教師群眾路線教育學(xué)習(xí)心得精選五篇-wenkub
2024-10-21 11 本頁面
【正文】 我院學(xué)生的實際情況，更要注重教書育人，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。能否在工作實踐中自覺實踐黨的群眾路線，真正做到為學(xué)生，在于我們每個人的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。作為當(dāng)今教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使 者。而作為一名普通的教師，學(xué)生教育和管理工作中最基層的組織者、指導(dǎo)者和實施者，對我而言，“群眾”就是和我朝夕相處的學(xué)生們，“群眾路線”就是“一切為了學(xué)生、一切依靠學(xué)生、從學(xué)生中來、到學(xué)生中去”，我的責(zé)任就是以學(xué)生為本，全心全意為學(xué)生服務(wù)。堅持群眾的事情比天大，始終如一地走在群眾的道路上，從群眾中來，到群眾中去，想群眾之所想、急群眾之所急、憂群眾之所憂，解群眾之所難。欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。第一篇：教師群眾路線教育學(xué)習(xí)心得黨的群眾路線教育心得體會群眾路線是黨的執(zhí)政生命線?！睘榱巳罕?，就會得到群眾擁護(hù)。要時刻保持立黨為公、執(zhí)政為民的作風(fēng)，充分認(rèn)識到群眾工作的長期性和不可懈怠性，傾聽群眾心聲，維護(hù)群眾利益，始終保持與群眾的血肉聯(lián)系，永葆黨的青春、永存黨的力量。從事教育教學(xué)工作已經(jīng)十載，從走向工作崗位的第一天開始，我就體會到這份工作沉甸甸的責(zé)任，我們有責(zé)任把學(xué)生作為工作的第一要務(wù)，一切為了學(xué)生，以學(xué)生為本，全心全意為學(xué)生服務(wù)。盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，對不同學(xué)生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。因此，我們千萬不能忘記職責(zé)，更不能放松自己在世界觀、人生觀、價值觀方面的改造，只有在這個大前提下，才能真正做到為學(xué)生服務(wù)。第二,要做一名務(wù)實教師。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心的真實想法。總而言之，作為教師黨員，通過開展群眾路線教育實踐活動，使我進(jìn)一步堅定了共產(chǎn)主義的信念，明確了努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。黨的群眾路線最核心的問題是“為了誰”，最本質(zhì)的問題是“依靠誰”，最關(guān)鍵的問題是“如何實行”，最重要的問題是“怎樣去做”。通過扎實學(xué)習(xí)和深入討論，我深刻認(rèn)識到群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。我們黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民的長期斗爭實踐中，創(chuàng)造和發(fā)展了馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，提出并堅持了一切為了群眾、一切相信群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，密切聯(lián)系群眾的群眾路線，積累了寶貴的經(jīng)驗，對我們在新時期做好工作具有重要的作用?！敝挥袠淞⑷罕娪^點(diǎn)，站穩(wěn)群眾立場，才能在思想上尊重群眾、在感情上貼近群眾、在工作上依靠群眾，才能做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實到關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的實際工作中去。習(xí)近平同志在黨的十八屆中央紀(jì)委二次全會上深刻地闡述了改進(jìn)工作作風(fēng)的極端重要性。群眾問題一般都涉及到群眾的切身利益問題，這就要求我們必須抓住利益維護(hù)這個關(guān)鍵點(diǎn)。堅持群眾路線，維護(hù)群眾利益既不是冰冷的施舍，也不是滿腹牢騷地被動給予，要在全心全意為人民服務(wù)的過程中，培養(yǎng)真摯的情感，多向群眾表達(dá)尊重，做到與群眾將心比心、以心換心，這樣才能真正被群眾所接受，受到群眾歡迎，才能贏得群眾的尊重、信任、支持和真心愛戴。正如習(xí)近平同志所言：打鐵還須自身硬，為群眾謀利益需要相應(yīng)的能力和水平，只有努力加
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