【正文】 己主義者”，將來(lái)某一天返校時(shí)，開(kāi)著豪車(chē)來(lái)，你是校友，打出租車(chē)來(lái)，你也是校友。擔(dān)當(dāng)與成功如影相隨，擔(dān)當(dāng)照亮人生前程。我衷心地希望：你們走出校門(mén)之后，依然躊躇滿志，依然胸懷夢(mèng)想!你們走出校門(mén)之后，有更多讓母校驕傲的故事被傳唱，有更多讓母校榮耀的時(shí)刻被點(diǎn)亮。人生如果沒(méi)有夢(mèng)想，就如同河中的小草隨波逐流。夢(mèng)想是創(chuàng)造的源泉，是追求的動(dòng)力。此時(shí)此刻,我想起了印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拿?“無(wú)論你走得多么遠(yuǎn)，你的心總和我連在一起。我看到了同學(xué)們迫不及待扔掉的書(shū)本，但愿書(shū)中的知識(shí)已經(jīng)被你們帶走。我始終認(rèn)為，大學(xué)教育的最終目的是培養(yǎng)有完善人格、有學(xué)識(shí)、有思想和有創(chuàng)造能力的人。當(dāng)你們即將離開(kāi)母校之際，我相信你們心中除了依戀和不舍之外，還有很多的遺憾，甚至不滿，這一切，除了督促我要不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，努力工作外，我也希望：無(wú)論是過(guò)去的歡愉還是傷感,都能像詩(shī)人所講的:“那些過(guò)往的事情，都將變成甜蜜的回憶”。你們用青春和行動(dòng)詮釋了財(cái)大“美的”精神,給新生的財(cái)大注入了內(nèi)涵和活力,你們是好樣的，你們是最棒的!你們是有智慧、有活力、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?cái)大學(xué)子!財(cái)大因你而在、因你而變，因你而自豪。合校的兩年，融合、發(fā)展成為主旋律，“舜耕、燕山、圣井、明水”成了我們?cè)捳Z(yǔ)中的高頻詞，學(xué)校處處呈現(xiàn)出正能量：工商管理學(xué)院魏敏同學(xué)領(lǐng)銜的《華豐源生物科技有限責(zé)任公司》團(tuán)隊(duì)一舉奪得第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)，并實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)的光榮夢(mèng)想。二十多年來(lái)，你們和共和國(guó)一起成長(zhǎng)，是中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的見(jiàn)證者和參與者，這份夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了世界屋嵴通火車(chē)的天路穿越，也彰顯了團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的奧運(yùn)精神。你們出生的時(shí)候，中國(guó)南海的天地間正蕩起滾滾春潮，唱響春天之歌、喻意改革之心百折不撓。這些日子是同學(xué)們最快樂(lè)、激動(dòng)的日子，作為校長(zhǎng)，也是我最幸福和享受的日子。青蔥少年，整裝待發(fā)!今天是一個(gè)值得紀(jì)念的特殊日子,我們歡聚在一起,共同見(jiàn)證和分享你們即將畢業(yè)的興奮和喜悅，為你們開(kāi)啟未來(lái)的追夢(mèng)之路餞行。我只能告訴大家，如果沒(méi)有理想，生活的一切都會(huì)是苦的。我知道，因?yàn)槿蚪?jīng)濟(jì)不景氣，畢業(yè)班的學(xué)生感受到了就業(yè)的巨大壓力，也再一次感受到了理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離，感受到了抉擇的痛苦。很難想象，這些課程背后沒(méi)有專業(yè)思維的支撐，沒(méi)有我們最新的科研成果、學(xué)術(shù)見(jiàn)解的支持。通識(shí)教育的課程不是根據(jù)知識(shí)的類別來(lái)設(shè)置的，它關(guān)注的是當(dāng)代社會(huì)與人類的發(fā)展問(wèn)題。通識(shí)教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來(lái)世界的文化是什么，然后教會(huì)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨(dú)特的個(gè)性，同時(shí)在與人相處和溝通的過(guò)程中，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠(chéng)的精神。葉應(yīng)該聳向云天，根卻要扎在大地。大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮演講稿復(fù)旦的通識(shí)教育，應(yīng)該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。