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機(jī)械加工專業(yè)組期末工作總結(jié)[最終版]-wenkub

2024-10-21 11 本頁面
 

【正文】 大程度上提高了技術(shù)人員和設(shè)備使用人員管理設(shè)備的積極性,能主動維護(hù)保養(yǎng)機(jī)械設(shè)備,主動提出問題,主動探討協(xié)商解決問題,減少了推諉扯皮的現(xiàn)象,提高了工作效率。(二)、設(shè)備管理、檢查、處理現(xiàn)場化,提高工作效率。全年,針對設(shè)備管理中出現(xiàn)的問題,完善了設(shè)備管理臺帳,維修、保養(yǎng)計(jì)劃及設(shè)備檢查記錄,整理成冊,歸檔保存,做到有據(jù)可循,有資料可查;修訂設(shè)備履歷冊,重新整理完善技術(shù)參數(shù)資料,切切實(shí)實(shí)做好設(shè)備管理工作。機(jī)械加工工作總結(jié)220xx年是個不平凡的一年,這一年里,我廠設(shè)備管理、培訓(xùn)工作基本圍繞三個方面來開展工作的:一是保證設(shè)備的穩(wěn)定、安全、長周期的運(yùn)行;二是在設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行的前提下,不斷進(jìn)行研究探索、技術(shù)改造,提高產(chǎn)量;三是本著“缺什么,學(xué)什么,少什么,補(bǔ)什么”、“理論聯(lián)系實(shí)際”的培訓(xùn)原則,嚴(yán)格執(zhí)行公司培訓(xùn)計(jì)劃,扎實(shí)有效的開展培訓(xùn)工作。一年來,共及時整改設(shè)備、電氣隱患3處、針對性教育員工23人,其中包括2人不安心機(jī)修長年擔(dān)負(fù)苦、累、臟、險工作而帶波動思想投入搶修工作的員工。除專題安全生產(chǎn)活動外,我們利用月度例會、工前會、動員會進(jìn)行宣貫,收到了明顯的效果。健全的制度不能只看文字,關(guān)鍵是將責(zé)任明確分解到各工程部和部、組負(fù)責(zé)人,并嚴(yán)格將責(zé)任落到實(shí)處。安全生產(chǎn)伴隨生產(chǎn)經(jīng)營,是一項(xiàng)經(jīng)常性、多變性和復(fù)雜性的保障工作。最后的總結(jié):來了公司兩個多月的感受就是紙上的得來的終覺淺,我深深的感覺到自己學(xué)的知識和實(shí)際運(yùn)用的知識是匱乏的,接觸到了時間的知識才知道自己知道是那么的少,才真正的領(lǐng)悟到了學(xué)無止境的含義了。四 我們公司的員工沒有很好的執(zhí)行好上層的指導(dǎo)。在公司我看到了一些問題點(diǎn):一 我們的員工對安全有時還是有松懈的,經(jīng)常對產(chǎn)缺乏保護(hù),對機(jī)器保護(hù)還不是做得很好,沒有很好的執(zhí)行我們公司的5s觀念。將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,更好的充實(shí)了自己,為以后再告訴的工作做好基礎(chǔ)??傊?,本學(xué)期本部教學(xué)工作任務(wù)繁重,需要做的工作很多。配合教務(wù)科,做好期末教學(xué)常規(guī)檢查。繼續(xù)積極開展本組教師校內(nèi)公開課教學(xué),集體聽課、評課活動。開展本組教師校內(nèi)公開課教學(xué),集體聽課、評課活動。2、全面展開新老師匯報課。四、活動安排與工作重點(diǎn) 九月份工作重點(diǎn):制定教學(xué)教研活動計(jì)劃,明確其重點(diǎn)各教師制定教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃。開好教研組活動及學(xué)生活動,提高教師說課、課堂組織及活動組織的能力。依照國家示范的標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量完成國家示范的建設(shè)工作。搞好教學(xué)教研活動,聽課、評課,抓好教普通話、多媒體教學(xué),努力提高教師全面素質(zhì)。二、工作目標(biāo)樹立以人為本的思想,倡導(dǎo)尊重教育,抓好教研組成員的師德師風(fēng)建設(shè),確立服務(wù)意識“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生。多提供教師交流機(jī)會,挑選本校優(yōu)秀教師換崗,充實(shí)師資力量,加快專業(yè)發(fā)展。在課程設(shè)置上,增加極限配合與技術(shù)測量,機(jī)械制造工藝等重要科目,探討了專業(yè)市場化的前景規(guī)劃,為專業(yè)的健康發(fā)展勾畫了方向。同時還自發(fā)找來一些廢棄的材料用于訓(xùn)練。重視設(shè)備保養(yǎng)維護(hù),盡力降低實(shí)訓(xùn)成本,少投入多產(chǎn)出。