【正文】 越來越曬了，大顆大顆的汗珠開始滴落，我們再也沒有心情去看路邊的風(fēng)景了，我覺得越爬越累，開始后悔來爬山了。后來福州圍棋學(xué)會會長為了獎勵我，頒給我一段的段位證書，聽說在我這個年齡組我是第一個獲此榮譽(yù)！聽說有耕耘才有收獲，我想我當(dāng)時是用心耕耘了！我收獲了作文 篇5一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西，是堅持；一只蝸牛不怕困難朝著自己的目標(biāo)不斷地前進(jìn)，是堅持；一株小草奮力從石頭縫中勇敢地鉆出來，是堅持。過了一周，我再次跟他下，我贏了！后來他就不愛下棋了其他幾個師兄的命運(yùn)也是如此。那段時間我棋藝進(jìn)步很快，參加幼兒園興趣班不到一個月，班上就沒有對手了，在老師的學(xué)生里我最小，師兄師姐們大都已學(xué)棋多年，大的都已經(jīng)上五年級了。不管做題或?qū)模粷M意也不行。從上午九點(diǎn)開始，先是聽老師講課，接下來是老師和我下指導(dǎo)棋，一盤棋要下一個到一個半小時，下完棋就復(fù)盤。那是在幼兒園大班時，老師要大家報名興趣小組，我一口氣報了好幾項：英語，鋼琴，圍棋。我跑出山洞，來到林益多家，按響了門鈴。“啪——”的一聲，玻璃瓶碎了一地?！傲忠娑啵銘{什么拿瓶子？”“憑我比你大一歲。走到洞口，爬山虎長得正旺，綠綠的葉子將洞口嚴(yán)嚴(yán)實實地?fù)踝?，如果不仔?xì)看，是根據(jù)發(fā)現(xiàn)不了山洞的。我收獲了作文 篇3她的眼睛不再開心，滲透出一絲絲淡淡的，淡淡的憂傷。接下來學(xué)蛙泳的時候，我的興趣好象增長了很多，對學(xué)習(xí)游泳的興趣也大了不少，我么一邊學(xué)著蛙泳的姿勢，一邊說著有趣的事情，我快樂極了。通過這次騎車，我不但收獲了成功的喜悅，而且明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人?！疤袅?！你已經(jīng)學(xué)會騎自行車了！”我感到十分奇怪：爸爸說話的聲音為什么這么小呢？我連忙回頭找爸爸，誰知爸爸站在離我不遠(yuǎn)的地方，竟然沒扶我！我火冒三丈，氣憤地說：“你為何不扶我？害得我轉(zhuǎn)了n次車把！”這時，只聽爸爸大叫一聲：“小心！”我才突然意識到車子要倒了，便大喊：“大事不好，車子要倒！”話音剛落，只聽“咣鐺”一聲，車子倒了，我和旁邊的一棵青松來了個“親密接吻”，松針還扎了我?guī)紫??！安辉S笑！”我氣喘吁吁地說，“這沒什么可學(xué)的，不學(xué)了！”說完，氣憤地踹了車子幾腳，車子發(fā)出“咯吱”的響聲，好像在有氣無力地說：“小主人，干嘛踢我呀，我好痛呀！”爸爸見我生氣了，連忙走過來說：“別著急，重心如果偏了轉(zhuǎn)車把，就一定能騎好的！我在后面扶著車子，放心，不會摔著你的！”我一想：我這個“男子漢”怎能被一輛小自行車給打敗呢？我一定要戰(zhàn)勝它！于是，我先來一小段助跑，然后用力蹬一下車蹬，再跨上車座，最后，終于順利地騎了上去。我一路小跑兒追上爸爸，迫不及待地說：“我知道該怎樣騎了，給我吧！”話音未落，我就一把搶過車子騎了起來。于是，我天天懇求爸爸教我騎自行車，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。第一篇：我收獲了作文精選我收獲了作文5篇無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。我懷著興奮的心情蹦蹦跳跳地來到一條筆直筆直的小路上。真是不騎不知道，一騎嚇一跳?？粗孕熊囅駪?zhàn)馬一樣帶著我沖鋒陷陣，我覺得爽極了！“眼睛望前方！挺胸！抬頭！把手放到車把上有塑料套的地方！”爸爸不停地在一邊指導(dǎo)我?！鞍パ?，哎呀……”我痛苦地呻吟著。不努力，就不會有收獲！我收獲了作文 篇2問收獲了什么。我們共煉了十天，在一天天的訓(xùn)練中，我學(xué)會了蛙泳、自由泳。這一切的一切，不過是一個玻璃瓶……那一天，風(fēng)柔柔地吹著，小草跳著歡快的舞蹈，樹葉似一只只金色的蝴蝶飄飄悠悠地落到地上。我們撥開密密層層的爬山虎葉子，走進(jìn)洞里，一條清澈見底的小溪，正發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音，像一串串風(fēng)鈴唱著清脆的歌，到處綠蔥蔥的……忽然，一個別致的玻璃瓶映入眼簾，它最底下有一層沙子，沙子上有一個小海螺和一張用鐵絲包裹住的褐色小紙，封口處是一個精美的小貼紙，小貼紙上粘著一串風(fēng)鈴，風(fēng)鈴有紅的、綠的、黃的、紫的、藍(lán)的.，可真讓人一看就愛上！林益多眼疾手快，一把抓住了小玻璃瓶?！薄安还?