有的同學(xué)反映，在復(fù)旦第一年的生活就是被各種活動(dòng)折騰，到畢業(yè)的時(shí)候調(diào)侃說(shuō)，被折騰也是成長(zhǎng)的一部分?？陀^地說(shuō)，我們推進(jìn)通識(shí)教育，確實(shí)面臨各種各樣的障礙，受到中國(guó)整體教育方式片面性和社會(huì)大環(huán)境的功利化傾向的影響，但更主要的問(wèn)題來(lái)自于學(xué)校自身理念認(rèn)識(shí)上的模煳和分歧，體制機(jī)制的制約和師資資源準(zhǔn)備上的不足。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫(xiě)著“天黑請(qǐng)閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時(shí)班級(jí)的名字。同時(shí)透過(guò)復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái)，我們不斷完善通識(shí)教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動(dòng)隨意些。4年以前，同樣在這個(gè)體育館，我們舉行開(kāi)學(xué)典禮。畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿2同學(xué)們，你們好!我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。今后的路就在你們的腳下，某某的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們開(kāi)放，某某的舞臺(tái)永遠(yuǎn)讓你們登臺(tái)亮相。今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。能不能做到這一點(diǎn)，往往要看這個(gè)學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年，隨著年齡的增長(zhǎng)，而懂得一點(diǎn)什么能干，什么不能干，這就是我常說(shuō)的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨(dú)立思考、善于接受教育、善于吸收營(yíng)養(yǎng)，不斷豐富自己。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，就必須學(xué)會(huì)，否則一生都很難掌握。接下來(lái)小編為大家整理了5篇畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿，歡迎大家閱讀!畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿1同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們：大家好!今天某某小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握，就要在小學(xué)階段學(xué)會(huì)。某某小學(xué)是一個(gè)非常好的平臺(tái)，辦學(xué)的理念，辦學(xué)的條件，師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強(qiáng)的，連續(xù)多年被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)單位，一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)，他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生，而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。某某的山、某某的水、某某的人、某某的家長(zhǎng)與同學(xué)的群體，都會(huì)成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。4年以前，你們來(lái)到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。4年以后，你們中的大部分人將離開(kāi)復(fù)旦，或者說(shuō)暫時(shí)離開(kāi)。如果有更多的時(shí)間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年后我們來(lái)評(píng)價(jià)第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。第二，你們自我意識(shí)較強(qiáng)，個(gè)性獨(dú)立而張揚(yáng)，對(duì)自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績(jī)，組織能力也很強(qiáng)。