【正文】 。主程序：O0001。③加工刀具的確定：外圓端面車刀（刀具主偏角93176。②刀具加工起點及工藝路線的確定。（4）游標卡尺（0125）一把。（3）通過對零件的加工，了解數(shù)控車床的工作原理。依次關(guān)掉機床操作面板上的電源和總電源。加工過程中，如出現(xiàn)異常危急情況，一定按下“急?！卑粹o，以確保人身和設(shè)備的安全。刀具安裝好后應進行一、二次試切削。加工前要認真檢查機床是否符合要求，認真檢查刀具是否鎖緊及工件固定是否牢靠。一臺機床只能一個人操作。在對刀的過程中，我們要做到在刀具接近工件的時候要慢點使刀具靠近工件直到有輕微的接觸，方可停止進刀。校驗結(jié)束后解除“機床鎖住”，確認程序無誤可以進行下一步。在已經(jīng)插入的程序中發(fā)現(xiàn)錯誤字符，點（DELETE）鍵可以刪除；輸入正確的程序字，再點（ALTER）可以替換錯誤的字符。切削端面后，刀具沿X方向退離工件后，在界面將光標移到“G 01”行Z列，在命令行輸入“0”，點軟鍵“測量”，即可完成了Z方向刀具偏置值的設(shè)定。此時G54工件坐標系建立完畢，在程序中用G54調(diào)用該坐標系即可。打開主軸正轉(zhuǎn)，選工作方式為手動，分別移動X軸Z軸，平端面、車外圓用試切法對刀。此時觀察視圖區(qū)可以見到工件毛坯被安裝到夾具上。第一章數(shù)控機床機床仿真部分第一節(jié)數(shù)控車床仿真部分打開VNUC數(shù)控仿真軟件，進入VNUC主界面后，點選菜單欄“選項/選擇機床和系統(tǒng)”，進入選擇機床對話框，選擇“臥式車床/FANUCOiMateTC”系統(tǒng)，則出現(xiàn)控制操作面板，它與真實機床操作面板幾乎一模一樣。.實習，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。數(shù)控機床一經(jīng)使用就顯示出了它獨特的優(yōu)越性和強大生命力，使原來不能解決的許多問題，找到了科學解決的途徑。第一篇：數(shù)控機床實習報告數(shù)控機床實習報告前 言機床是人類進行生產(chǎn)勞動的重要工具，也是社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標志。數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱，它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身，是國內(nèi)使用量最大，覆蓋面最廣的一種數(shù)控機床，也是是一種通過數(shù)字信息，控制機床按給定的運動軌跡，進行自動加工的機電一體化的加工裝備，經(jīng)過半個世紀的發(fā)展，數(shù)控機床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標志之一，在我國制造業(yè)中，數(shù)控機床的應用也越來越廣泛，是一個企業(yè)綜合實力的體現(xiàn)。只學不實踐，所學的就等于零,，學到一些在學校里學不到的東西。點按“系統(tǒng)電源”，點按并彈起急停按鈕，則系統(tǒng)開機上電。在菜單欄中選擇“工藝流程/車刀刀庫”，出現(xiàn)所示刀具設(shè)置對話框，在此為所用各刀具選擇刀具類型，設(shè)置刀具參數(shù)后確定。切削端面后，刀具沿X方向退離工件后，點按偏置/設(shè)置鍵，再點軟鍵“坐標系”，調(diào)出工件坐標系設(shè)定界面，將光標移到G54的“Z”之后，在命令行輸入“0”，再點選軟鍵“測量”，系統(tǒng)即可自動計算并顯示出G54坐標系Z零點的機床坐標值。打開主軸正轉(zhuǎn)，工作方式選擇手動，分別移動X軸Z軸，平端面、車外圓對刀設(shè)置偏置值。編輯程序：進入編輯狀態(tài)，再點選鍵，出現(xiàn)編輯程序界面，在該界面用MDI鍵將程序指令先輸入緩沖區(qū)，然后點(INSERT)鍵插入即可。上傳NC程序:點選鍵進入編輯狀態(tài)，再點選鍵，然后在菜單欄選擇“文件/加載NC代碼文件”，出現(xiàn)圖 15瀏覽磁盤界面，尋找并雙擊找到的程序文件（此文件路徑是個人設(shè)置的），該程序?qū)⒆詣映霈F(xiàn)在顯示窗口中。編輯或上傳NC程序，檢查主軸轉(zhuǎn)速和進給速度倍率旋鈕無誤后，點按“循環(huán)啟動”按鈕，機床開始自動加工。第二章實際操作部分第一節(jié) 數(shù)控機床安全操作規(guī)程一、安全操作基本注意事項工作時穿好工作服、女生操作機床必須戴好帽子。未經(jīng)指導老師同意不得私自開機。要空運行核對程序并檢查刀具設(shè)定是否正確。不能接觸旋轉(zhuǎn)中的主軸或刀具；測量工件、清理機器或設(shè)備時，請先將機器停止運轉(zhuǎn)。手動換刀時,刀架距離工件要有足夠的轉(zhuǎn)位距離，避免發(fā)生碰撞。每天都要打掃數(shù)控車實驗室，保持實驗室干凈整齊。（4）了解典型零件的數(shù)控撤車削加工工藝。三、實訓方法（1）工藝分析1）技術(shù)要求通過調(diào)用循環(huán)指令進行加工，（半徑值）。刀具加工起點位置的確定原則是，該處方便拆卸工件，不發(fā)生碰撞，空行程不長等。刀具為焊接式車刀YT15）、3mm切斷刀④切削用量：主軸轉(zhuǎn)速500r/rain，進給速度200mm/min。