【正文】 朽的（男合）孔夫子，（轉(zhuǎn)頭對女合）（女合）司馬遷，（轉(zhuǎn)頭）（男合）李自成，（轉(zhuǎn)頭）（女合）孫中山，（轉(zhuǎn)頭）（男、女領(lǐng)）還有那文學(xué)史上萬古不朽的（男合）花木蘭，（轉(zhuǎn)頭）（女合）林黛玉，（轉(zhuǎn)頭）（男合）孫悟空，（轉(zhuǎn)頭）（女合）魯智深。那我們怎樣才能把這種自豪的情懷表達(dá)出來呢？同學(xué)們，此時(shí)，你的心情如何？是不是為我是一個(gè)中國人而驕傲，而自豪？來，我們把這篇文章一起讀一遍。那你們知道他們在哪嗎？ 對，他們就在我們的祖國——中國。在朗讀中感受作者語言的精煉，初步領(lǐng)會反復(fù)等表達(dá)方法的特點(diǎn)及效果。借助收集的中國偉大成果和詩句中的關(guān)鍵詞句，通過反復(fù)誦讀，感悟課文內(nèi)容，從而受到熱愛祖國的教育。那今天我們來學(xué)一篇文章，看我們的祖國到底有多棒，好嗎？二、讀詩文，品詩韻，悟詩情請大家先自由讀一遍，遇到不認(rèn)識的詞待會舉手問老師。我驕傲，我是中國人（合）我驕傲，我是中國人?。ㄅI(lǐng)）在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。（轉(zhuǎn)頭）我驕傲我是中國人！我是中國人我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國的大廈里，大聲發(fā)表著中國的議論，也響在奧林匹克的賽場上，大聲高喊著“中國得分”。（動作,雙手上舉）（合）：熱情洋溢（男合）我們是中國人！我驕傲?。ㄅ希┪因湴?，我們是中國人?。ê希┪因湴粒沂侵袊耍。ǜ魃斐鍪稚吓e）敬禮同學(xué)們都讀得非常好，那有沒有同學(xué)為大家展示呢?(找男領(lǐng)，女領(lǐng))我給你放上音樂。（三）深吸慢呼長音練習(xí)經(jīng)過氣息練習(xí)，聲音開始逐步加入。雙手插腰或護(hù)腹，由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時(shí)發(fā)聲，聲音以中低音為主，有彈性，腹部及橫膈膜利用伸縮力同時(shí)彈出，播音主持考級委員會的老師介紹了一個(gè)練習(xí)方法。其次： 氣、聲、字的練習(xí)一些播音愛好者在喊嗓練聲上容易犯急于求成的毛病，恨不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音來，急著喊高音，猛喊甚至瞎喊亂喊，這往往是事與愿違的。這樣一練，你哪路音圓潤，哪路音干癟，分得清，找得準(zhǔn)。：將下巴固定，讓嘴盡量張大，越大越好，開合十次以上，甚至數(shù)十次。開口的動作要柔和。二、氣息練習(xí)1：“吸提”同前。反復(fù)4—6次。第二篇：我驕傲我是中國人教學(xué)設(shè)計(jì)《我驕傲，我是中國人》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)學(xué)習(xí)課文4—6節(jié)，了解作者為中國的哪些事而驕傲。第二課時(shí)教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：同學(xué)們，上節(jié)課我們飽覽了祖國壯麗的山河，快樂地徜徉在歷史的長河里，知道了作者因?yàn)樽鎳卮笪锊┖蜌v史悠久而驕傲，讓我們再一次滿懷激情地齊讀課題，感受作為中國人的驕傲吧!二、讀詩文，品詩韻，悟詩情師導(dǎo)入：我們的祖國從歷史中走來，狂風(fēng)暴雨曾來掃蕩過她，大火曾來燒灼過她，異族奴隸主的鐵騎曾來踐踏過她，帝國主義的炮彈曾來轟擊過她。作者為什么因?yàn)檫@些成就而驕傲？誰來談?wù)勛约旱囊娊狻?936年11屆奧運(yùn)會上，中國代表隊(duì)全軍覆沒。指名讀，齊讀。我國現(xiàn)在已在世界石油行業(yè)占據(jù)了重要地位，大慶油田、勝利油田、遼河油田、華北油田比比皆是。教師：曾幾何時(shí)，承辦一屆奧運(yùn)會、建設(shè)油田、把衛(wèi)星送上天只是我們的夢想，可是今天，我們的夢想已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)，究竟是什么力量、什么精神鼓舞著中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng)，取得了一個(gè)又一個(gè)令人驕傲的成就呢？課件出示第4節(jié)，出示長白雪山和黃山勁松的圖片。（1）你怎么理解“我就是飛天，飛天就是我”？（2）這正是中國龍騰飛的寫照，中華民族的理想就是飛上高邈的藍(lán)天，自由飛翔，盡展中國人的風(fēng)采，讓更多的外國人矚目中國的成就。