我們經(jīng)常說(shuō)要通過(guò)推進(jìn)通識(shí)教育，高揚(yáng)復(fù)旦的精神，努力改變本科教育狹窄的現(xiàn)狀，扭轉(zhuǎn)應(yīng)試教育帶來(lái)的弊端，進(jìn)而抵制社會(huì)普遍的功利心理，這是復(fù)旦的理想主義，是復(fù)旦的社會(huì)責(zé)任。也有同學(xué)說(shuō)，復(fù)旦學(xué)院“散養(yǎng)”這一年，少了點(diǎn)指引，多了點(diǎn)誘惑到畢業(yè)時(shí)，你們也調(diào)侃說(shuō)“散養(yǎng)”才導(dǎo)致了個(gè)性的獨(dú)立和張揚(yáng)。顯然，通識(shí)教育不是娛樂(lè)版的知識(shí)普及教育，把各種各樣的知識(shí)給學(xué)生一點(diǎn)，不叫通識(shí)教育。我們的通識(shí)教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué)，善于探究，追求真理。和以往的學(xué)生相比，你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國(guó)交流的機(jī)會(huì)，%的學(xué)生先后參加過(guò)出國(guó)出境的交流項(xiàng)目。我們要求復(fù)旦的學(xué)生要“關(guān)注人類命運(yùn)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，關(guān)注百姓疾苦”，既然有這樣的培養(yǎng)要求，那么我們的課程就要展現(xiàn)這些基本的問(wèn)題，哪些是涉及人類命運(yùn)的根本問(wèn)題，環(huán)境、資源、文化的保存等等。通識(shí)教育有責(zé)任讓我們的學(xué)生通過(guò)最基本的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的訓(xùn)練，賦予大腦邏輯、推理、論證等復(fù)雜的能力，理解不同學(xué)術(shù)專業(yè)思維的不同，不同的復(fù)雜程度，不同的潛力，不同的想象力和創(chuàng)造力。很不幸，這一抉擇必須你自己來(lái)作出。我年輕的時(shí)候下鄉(xiāng)六年，在農(nóng)村做過(guò)五年赤腳醫(yī)生，過(guò)得苦而快樂(lè)，因?yàn)槲矣欣硐?。此時(shí)此刻，我代表學(xué)校和全體師生員工向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們通過(guò)自己的不懈努力順利完成了學(xué)業(yè)，即將開(kāi)啟人生的新征程。望著你們青春的臉龐和清澈的眼神，感受著你們所散發(fā)出的青春氣息與陽(yáng)光活力,我心中充滿了“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的驕傲和自豪。你們記事的時(shí)候，紫荊花開(kāi)、映日蓮紅，香港、澳門(mén)回到了祖國(guó)懷抱。這份夢(mèng)放飛了天宮一號(hào)，更暖了汶川、暖了雅安，暖了全中國(guó)人民的心。工商管理學(xué)院50多名同學(xué)“無(wú)私獻(xiàn)血”挽救危重病人，大愛(ài)無(wú)聲。哈佛大學(xué)有一句名言：“人無(wú)法選擇自然的故鄉(xiāng)，但人可以選擇心靈的故鄉(xiāng)。財(cái)大就像一艘剛剛啟錨的航船，船長(zhǎng)是否有足夠的經(jīng)驗(yàn)和能力?船員們準(zhǔn)備好了嗎?航行中會(huì)遇到何種艱難險(xiǎn)阻?等等，這些還都是問(wèn)號(hào)，需要我們?cè)诤叫兄屑右詸z驗(yàn)并解決。我的心中，始終有一個(gè)美麗的夢(mèng)想：要讓所有的校友無(wú)論走到哪里，都會(huì)因?yàn)樽约涸?jīng)是山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)生而感到自豪和驕傲!所以，我們必須吸收借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，鼓足勇氣，追求事業(yè)，力戒浮躁，立足優(yōu)勢(shì)，集合資源，以“追求卓越，敢為人先”的胸襟和膽識(shí)，解放思想，乘勢(shì)而上，積極作為，以“人一之，我十之。你們不用再逃課了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有了課，但愿學(xué)習(xí)伴你終生，無(wú)怨無(wú)悔。無(wú)論黃昏的時(shí)候，樹(shù)影有多么長(zhǎng)，它總是和樹(shù)根連在一起。哲人說(shuō)：“一個(gè)夢(mèng)想可以把你帶往任何你所向往的地方。個(gè)人的夢(mèng)想，是時(shí)代的底色。要有擔(dān)當(dāng)。遇到困難就躲，碰到挫折就退，不實(shí)干、不苦干，人生將會(huì)一事無(wú)成。