T0101。（3）通過對零件的加工，了解數(shù)控銑床的工作原理。二、實訓儀器與設(shè)備（1）配HK21銑床數(shù)控系統(tǒng)的HK240數(shù)控銑床。（5）Ф6HSS立銑刀一把，Ф6HSS鉆頭一把。②刀具加工起點及工藝路線的確定。③加工刀具的確定：外圓端面車刀（刀具主偏角93176。主程序第三章數(shù)控系統(tǒng)故障檢查與分析方法第一節(jié)常規(guī)檢查一、外觀檢查故障系統(tǒng)發(fā)生故障后，首先進行電器是否有跳閘現(xiàn)象，每個熔斷器是否有熔斷現(xiàn)象，每塊印制電路板上是否有元器件破損、斷裂整體外觀檢查，查找明顯的故障現(xiàn)象。檢查連接電纜與連接線針對故障有關(guān)部分，用常用的儀表或工具檢查連接線是否正常，電線、電纜是否斷裂，導線電阻值是否增大。檢查在惡劣條件下工作的元件某些高熱、潮濕、振動、粘灰塵或油污處，容易出現(xiàn)器件老化或失效，對于這些地方要認真檢查。第二節(jié)指示燈與CRT顯示分析法面板指示燈或印制電路板上的指示燈能大致提供出一些故障的范圍，根據(jù)提示找出故障，并分析故障，并查資料等工具解決它。NC、PLC系統(tǒng)狀態(tài)顯示法NC、PLC程序是軟件結(jié)構(gòu)，有些機床面板、編程器可以進行狀態(tài)顯示，顯示其輸入、輸出及中間環(huán)節(jié)標志位等狀態(tài)，用于故障的位置判斷。4）設(shè)定要盡可能的小一些（因為有有時運動方式與速度與設(shè)定關(guān)系很難確定）。若想對標志位或輸出長期強制，最好是在程序中清除它的定義程序段或使程序段不被執(zhí)行。學到了很多做人的道理，對我們來說受益非淺，在老師和同學們的幫助下，我很快融入了這個新環(huán)境，這對我們今后踏人新的工作崗位是有利的，實習是每一個大學畢業(yè)生必須經(jīng)歷的一段，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上沒法學到的知識，也開拓了視野，增長了見識，為我們以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。培養(yǎng)和鍛煉了我們的勞動觀念，質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，又加強了實踐動手能力的訓練，并具有運用所學知識，初步分析解決工藝問題的能力。我要衷心的感謝老師的教導和幫助讓我不再無知不再迷惘不再困惑，對將來也充滿了信心。實訓應在老師的知道下由學生獨立完成，在實訓中提倡獨立思考、深入鉆研、苦學巧干的學習態(tài)度，要嚴肅認真地完成實訓任務，增強自己的實踐動手能力。C錄入方式MDI：手動輸入程序鍵翻頁鍵切換MDI界面。G急停按鈕和復位鍵作用差不多2，對刀工件和刀具裝夾完畢，驅(qū)動主軸旋轉(zhuǎn)，移動刀架至工件試切一段外圓。對螺紋刀時的方法和對外圓車刀的方法差不多，也先車個外圓向Z軸方向退刀，量起外圓值輸入刀具參數(shù)，對Z軸時不需要車端面，只需先啟動主軸，讓刀尖接觸端面再向X軸向退刀，調(diào)出刀補輸入Z03，加工先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝，加工路線，編寫程序，再將編好的程序輸入數(shù)控CNC系統(tǒng)并仔細檢查，確定無誤后裝夾工件，再對刀。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應用。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。下面讓我們一起來看看吧！時光如流水，二周時間轉(zhuǎn)眼即逝，為期二周的實習給我的體會是：通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。在了解、熟悉和把握一定的工程基礎(chǔ)知識和操縱技能過程中，培養(yǎng)、進步和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。很快我們就要步進社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致進微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己往觀察、學習。三周的金工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操縱技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況往感悟，往反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。3。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！5。通過斯沃數(shù)控仿真軟件，熟練數(shù)控機床的操作界面、刀具定義、編程坐標系的設(shè)定和對刀，能熟練編制車削和銑削的加工程序。通過對數(shù)控車、銑試驗臺的實習，使學生掌握和了解數(shù)控原理知識，包括控制器原理，伺服驅(qū)動原理、反饋原理等；學會數(shù)控系統(tǒng)的維護及常見的故障排除。