幼兒園中班育兒心得-wenkub
2024-10-21 10 本頁(yè)面
【正文】 沒(méi)關(guān)系，多給孩子一些鼓勵(lì)；自己吃飯，自己按時(shí)刷牙洗臉洗腳。雖然很多時(shí)候他不太明白，但是拉直了小腦袋聽(tīng)的津津有味，并且還會(huì)有很多的問(wèn)題。三： 培養(yǎng)他的好奇心現(xiàn)在滿嘴的為什么。從小培養(yǎng)孩子的愛(ài)好，一來(lái)強(qiáng)身健體，二來(lái)有了愛(ài)好身邊就會(huì)有很多的朋友，孩子就會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，再指出哪里的不足，下次一定會(huì)做的更好。第二篇：幼兒園中班育兒心得幼兒園中班育兒心得光陰如梭，由翯群已進(jìn)入幼兒園中班，隨著年齡的增長(zhǎng)，自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)“小大人”，孩子是大人的“復(fù)印件”，有時(shí)是接他放學(xué)回家的路上，有時(shí)是晚上睡覺(jué)前，談?wù)劷裉爝^(guò)的怎么樣，或者就我們的所見(jiàn)所聞?wù)f給對(duì)方聽(tīng)一聽(tīng)，讓他學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的事物。并且早教機(jī)在玩半個(gè)小時(shí)的時(shí)候會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),休息20分鐘，這樣也對(duì)由由是一個(gè)時(shí)間限制,剛開(kāi)始的時(shí)候由由還抗拒要繼續(xù)玩,后來(lái)自己就知道時(shí)間到了就不能玩了,，我們會(huì)常常給他講一些勵(lì)志故事或典故，陪他一起閱讀，希望他養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，這對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。所以我們平常對(duì)孩子的教育有意見(jiàn)分歧時(shí)，都會(huì)采用背著孩子的溝通方式，而不是當(dāng)著他的面前爭(zhēng)執(zhí)不休。兒子上幼兒園后，在老師們的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)一定要在欣賞自己孩子優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更要坦誠(chéng)的接受孩子的缺點(diǎn)和問(wèn)題。二：家長(zhǎng)做孩子最好的大朋友朋友，就是要相互關(guān)心、相互尊重。這樣不但對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)不利，還會(huì)讓孩子失去家長(zhǎng)的信任。只有在這樣，才能正確的了解、剖析孩子，才能找到最適合孩子的教育方式。我個(gè)人認(rèn)為較好的做法是先試圖安慰孩子的情緒，從孩子的角度分析下他情緒波動(dòng)的原因，試著能理解孩子的想法，使孩子先平靜下來(lái)。惰性、膽怯是人的天性，這就更加要求家長(zhǎng)時(shí)刻注意培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性。五：尊重自然規(guī)律勿“拔苗助長(zhǎng)”“望子成龍、望女成鳳”是父母的天性。但自由發(fā)展并不等于放任自流。孩子天性的愛(ài)好，要全力的引導(dǎo)和配合他的發(fā)展，只希望他在今后的生活中因?yàn)橛心芰Χ孕?、更多地體味生活的樂(lè)趣！六：授之以漁，而非授之以魚(yú)一歲就能背百家姓、三字經(jīng)；兩歲就倒背如流唐詩(shī)300首；三歲就可以心算4位數(shù)的加減乘除；參加各種培訓(xùn)班和興趣班；舞蹈、樂(lè)器、書(shū)法、繪畫(huà)、外語(yǔ)、藝術(shù)…這樣神童級(jí)的孩子都是每位家長(zhǎng)所期待的。我深知兒子的每一步成長(zhǎng)都浸透著老師的心血和汗水，從每天抵觸上幼兒園到現(xiàn)在放假了還天天念叨著要去幼兒園，孩子的這些改變都是老師和幼兒園的功勞。五：少與他人比，多與自己比七：分享多多，朋友多多第四篇：幼兒園中班育兒心得幼兒園大班育兒心得營(yíng)造和諧的親子關(guān)系，感受寶寶內(nèi)心世界“爸爸，王老師和姜老師給我墩了個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲医裉毂憩F(xiàn)好！”“我已經(jīng)有六顆星了，”放學(xué)路上女兒高興的對(duì)我說(shuō)著，內(nèi)心掩飾不住興奮與激動(dòng)，“我班還有XXX也是六顆星”，她接著說(shuō)出了五六個(gè)同學(xué)的名字。雨后的傍晚，一起去東邊看彩虹。大人的世界和寶寶的世界是不一樣的，寶寶們有自己的感情需要，有意識(shí)和思想，當(dāng)寶寶遇到問(wèn)題時(shí)，站在寶寶的角度來(lái)思考，試著用“寶寶世界”的眼光來(lái)看待問(wèn)題，分析問(wèn)題，換位思考能夠了解寶寶真實(shí)想法，快速拉近和寶寶心靈距
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