對此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處高度重視,大膽調(diào)整課時結(jié)構(gòu),對高二亟需強(qiáng)化的車工、鉗工、焊工、數(shù)控四門主要專業(yè)課集中開課,設(shè)備同時運(yùn)轉(zhuǎn),同時實(shí)訓(xùn)。在學(xué)校支持下,組上添置了相關(guān)設(shè)備,各方積極配合,參加鑒定的同學(xué)全部合格,鑒定工作非常順利。本期繼續(xù)完成了高二車工、鉗工技能等級鑒定工作。專業(yè)方向的調(diào)整與原訂計(jì)劃產(chǎn)生了沖突。根據(jù)學(xué)校的課程設(shè)置,高一主要開設(shè)了車工、鉗工、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖四門主要課程。第一篇:機(jī)械加工專業(yè)組期末工作總結(jié)[最終版]2007——2008學(xué)年下期機(jī)械加工專業(yè)組工作總結(jié)王宇經(jīng)過一學(xué)期的緊張與忙碌,機(jī)械加工專業(yè)如期完成了本期的教學(xué)計(jì)劃,達(dá)到了預(yù)計(jì)的教學(xué)目的,取得了較好的實(shí)訓(xùn)效果。高二則增開了數(shù)控、焊工課,且以強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)為主。針對這些變化,我們及時調(diào)整了個專業(yè)課的教學(xué)進(jìn)度,合理選擇教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格遵循專業(yè)課“必需、實(shí)用、夠用、可行”原則,迅速轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,較好的保證了完整的教學(xué)體系。上 1期中,我們專業(yè)組開展了第一批中級車工鑒定。這既為學(xué)生外出務(wù)工實(shí)習(xí)提供了強(qiáng)有力的保證,又為學(xué)校獲得了適當(dāng)?shù)暮牟男б?。學(xué)生學(xué)習(xí)激情高漲,實(shí)習(xí)時間大大加強(qiáng),操作水平突飛猛進(jìn),技能要點(diǎn)訓(xùn)練到位,收效顯著。本期借高二實(shí)訓(xùn)之機(jī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,添置了焊機(jī)、切割機(jī)、耗材等設(shè)備設(shè)施,給師生提供了施展的舞臺,這讓我們歡欣鼓舞。平時還注意設(shè)備維護(hù),文明操作,降低耗材,最大限度節(jié)約了成本。目前專業(yè)發(fā)展的問題及建議:一是設(shè)備設(shè)施欠缺,耗材投入很少,嚴(yán)重束縛了專業(yè)的發(fā)展。第二篇:2012年下學(xué)期機(jī)械加工專業(yè)組工作計(jì)劃寧鄉(xiāng)職業(yè)中專學(xué)校機(jī)械加工教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以我校2012年學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為向?qū)А!苯M織好本教研組教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),狠抓課堂教學(xué)改革,學(xué)習(xí)先進(jìn)課堂教學(xué)模式,力求既教書又育人。推行獎優(yōu)罰懶政策,培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師,不斷展現(xiàn)中職教師的風(fēng)采。三、具體措施組織教研組成員學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識,提高教師素質(zhì)。采取定期與不定期抽查結(jié)合,考查教師的備、教、批、輔、考工作,并作好評細(xì)記載。對國家示范材料進(jìn)行具體分工并制定獎勵辦法。3、組織開展好評課。配合教務(wù)科期中教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)完成、批改情況檢查。國家示范教學(xué)資源庫的匯總與整理。配合教務(wù)科,做好實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課教學(xué)投查。我們要團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,為我校的發(fā)展而共同努力奮斗。從我第一天的到公司來到品檢部我看到我們公司的管理制度是很好的,所以更激起我對工作的認(rèn)真,第一天來到我們廠我看到了我們廠的加工設(shè)備是很齊全的,認(rèn)識了在機(jī)械加工中要用到的設(shè)備像銑床,磨床和車床。二 我們公司的技術(shù)員工對我們的工藝卡沒有填好自己的自檢記錄以致讓品檢浪費(fèi)了很多的時間。