如圖所示，通過調(diào)用子程序進行循環(huán)加工，毛皮棒料：φ50200材料：08f低碳鋼每次背吃刀深度為2mm。第一個程序：工藝路線：鍛（毛皮）→熱處理→車右端面→粗車循環(huán)車外圓→精車循環(huán)車外圓第二個程序：工藝路線：鍛（毛皮）→熱處理→車右端面→粗車循環(huán)車外圓→精車循環(huán)車外圓→車退刀槽→切削循環(huán)車外螺紋第三個程序：工藝路線：鍛（毛皮）→熱處理→車右端面→鉆孔→粗車循環(huán)鏜孔→精車循環(huán)鏜孔③加工刀具的確定：第一個程序：外圓端面車刀。④切削用量：主軸轉(zhuǎn)速600r/min，進給速度250mm/min。數(shù)控車床加工將程序輸入數(shù)控車床進行實際加工。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)。時光如流水，二周時間轉(zhuǎn)眼即逝，為期二周的實習給我的體會是：① 通過這次實習我了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。② 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。⑥ 在整個實習過程中，師傅對我的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對我的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。數(shù)控機床實習報告范文3一、實訓目的要求對各典型零件進行工藝分析及程序編制，能熟練掌握較復雜零件的編程。本實訓也是針對數(shù)控機床操作工技能鑒定等級考試而進行的全面綜合訓練，其目的是為了使學生能順利通過數(shù)控機床操作技能等級考試，是強化實踐加工能力的重要措施。d機械回零：一般不能亂按的。然后保持x坐標不變移動z軸刀具離開工件，測量出該段外圓的直徑。對好刀后就可以調(diào)出程序，按下自動和運行按鈕，關(guān)好防護門讓機床自動加工。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應用。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。而團支部的成立大會是我進入部門的第一次工作，在這場工作中，我能看到我們成員的工作的認真和自己在工作上的不足，特別是在指導候選人下臺時和一些事情沒有主動做好，而需要別人提醒，我想這些都是要在以后工作中克服改好的。另外日山師兄說舉辦這個聯(lián)誼的目的39。首先，我要感謝老師和同學們對我的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u知道的老師同學，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。老師同學們都很值得我去學習。經(jīng)歷過大一的學習鍛煉，我的另一大收獲就是學到了不少組織活動的經(jīng)驗。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。作為一個大學生的我們，應該多學習各類關(guān)于我們專業(yè)的知識，像系里的組織的“師范生技能比賽”或?qū)W院的排球等，這些都是可以增進知識鍛煉自我的一個臺階。然后，在老師的指導下，我們學會了如何在計算機上編程數(shù)控車床。一切都是自動化的`。通過這次實習，我們了解了現(xiàn)代機械制造業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝流程。在理解、熟悉和掌握某些基礎(chǔ)工程知識和操作技能的過程中，我們培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。同時，教師加強了清理機床場地和遵守各種工種安全操作規(guī)程的要求，對學生綜合工程素質(zhì)的培養(yǎng)起到了較好的促進作用。有許多東西在書中找不到，只能在實踐中實現(xiàn)。在我未來的學習生涯中，我應該向現(xiàn)實中的人學習，將來成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人士。能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問題。其常用鍵的作用如下：編輯方式的作用：新建程序、編輯程序、修改程序、輸入程序、刪除程序（編輯程序—程序—輸入o__—zob鍵）。手輪按鈕：按下后可以用手輪移動x，z軸的位置。將其輸入到相應的刀具參數(shù)中的刀長中，系統(tǒng)會自動用刀具當前x坐標減去試切出的那段外圓直徑，即得到工件坐標系x原點的位置。同時操作者不能離開機床，手拿專用工具去處理鐵絲，如果機床出現(xiàn)什么異常馬上按下急停按鈕，預防損壞機床和對操作者造成傷害。③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的`是需要我們自己去觀察、學習。四周的車工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。實訓應在老師的知道下由學生獨立完成，在實訓中提倡獨立思