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工業(yè)設計系爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案-wenkub

2024-10-21 10 本頁面
 

【正文】 真用,認真學習教育理論和學科專業(yè)知識,不斷提高課堂教學水平,成為教育教學工作的行家里手。教育教學在創(chuàng)新業(yè)績。(三)創(chuàng)先爭優(yōu)過程中要實現的五項目標。五是群眾反映好。三是工作機制好。領導班子能深入學習實踐科學發(fā)展觀,勤政廉潔,務實高效,作風優(yōu)良,執(zhí)行有力。同時,要及時向教育局黨委報告開展情況,推動活動持續(xù)、健康發(fā)展。要對本單位開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經驗進行總結,積極探索深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施和辦法。理清思路,明確目標,制定規(guī)劃,落實責任,強化措施,充分調動黨員教師參與的積極性,確保“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實開展,取得實效。接受教育體育局黨委對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行考核,并采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、研討會、成果集等多種形式,全面回顧我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況,集中展示活動成果,特別要展示通活動促進教育科學發(fā)展的成果。第四階段:深化提高階段。三是繼續(xù)做好“青年教師書友會工作”。教師走進學生家庭,進行全面家家訪,宣傳黨的民族政策、教育政策;繼續(xù)開展好家長學校活動,增進家校聯系,更好地構建三位一體的教育網絡。各學校要結合實際確立一些黨員示范崗位,發(fā)揮黨員示范帶頭作用?!胺杖罕?結對幫扶”活動?!包h員承諾 黨性教育”活動。組織學習教育將集體討論和個人自學相結合,開展集體研討、領導干部講黨課、邀請專家進行講座輔導,召開學習研討會、學習心得交流會等形式開展學習教育活動,確保取得實效。認真學習相關文件,當前要認真學習領會領導在“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”動員會上的講話精神,深化認識,積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。在6月29日,召開動員大會,進行安排部署,搞好宣傳發(fā)動。做四個表率:一是做民族團結的表率;二是做教書育人的表率;三是做為人師表的表率;四十做爭創(chuàng)一流的表率。四是互動的教學模式。二是深厚的文化底蘊。堅持和維護黨的民主集中制,認真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定,積極完成組織分配的工作。牢固樹立育人為本、德育為先的思想,全面關心學生成長,熱愛學生,尊重學生,公平公正對待學生,嚴格要求學生,因材施教,循循善誘,形成相互激勵、教學相長的師生關系,促進學生全面發(fā)展。認真學習實踐科學發(fā)展觀,學習新知識、新理論,不斷提升黨性、提高素質。圍繞中心、服務大局的成效明顯;思想政治工作深入細致,形成了積極向上的良好氛圍。黨員整體素質較高,有較強的黨員意識,能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。主要內容。特制訂本實施方案。廣泛開展各類業(yè)務技能競賽、知識競賽;從建立健全崗位目標責任制入手,建立考勤、考核、獎勵等配套制度;建立競爭機制,將教師的學習成果、工作業(yè)績納入年度考核、評先評優(yōu);在評先獎優(yōu)時,要看在爭創(chuàng)活動中的綜合表現,量才錄用、擇優(yōu)評先;對于勤于學習、善于學習、作風扎實、工作勇于創(chuàng)新、業(yè)績突出的,要及時予以表彰和重用。三、組織保障加強領導,確?;顒有Ч5谌墙逃到y創(chuàng)優(yōu)與各項爭先創(chuàng)優(yōu)活動相結合。(三)抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績。要從大處著眼,小處著手,以制度管人,以制度管事,確保政令暢通,使我系運作科學化、規(guī)范化、制度化。五是強化內部管理約束機制,扎實推進系內思想作風建設。四是切實抓好黨風廉政建設。