會昆明攜手互助社和北京打工青年藝術(shù)團共同舉辦。整個禮堂之中座無虛席，臺上臺下氣氛熱烈。另外我也擔(dān)心趕不上末班公交，于是先聯(lián)系了報社編輯，編輯說明天來不及發(fā)稿，只有后天發(fā)。即對昆明1