無(wú)論你是什么身份，有何種前途，你都是財(cái)大人!要有情懷。此外，也要感恩社會(huì)、感恩幫助過(guò)你的人，感恩每一個(gè)相遇相識(shí)的人。你要有大愛(ài)。羅蘭說(shuō)過(guò)，“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨礪,你的人生才會(huì)變得更加豐盈、厚重和博大。相信自己的生活，終會(huì)因信念而酣暢淋漓。不取決于他知識(shí)的寬度，而是取決于他精神的高度和深度?？催h(yuǎn)既是目標(biāo)，也是過(guò)程，更是境界。超出社會(huì)規(guī)范，不擇手段追求，等于自掘墳?zāi)?。如果你成為一名法官，既要雄辯睿智，又要伸張正義，一錘定音中共鳴的應(yīng)該是法律人的錚錚傲骨。小事業(yè)要勤,中事業(yè)要才,大事業(yè)要德，還望同學(xué)諸君，謹(jǐn)記切切。朋友關(guān)懷那份濃厚情誼令我感動(dòng)，但大家討論我長(zhǎng)夜里未能成眠的熱切....對(duì)我卻是一番鼓舞。眼前，我們急需科技拓闊創(chuàng)新。各位同學(xué)，你們今天畢業(yè)了，在新大門(mén)的真理鐘敲響之時(shí)，你對(duì)未來(lái)的許諾是什么?每天晨光初現(xiàn)時(shí)，你可曾對(duì)社會(huì)的問(wèn)題有所記掛?你會(huì)是，視而不見(jiàn)、無(wú)動(dòng)于衷，還是淵深邃密、鍥而不舍?一個(gè)有真能力的人，總會(huì)自覺(jué)的把“推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”視為己任。四年前，你們來(lái)到這里，擁有了一個(gè)共同的名字：20__級(jí)南大人。四年里，你們?cè)凇疤魬?zhàn)杯”賽場(chǎng)上，臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強(qiáng)，時(shí)隔十年再次捧回“優(yōu)勝杯”。我問(wèn)他印象最深的學(xué)校文化是什么，他說(shuō)是南大的老師溫和，學(xué)生謙和，學(xué)校祥和，還說(shuō)在學(xué)校獲得的謙和的品質(zhì)讓他受益終生。在浩浩湯湯的中華文化中，“和”的觀念扎根于最深層次的文化土壤中，承載著自古以來(lái)人們對(duì)美好生活的向往，逐漸發(fā)展成為綿延千年、一以貫之的思維方式和價(jià)值追求。古人云：“家和萬(wàn)事興。不久的將來(lái)，大家會(huì)有自己的愛(ài)人和孩子，這個(gè)家庭會(huì)變得越來(lái)越大，如何處理好家庭成員的關(guān)系，不僅是個(gè)人安身立命的基礎(chǔ)，而且是促進(jìn)社會(huì)和諧的保障。廉頗和藺相如敞開(kāi)心扉、將相和睦，才有趙國(guó)的長(zhǎng)治久安。最重要的是“心和”。我校歷史上許多名師都是心胸開(kāi)闊、虛懷若谷的人。兩位老校長(zhǎng)，加起來(lái)活了200歲，真稱得上是“和為貴”、“仁者壽”的典范了。德國(guó)古典哲學(xué)家黑格爾曾把文化的流傳形象地比作一條大河。有多大的包容，就有多高的境界。受拜金主義、享樂(lè)主義的影響，當(dāng)今社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)型中的一些矛盾讓某些庸俗成為“時(shí)尚”，成為“潮流”?！彼嬖V我們，應(yīng)該成為脫俗的人，但不能存有矯情流俗的心態(tài)。要和而不同，矢志創(chuàng)新。當(dāng)今中國(guó)，創(chuàng)新已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力，黨和政府正大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，可以說(shuō)你們趕上了好時(shí)光?！墩撜Z(yǔ)》上有句名言：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。很多時(shí)候，人們因發(fā)展自己而成全別人，又因別人的成就而提升自己。最后，祝福同學(xué)們工作順?biāo)?學(xué)習(xí)順利!生活順心!祝福大家愛(ài)情美滿，家庭幸福，前程似錦!謝謝大家!畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿精選集錦第二篇：畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿1老師們、同學(xué)們：大家好!在這充滿憧憬和期待的季節(jié)，面對(duì)初三畢業(yè)生，我心潮澎湃。你們的歡樂(lè)和傷悲、你們的成功和失敗、你們的淘氣和可愛(ài)，老師不會(huì)忘記，這所無(wú)私奉獻(xiàn)默默無(wú)聞守護(hù)著你們成長(zhǎng)的校園不會(huì)忘記。無(wú)論走到哪里，你們身在何處都不要忘了“讀好書(shū)、跑好步、寫(xiě)好字、做好人”這值得你們一生踐行的四好目標(biāo)，不要忘了“只追前一名”進(jìn)取精神，不要忘了“讓人們因我的存在而幸?！