最后對iso的認(rèn)識,在公司我初步的接觸了iso,對iso有了進(jìn)一步的了解,覺得iso質(zhì)量管理是非常的重要,iso能幫助我們在公司的管理方面更能層次化,對我們的產(chǎn)品也能有保證,如果我們繼續(xù)對iso管理的理論加以培訓(xùn)到每一個員工,那么我們不緊實(shí)能夠保證我們的產(chǎn)品質(zhì)量,還能更好的提高產(chǎn)品質(zhì)量。所以自己以后要學(xué)的東西還很,多學(xué)習(xí)他們好的工作習(xí)慣經(jīng)驗(yàn)和他們的知識,那也是我們必須的充實(shí)自己的要求。針對安全生產(chǎn)年年抓、月月提,逢會講易走過場,求形式的現(xiàn)象抬頭,必須堅(jiān)持不懈不松勁,以領(lǐng)導(dǎo)的重視帶動全面,落實(shí)到各工地。公司安照安全標(biāo)準(zhǔn)化要求實(shí)層層實(shí)行責(zé)任制,做到人人頭上有安全指標(biāo),同時堅(jiān)決貫徹安生產(chǎn)產(chǎn)一票否決制,車間產(chǎn)量再高,質(zhì)量再好如果出了安全問題,全部成績?yōu)榱愕姆结?,車間每道工序質(zhì)量責(zé)任制全部得以落實(shí),定期檢查,范文寫作及時修正,使東天機(jī)械公司的每一名作業(yè)人員、協(xié)調(diào)人員在明確自身安全責(zé)任及工作責(zé)任中積極投身于工作。四、預(yù)防為主查隱患。五、堅(jiān)持獎罰分明。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一年來的努力,在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各部門與車間眾志成城,團(tuán)結(jié)一致,順利的完成了各項(xiàng)任務(wù)。之后,按照分廠《設(shè)備管理辦法》的要求每月定期對車間設(shè)備進(jìn)行日常保養(yǎng)檢查,隨時督促車間嚴(yán)格按照設(shè)備保養(yǎng)要求對設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)?;A(chǔ)工作完善以后,重點(diǎn)抓現(xiàn)場管理,加大設(shè)備檢查力度,消除安全隱患。(三)、加強(qiáng)設(shè)備操作人員的培訓(xùn),提高技術(shù)技能。二、教育培訓(xùn)20xx年,我廠教育培訓(xùn)工作始終堅(jiān)持引導(dǎo)職工樹立學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。2)、明確職責(zé)劃分,進(jìn)一步完善了培訓(xùn)體系建設(shè),使培訓(xùn)工作逐步走向正規(guī)。一年來,分廠對職工進(jìn)行了《形式任務(wù)教育》、《標(biāo)準(zhǔn)化管理基礎(chǔ)知識》、《技能知識培訓(xùn)》、《技能崗位競賽培訓(xùn)》、《員工行為規(guī)范》、《公司內(nèi)部獎罰實(shí)施細(xì)則》、《勞動紀(jì)律規(guī)范》等培訓(xùn),使職工的精神面貌發(fā)生了根本性的改變。(一)、做好機(jī)械設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃工作機(jī)械設(shè)備故障率低首先要通過“養(yǎng)”來實(shí)現(xiàn),切實(shí)做好“管、用、養(yǎng)、修”工作,把機(jī)械設(shè)備的管理層次分明,分類了解掌握各設(shè)備的動態(tài)。20xx年,我廠教育培訓(xùn)工作的設(shè)想是繼續(xù)在基礎(chǔ)工作上下功夫,結(jié)合分廠的特點(diǎn)克服生產(chǎn)任務(wù)繁重;工作與培訓(xùn)學(xué)習(xí)相矛盾,將教育培訓(xùn)工作做足做細(xì),并堅(jiān)持以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,轉(zhuǎn)變觀念,改變面貌”為指導(dǎo)思想,強(qiáng)制實(shí)施培訓(xùn)學(xué)習(xí),確保培訓(xùn)的效果和質(zhì)量,避免培訓(xùn)的盲目性。(三)、加大考核力度,從嚴(yán)管理,以求取得應(yīng)有的培訓(xùn)效果。本期工作的成績及相應(yīng)措施:各學(xué)科教學(xué)按質(zhì)按量完成。升學(xué)是三年制,就業(yè)規(guī)劃是兩年半,但本期開始,由于政策取向的調(diào)整,就業(yè)市場的變化,取消了機(jī)械專業(yè)的升學(xué)計(jì)劃,全部改為就業(yè),且為“2+1”模式,即本期6月學(xué)生全部就業(yè)。同時,高一和08春招的課程計(jì)劃也已順利進(jìn)行。由于時間緊,任務(wù)重,專業(yè)老師專門花時間進(jìn)行考前強(qiáng)化訓(xùn)練。由于專業(yè)設(shè)備的限制,學(xué)生理論聽的多,動手時間少,這成了機(jī)械專業(yè)發(fā)展的瓶頸。實(shí)踐證明,輪訓(xùn)方案可行,值得推廣。