課件出示。兩彈紅云刺破天穹，“神舟六號”、“神舟七號”載人飛船飛上天空，2008年北京綠色奧運(yùn)讓世界矚目。好酒不品不知其味，好詩不讀不知其美。著名詩人賀敬之說這首詩：“每次朗誦都引起強(qiáng)烈的反響，很多人聽得熱淚盈眶。2．增強(qiáng)熱愛祖國的情感。本課提出要使學(xué)生“知道自己是中國人，要熱愛自己的祖國”。1．給學(xué)生豐富的感性材料。本課內(nèi)容豐富，插圖、照片也不少。齊讀課題二、整體感知師。一、情境引入、激情激趣。二、自學(xué)課文，感受祖國的地大物博。”“為祖國能發(fā)射通信衛(wèi)星而感到驕傲?；脽羝宫F(xiàn)美麗的祖國，更凝聚著對祖國的熱愛，引人入勝的介紹——萬里長城：“萬里長城東起遼寧與河北臨海交界的山海關(guān)，一直蜿蜒西走直至甘肅河西走廊上酒泉附近的嘉峪關(guān)，全長六千多公里，合計(jì)一萬二千多華里，所以長城的興建實(shí)在不是始自秦始皇，早在春秋戰(zhàn)國時(shí)代，七國競逐。教材中羅列了許多內(nèi)容，歸納起來有：古代的發(fā)明、歷史名人和歷史遺產(chǎn)。拓展性的練習(xí)?！段因湴?，我是中國人》。從此，中國革命有了正確的航向。九十年，是黨帶領(lǐng)我們斬關(guān)奪隘，歷盡風(fēng)險(xiǎn)奪取勝利；九十年，是黨帶領(lǐng)我們艱苦奮斗，建設(shè)家園，奔向小康。這組報(bào)道的總標(biāo)題赫然寫著：“中國半個(gè)世紀(jì)——壯麗、驕傲與渴望”。在人民的心中，你是我們前進(jìn)的方向，無論將來你如何變化，追隨你的恒心不變。對于中國共產(chǎn)黨的歷史，我曾經(jīng)是倒背如流，對黨內(nèi)領(lǐng)袖們的故事是如數(shù)家珍。在解讀黨的歷史的時(shí)候，我更多感受是激動。如今的老百姓議論黨的依據(jù)是什么呢？不就是我們這些黨員的日常表現(xiàn)嗎？如果我們在日常生活、工作與學(xué)習(xí)上，突出不了黨員的先鋒模范作用，那么老百姓能看到什么呢？他們又怎么能從心理上認(rèn)可黨、接受黨呢？黨員是黨的一面旗幟，更是老百姓心中的一盞明燈，無論我們在什么地方，都要做到為老百姓樹立積極向上的楷模。中國共產(chǎn)黨萬歲！中華人民共和國萬歲！光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移實(shí)行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期，逐步形成了建設(shè)有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設(shè)社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義基本問題，創(chuàng)立了鄧小平理論。在“三個(gè)代表”思想的指導(dǎo)下，我國生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展，人民生活更加富裕。大家好！今天演講的題目是： 《永遠(yuǎn)跟黨走》2011年是中國共產(chǎn)丆黨建黨90周年的大喜日子。這股力量，是從筋骨里迸出來；血液里激出來；性靈里跳出來；生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。我們作為新一代的青少年，又該怎樣去做呢？有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心！”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。我們作為學(xué)生，更應(yīng)該講科學(xué)，樹理想，用科學(xué)的人生觀筑起防線！讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，迎接中國共產(chǎn)丆黨建黨90周年！歷史告訴我們：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”！現(xiàn)實(shí)證明：只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民從勝利走向更大的勝利！靈感啟我們：跟黨走，永遠(yuǎn)跟著中國共產(chǎn)黨走是中國人民的惟一的正確選擇！朋友們：讓我們高興五星紅旗，高唱紅色凱歌，穩(wěn)坐在中國共產(chǎn)丆黨這艘乘風(fēng)破浪的飛船上向前！向前！永遠(yuǎn)向前！第五篇：我驕傲我是中國人教