钡男Ｓ?xùn)，始終做一個(gè)心中有他人，為他人著想，樂(lè)于助人，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、大氣陽(yáng)光、踏實(shí)能干、感恩擔(dān)當(dāng)?shù)腵人。要形成正確的價(jià)值觀念，養(yǎng)成良好的道德行為。在這曾經(jīng)的歲月里，我和老師們，感動(dòng)著你們的感動(dòng)，痛苦著你們的痛苦，收獲著你們的收獲，成功著你們的成功!有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，是的，三年，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，但母校和老師們，忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們留在母校的一切美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!三年來(lái)，你們學(xué)會(huì)了求知，更加積極向上。這一切刻骨銘心，深深印在記憶中!初中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。無(wú)論你們將來(lái)是走到哪里，無(wú)論成功與失敗，學(xué)校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。第二句話是“修身立德，志存高遠(yuǎn)”，希望你們將來(lái)不管從事何種職業(yè)，都能在自己的崗位上踏實(shí)工作，力爭(zhēng)骨干，成為社會(huì)的中流砥柱，成為社會(huì)的棟梁之才。首先，我代表全校師生，向剛剛經(jīng)受了高考洗禮的同學(xué)們，表示熱烈的祝賀和真摯的祝愿:祝賀你們承受住了從中學(xué)時(shí)光邁向成功的最后考驗(yàn)。我強(qiáng)烈地感到是多么愛(ài)你們，愛(ài)你們的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)你們的優(yōu)秀成績(jī)，愛(ài)你們的刻苦奮斗，愛(ài)你們的活力四射。忘不了你們默默地俯下身子揀拾起地上的廢紙，忘不了你們跑操時(shí)整體的步伐和震天的口號(hào)聲，忘不了你們從母親手中接過(guò)送來(lái)的熱乎乎的飯菜時(shí)，臉上洋溢的笑容。正是因?yàn)槟銈?，才使得我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和激情。母校的歷史，也將因你們而厚重、光榮。餐廳門(mén)前的玉蘭花也已絢爛綻放，潔白如玉，清香撲鼻……也請(qǐng)記住記住你們嚴(yán)慈相濟(jì)的班主任和科任老師們吧，他們或許在你們眼里有時(shí)候真不可愛(ài)，但他們是真愛(ài)著你們。今天的畢業(yè)典禮，不是一個(gè)結(jié)束，而是你們?nèi)松猛镜囊粋€(gè)新起點(diǎn)。我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們、家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!一小六年的生活像一幅畫(huà)卷，給你我留存了許多難忘的珍貴回憶，六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在六一匯演中，你們翩翩起舞，身姿優(yōu)美。你們是最優(yōu)秀的`，那一張張大紅的獎(jiǎng)狀，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。老師相信，你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣，來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn)，展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信，無(wú)論你們走到哪里，都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂(lè)!揚(yáng)帆起航吧孩子們，老師們衷心祝愿你們每一個(gè)人前程似錦，明天燦爛!謝謝大家!畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿4尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！金穗飄香，榴火正紅。三年前的你們，滿懷憧憬踏入洪凝初中，現(xiàn)在，三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。三年來(lái)，你們?cè)趯W(xué)校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，憑著自身的天資和不懈