為此,我們專業(yè)老師合理安排實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練項(xiàng)目,木材、鋼材相結(jié)合,反復(fù)節(jié)約利用。本期專業(yè)組通過多次教研活動討論交流,逐步確定了一些方案。二是師資力量不齊,外聘老師動手能力強(qiáng),但課堂教學(xué)環(huán)節(jié)還不太適應(yīng),而年輕老師則實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)不足,建議學(xué)校采取措施。在綜合管理部的配合下,利用接近半月時間,針對各部門缺乏TS16949質(zhì)量管理體系知識和有效工作手段,組織本公司后勤管理人員進(jìn)行體系文件的培訓(xùn) ??偣?60余個質(zhì)量紀(jì)錄表格(文件),除8種需要油印外,其余全部下發(fā)到位 。督促各部門指定體系運(yùn)行專員,負(fù)責(zé)本部門體系運(yùn)工作,協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完善部門工作 。B、建立供應(yīng)商品質(zhì)管理以及績效考核程序增加檢驗(yàn)頻次,對來料品質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格管控 。A、完善員工績效考核制度 。加強(qiáng)品保部內(nèi)部的日常工作管理,充分調(diào)動員工工作積極性,避免內(nèi)部矛盾 。首先是心態(tài),套用名人的一句話 “態(tài)度決定一切”,在工作中,有了正確積極的態(tài)度,才能應(yīng)對工作中不斷出現(xiàn)的各種問題 。其次,是能力問題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力 。在工作的同時,我也發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)械制圖能力不是很好,我結(jié)合工作的需要和我個人的實(shí)際情況,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了AutoCAD制圖方面的有關(guān)知識,使得自己在機(jī)械制圖方面的基本功有了很大的提高 。如缺乏創(chuàng)新精神,不能積極主動的發(fā)揮自己的能力,而是被動消極的適應(yīng)工作需要,有時貪圖快捷方便有問題不會自己主動解決而是先找?guī)煾祹兔Γ^于依賴前輩的經(jīng)驗(yàn),這些都是需要我慢慢改正的 。我從來都是積極的,從來都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴 。機(jī)械加工工作總結(jié)5來了公司將近一年了,在20xx年的工作中我了解很多的機(jī)械方面的知識,提高了機(jī)械加工方面的認(rèn)識,加深了在機(jī)械加工方面的了解和相關(guān)的設(shè)備和技術(shù)資料,還學(xué)到了很多做人的道理和怎么樣去和公司的每一個同事相處。隨后就在品檢部門工作了,在工作中我聽取了師傅們對品檢部門的介紹和我們這個部門的重要性,隨后師傅們就介紹了圖紙給我認(rèn)識,一看讓我大開眼界看到的零件圖紙?jiān)僖膊皇俏覀冊趯W(xué)校里的那些簡單的cad圖紙了,而是真正的精密零件加工圖,在慢慢的認(rèn)識了圖紙之后我又對一個零件的加工工藝有了一些了解,了解了一個零件的加工程序,更對零件材料的認(rèn)識,認(rèn)識了什么樣的材料要熱處理和什么樣的材料要表面處理,在品檢的工作使我認(rèn)識了很多很多知識,基本認(rèn)識我們廠的工作流程,在為我以后的工作是我很大的幫助能讓我在以后的工作中遇到哪些難題去問哪些工作者。三 我們應(yīng)對新進(jìn)來的員工進(jìn)行培訓(xùn),他們對我們公司的測量儀器很不了解,以致他們在測量的時候不能夠很好的自檢。在我們公司,我們已經(jīng)建立了一套自己的iso管理,但是很多員工都對iso還是很陌生,那就是說我們的員工對iso是什么還缺乏了解,我覺得我們要經(jīng)常的培訓(xùn)我們的員工對iso的了解,讓他們認(rèn)識iso對我們的公司的產(chǎn)品質(zhì)量是有保證的,那樣既加強(qiáng)了員工對iso的認(rèn)識也能夠更好的保證我們公司的產(chǎn)品質(zhì)量。機(jī)械加工工作總結(jié)6歲月如梭,韶光易逝,重回首,20xx,攬盡風(fēng)雨苦亦甜,過去的一年,我們機(jī)加工車間以飽滿的熱情認(rèn)真對待每一天,團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服困難,以堅(jiān)韌不拔的毅力,為公司的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著。效率提升方面:呼吁各位同仁發(fā)揮崗位精神,立足車間,積極建言,群力群策,優(yōu)化各崗位操作流程,只要是能夠提升效率的方法,希望公司都能夠積極采納、推廣并給予相應(yīng)物
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