【正文】 著用科學(xué)發(fā)展觀這一馬克思主義中國化最新成果武裝全黨，指導(dǎo)實踐達(dá)到了一個前所未有的水平。胡總書記的科學(xué)發(fā)展觀理論，是在總結(jié)中國現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)經(jīng)驗，順應(yīng)時代潮流的基礎(chǔ)上提出來的，也是在繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上提出來的，樹立和落實全面發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀對于我們更好地堅持“發(fā)展才是硬道理”的戰(zhàn)略具有重大意義，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀是二十多年改革開放實踐經(jīng)驗的總結(jié)，也是推進(jìn)全面建設(shè)小康社會的迫切要求，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，就是要使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，文化更加繁榮，社會更加和諧，人民更加殷實，要全面實現(xiàn)這個目標(biāo)，必須促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)社會全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，堅持在開發(fā)利用自然中實現(xiàn)人與自然的和諧相處，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對發(fā)展問題的總體認(rèn)識和根本觀點，包含了系統(tǒng)而豐富的內(nèi)容，全面回答了“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題?？茖W(xué)發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。學(xué)以致用，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平，更要提高運用科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，要根據(jù)崗位職責(zé)的要求，學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。做一個學(xué)習(xí)型教師。積極投身課程改革，要關(guān)注專業(yè)的前沿動態(tài)，既要認(rèn)清其理論背景，也要明白其實用范圍，在教學(xué)中力爭博采眾長，優(yōu)化組合，認(rèn)真研究教材，廣泛閱讀，深入細(xì)致地備課。要深入了解學(xué)生，針對學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，在課堂上注重調(diào)動學(xué)生的積極性。堅持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我決意做到恪守師德，對自己的工作存一份敬畏之心，力爭把工作做得盡善盡美，對名利保持恬淡、寧靜之心，“詩意”的工作，做好自己的事，當(dāng)一個善良的人，勇于擔(dān)當(dāng)，即便身處低位，也以造福蒼生百姓，保持教育一片風(fēng)清氣正的凈土為已任?？茖W(xué)評價學(xué)生，客觀公正。此致敬禮匯報人：周祥文2011年12月第二篇：2013黨員教師黨性分析平羅二幼學(xué)黨章守紀(jì)律黨員黨性分析報告時光流逝，轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)年又開始了，在新的學(xué)年里，回顧已經(jīng)過去的工作、學(xué)習(xí)，作以下分析：認(rèn)真分析存在的問題，從自身找原因：理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識，理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。只對以上問題提出以下整改目標(biāo)：１、認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》，并將理論學(xué)習(xí)應(yīng)用于一日活動各個環(huán)節(jié)，關(guān)注幼兒的發(fā)展，服務(wù)于幼兒。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。進(jìn)一步加強政治思想觀念，增強師魂意識。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?。對于學(xué)校的其它工作雖然也能完成，但努力程度明顯較低，總覺得應(yīng)是各盡其職，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事做的很少，認(rèn)為多一事不如少一事，忽視了“整體”這一全局第一要務(wù)的認(rèn)識，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。雖然自己也在課堂教學(xué)中嘗試著運用新教材、新教法，但僅僅是看到了一些影子而已，沒有把步子邁得再大一些。近年來，在政治理論學(xué)習(xí)方面，積極性有所淡薄，自覺性、迫切性也越來越差。對自己作為一個共產(chǎn)黨員，需要不斷嚴(yán)格要求自己，不斷充實自己，不斷努力工作，不斷努力實踐自己入黨誓詞的責(zé)任和義務(wù)有所忽視。在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。自覺、積極、主動參與本組教學(xué)研究。公平公正對待全體學(xué)生，不偏袒愛護(hù)“好生”，更不歧視“問題學(xué)生”和家庭貧困學(xué)生，一視同仁。面向全體學(xué)生，隨時認(rèn)真研究學(xué)情。在工作過程中，積極地處理好與同事、與學(xué)生家長、與社會各界的關(guān)系。根據(jù)學(xué)校黨支部的要求，在學(xué)習(xí)理論的同時，結(jié)合自己的工作，通過交心談心，廣泛征求了黨內(nèi)外群眾等意見，查找自身的不足，認(rèn)真剖析自己，制定整改措施，改造自身的世界觀、人生觀、價值觀，使黨性原則得到加強。中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是誠心誠意為人民謀利益，始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系，全心全意為人民服務(wù)，這就是中國共產(chǎn)黨的黨性原則，這一黨性原則包括，黨員的理論原則、黨員的政治原則、黨員的組織原則、黨員的道德準(zhǔn)則。政治思想意識不夠強。沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，為群眾服務(wù)的意識不夠堅定。在從事的后勤工作中，工作的主動性不夠強，質(zhì)量要求