畢老師告訴你，什么是真正的成熟！-wenkub
2024-10-21 10 本頁(yè)面
【正文】 成熟是一種“竹密不妨流水過(guò)，山高豈礙白云飛”的包容。成熟的人，順境時(shí)不會(huì)得意忘形；逆境時(shí)也不會(huì)失意變形。那么，新年你應(yīng)該讓自己成熟起來(lái)了。第一篇：畢老師告訴你，什么是真正的成熟！所謂的成熟就是能坦然接受任何在生命中發(fā)生的狀況。在這里，畢老師告訴你，什么是真正的成熟！01成熟是一種對(duì)待生活的從容成熟不是唯唯諾諾，人云亦云，更不是阿Q精神，它是一種堅(jiān)持自己的秉性而不隨波逐流的境界。泰山面前不崩于色，喜憂(yōu)面前不形于表。與不同的人交往，在任何環(huán)境下，都能夠感到閑適。生活也需要一顆感恩的心，感恩生活比埋怨生活更讓人活得灑脫，活得快樂(lè)，活得充實(shí)。成功了，卻不虛榮，依然保持一顆平常心。04成熟是懂得自省自省是一個(gè)自我認(rèn)知，自我教育的過(guò)程，它是人生的一大財(cái)富。一個(gè)勤于思考，喜愛(ài)讀書(shū)，善于自省的人，在他的身上一定有著更高的自我。十幾歲的青年往往年少輕狂，像那天上的太陽(yáng)，走到哪亮到哪里，因?yàn)樘萄鬯酝跛?。探索的意義不在于發(fā)現(xiàn)新大陸，而在于培養(yǎng)新視角。成熟的人不會(huì)盯著過(guò)去不放，也不會(huì)對(duì)未來(lái)失望，他會(huì)心存信念與感激，認(rèn)真地把握現(xiàn)在。第二篇：評(píng)卷老師告訴你如何應(yīng)考評(píng)卷老師為考生送應(yīng)考“錦囊”再過(guò)幾天，高三學(xué)生就將走向高考考場(chǎng)，對(duì)三年的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一個(gè)總檢驗(yàn)。高考評(píng)卷，有字跡清晰、卷面美觀的要求。因?yàn)檫@個(gè)原因丟分最可惜。去年的科技文部分，就有考生這樣丟分。做好細(xì)節(jié)拿分也不難語(yǔ)文高考特別考察學(xué)生的語(yǔ)言能力，尤其是平時(shí)的語(yǔ)文素養(yǎng)。建議考生前11題，在35分鐘內(nèi)完成，詩(shī)歌題部分控制在10分鐘，大閱讀部分28分鐘，文字表達(dá)部分控制在12分鐘，作文用1個(gè)小時(shí)完成。去年文言文翻譯部分，“入城”就是一個(gè)得分點(diǎn)，這個(gè)詞其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是攻入城中的意思，很多考生可能都知道，但翻譯時(shí)卻寫(xiě)漏了。之所以每年都有考生寫(xiě)偏題，主要是因?yàn)橛行┛忌J(rèn)為給出的主旨不好寫(xiě)，自己引申，又寫(xiě)歪了。高考評(píng)卷時(shí)，作文分成3個(gè)檔次，其中符合題意屬于42分以上的作文，基本符合題意屬于36~41分的作文，偏離題意則是36分以下的作文。如果點(diǎn)題太隱晦，評(píng)卷老師難以發(fā)現(xiàn)，也會(huì)影響得分。所以考生平時(shí)要注意積累熱點(diǎn)時(shí)事材料，關(guān)注最近的時(shí)事新聞。最后，時(shí)間實(shí)在來(lái)不及，寫(xiě)個(gè)題目、開(kāi)頭，評(píng)卷老師也會(huì)酌情給一些分，總比零分作文好?？村e(cuò)即審題不嚴(yán)不全，如將題目的“銳角三角形”錯(cuò)看成“三角形”，忽略“銳角”；抄錯(cuò)即在填寫(xiě)答題卡、謄寫(xiě)答案時(shí)，將A題的答案，填進(jìn)了B題的答題區(qū)域里等等；算錯(cuò)也是常見(jiàn)丟分原因，例如在近些年解立體幾何解答題時(shí)，考生喜歡用向量法解題，丟分考生常常套用的公式都正確，解題思路很清晰，但第一步在向量坐標(biāo)計(jì)算時(shí)就算錯(cuò)，將錯(cuò)誤坐標(biāo)代入公式計(jì)算自然出現(xiàn)錯(cuò)誤結(jié)果，導(dǎo)致本該拿滿(mǎn)分的題最多能拿到一半的分?jǐn)?shù)，而每年這樣的考生都很多。例如2005年廣西理科高考題第17題，在解絕對(duì)值不等式這步，不少考生利用絕對(duì)值的幾何意義可快速得出結(jié)論，但根據(jù)當(dāng)年的國(guó)家評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，要用零點(diǎn)分段法來(lái)表述推理步驟，對(duì)于解答題，用這種方法作為解答，因其邏輯上嚴(yán)密性不足，沒(méi)能給滿(mǎn)分?？荚嚂r(shí)，由于命題老師不同，一些考題的敘述方式和符號(hào)表達(dá)可能和平時(shí)做題的形式有出入，考生不適應(yīng)時(shí)，尤其要“慢讀”，入準(zhǔn)題，找對(duì)思路再下筆。英語(yǔ)作文盡量使用高級(jí)詞匯點(diǎn)評(píng)人：南寧二中中學(xué)高級(jí)教師 實(shí)驗(yàn)班班主任 蒙蔡強(qiáng)英語(yǔ)科目需要人工閱卷的，只有兩道題。題目要求是在原文中把多余的詞用一條斜線劃掉，并在右邊的橫線上寫(xiě)出該詞，同時(shí)也用斜線劃掉該詞。而書(shū)面表達(dá)部分，往年有些考生答題不夠規(guī)范，這
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