，你沒有聽過大讓小嗎？”“沒有！”“快給我！”我氣憤地吼起來?！皠㈩ｊ?，你賠我瓶子！”“憑什么我賠呀，你也有責(zé)任。林益多出來，我牽起她的手說：“林益多，我們和好吧。各種興趣班都開始上課了，好象什么課都很好玩，我經(jīng)常得表揚(yáng)，那時侯我不懂得什么叫困難，一心只想著超過各種興趣班里比我早學(xué)習(xí)的人。中午吃飯休息一會兒，然后再重復(fù)上午的內(nèi)容，晚上有時老師還帶我出去下棋，聽我爸爸講，很快我頭上長出了白發(fā),眼袋變黑變大了。為此，我不知挨了多少鞭子。我差不多每個星期都會打敗一個師兄。學(xué)了大概一學(xué)期，我首次參加福州圍棋段位賽，在這以前我還沒參加過什么比賽，我一路過關(guān)斬將，以全勝的戰(zhàn)績?nèi)〉昧说谝幻?。我體會到堅持的力量，是從一次爬山經(jīng)歷中收獲到的。我的朋友也開始抱怨，他一直嘟囔著：“為什么來爬山？為什么來爬山？”于是我們對爸爸說：“爬山太累了，不爬了，我們回家好不好？”這時，爸爸沒有直接回答我們的問題，他給我們講了紅軍長征的故事，他說：“紅軍長征走了兩萬五千里，困難重重，都沒有放棄，我們現(xiàn)在爬一座小山，又算得了什么？只要我們再堅持一下，就能夠爬上山頂了。從山頂往下看，人就像是小螞蟻，房子就像是積木，這時，一朵白云飄來，點(diǎn)綴在蔚藍(lán)的天空上，美麗極了。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生寫清收獲的過程，抒發(fā)自己的真情實感。我們會收獲果實，收獲成功，還會收獲有趣的故事。（將作文題目補(bǔ)充完整。二、打開學(xué)生思路。：確定內(nèi)容（二）進(jìn)入第二關(guān)：小組交流：（1）在收獲的過程中，你遇到了什么困難？怎樣克服的？（2）你身邊的朋友幫助過你嗎，他們是怎么做的？，然后說給組內(nèi)同學(xué)聽一聽。：寫清過程。把你的草稿讀給同桌聽聽吧。這次我說課的主題是《讀寫結(jié)合說真話 抒真情》。因而，教師應(yīng)針對學(xué)情，立足教材，而不拘泥于教材，既憑借教材，又能跳出教材；既遵循教材，又不囿于教材；活用教材，超越教材。設(shè)計力求充分尊重學(xué)生，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。主要是農(nóng)村小學(xué)社會實踐少，活動少，學(xué)生無話可寫。所以我先讓學(xué)生觀察關(guān)于收獲的圖片，學(xué)生知道收獲不僅僅是果實，還可以收貨成功，收獲喜悅，收獲有趣的故事。讓學(xué)生自由發(fā)言，聚集話題。本次作文指導(dǎo)課，根據(jù)本單元教學(xué)時間安排，結(jié)合本班學(xué)生的實際，安排兩課時完成。我們會收獲果實，收獲成功，還會收獲有趣的故事。（將作文題目補(bǔ)充完整。二、打開學(xué)生思路。：確定內(nèi)容（二）進(jìn)入第二關(guān)：小組交流：（1）在收獲的過程中，你遇到了什么困難？怎樣克服的？（2）你身邊的朋友幫助過你嗎，他們是怎么做的？，然后說給組內(nèi)同學(xué)聽一聽。：寫清過程。把你的草稿讀給同桌聽聽吧。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我收獲了作文3篇，希望能夠幫助到大家。在同學(xué)們紛紛驚嘆其精美之余，我觸摸到了不一樣的感悟，如今我們所生存的地方，這不也是經(jīng)過數(shù)億年的潮起潮落所沖刷出來的一塊寶地嗎？輕撫柱上的紋路，似乎感受到了當(dāng)我們的先民發(fā)現(xiàn)這一塊寶地時愉樂之情。＂什么！＂不可能＂我恍如遁入了那個年代中的一條燈火通明的老街，遠(yuǎn)望如一條沒有盡頭的古街，轉(zhuǎn)視所見的是一家家設(shè)計十分精美的門店，灰紅色的瓦，木質(zhì)的房梁，充滿了江海典雅的韻味。哦！這就是江海韻味！一道菜兒的香，一個家的溫馨，一個熱鬧的街市，一個有歷史的城。我心中便偶生疑惑，這舊韻是歷史的味兒，可這新韻是什么味兒呢？帶著疑惑，我在館中搜尋著答案。踏出博物館，花在枝頭無邊無跡的開。手持著地圖，導(dǎo)游講述了海門的過去、現(xiàn)在和未來，還介紹了江海海門、江海中國、江海世界。突然頭頂上有什么東西，瞇開一只眼，益滔很溫順地摸摸我的頭，笑著，露出那標(biāo)準(zhǔn)的四顆仿佛被牛乳洗過一般的白牙，我聳聳肩，揉揉鼻子：“干啥？”我兩眼朝他瞟了瞟。我雙眼睜開，皺著眉，望著他。這，就是友誼的清香吧！友誼，如此，甚好！想說謝謝來著，跑過去拍拍他的肩膀?！焙芸欤炼瓜骱昧?，我說：“土豆削好了，快來炒吧。”媽媽先給我示范了一下，我迫不及待