堅持集體領導下的分工負責制,充分發(fā)揮每一個成員的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強領導班子的團結。從思想教育入手,從調動人的積極因素方面引導,及時樹立爭創(chuàng)活動中涌現出來的先進典型。四是系領導班子成員要針對當前教育工作的熱點、難點問題,開展專題調研活動,調研次數每年不少于2次,并且每人至少要撰寫1篇有價值的調研文章。加強各項教育教學理論知識學習,熟練掌握教育工作政策法規(guī),不斷提高業(yè)務水平和工作能力。不出現違反教育工作紀律現象,不出現損害群眾利益的行為,財務管理符合規(guī)定要求,不發(fā)生綜合治理一票否決現象。黨風廉政建設制度健全,措施得力,系內無違紀違法案件。一、指導思想和目標任務(一)指導思想堅持以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標,以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”師生隊伍為重點,扎實有效開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學校教育工作新局面。不斷完善政務公開的措施、方法和內容,創(chuàng)新和拓寬服務方式。二、方法與措施(一)抓學習,強素質。加強經濟、科技、法律及新知識的學習,不斷提高依法治教和以德立教水平和工作創(chuàng)新能力。五是鼓勵全體教師崗位自學成才,開展各類短期培訓,組織全體教師進行軟件培訓,使全體教師掌握軟件操作知識;舉辦業(yè)務知識講座,全面提高業(yè)務水平。(二)抓管理,樹形象。三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平。牢固樹立廉政意識,搞好警示教育,嚴格執(zhí)行各級關于廉潔自律的有關規(guī)定,認真落實黨風廉政建設責任制。進一步嚴肅教育人事紀律,堅決做到令行禁止,對違規(guī)人員一經發(fā)現必須嚴肅處理。六是加大硬件投入,營造良好的服務環(huán)境。我系要從“以法執(zhí)教,以德立教”的高度,切實抓好創(chuàng)優(yōu)活動,嚴格按照活動的內容、要求和考核標準,結合各自學校的實際,精心組織,精心計劃,精心實施,并做到五個結合: 第一是系部創(chuàng)優(yōu)與教育系統創(chuàng)優(yōu)相結合。要把學校創(chuàng)優(yōu)活動與文明班級,三好學生等各項爭先創(chuàng)優(yōu)活動緊密結合起來,努力培養(yǎng)“四有”新人。將“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動作為一項長期的事關全局的戰(zhàn)略任務,納入重要議事日程。加強輿論引導,注重培養(yǎng)典型。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,緊緊圍繞“推進教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”這一目標,進一步深化教改革,充分發(fā)揮我校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,推進學校教育教學工作又好又快發(fā)展、和諧發(fā)展、科學發(fā)展。創(chuàng)先進黨支部,爭當優(yōu)秀共產黨員 維護校園穩(wěn)定和諧一是領導班子好。三是工作機制好。五是師生反映好。二是師德修養(yǎng)的模范。四是服務師生的模范。創(chuàng)和諧團結校園,爭當優(yōu)秀教師 爭做四個表率“和諧團結校園”的基本要求。通過學校的辦學理念、規(guī)劃、建設格調、校園綠化、美化、亮化和環(huán)境衛(wèi)生、校園音樂、美術和文體活動等諸多軟硬件設施共同營造深厚的文化底蘊。教師作為學習的引導者、組織者、建議者,與學生共同學習、共同提高,努力達到師生間心靈的交融;同時把學科和諧合作關系的培育放在十分重要的位置。學校黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力有新的提高,黨員教師的政治覺悟、理論素養(yǎng)和教學能力有新的提高;徐誒奧教育教學水平和質量有新的提高,讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意。二是制定活動方案。第二階段:學習教育階段。開展大討論、大談心一是開展“如何做優(yōu)秀的黨員教師”的大討論,引導廣大黨員教師從如何發(fā)揮支部領導核心作用進行大討論,從如何立足本職,談在工作中“學先進、講奉獻、比貢獻”;二是開展“黨員教師面對面”活動,組織黨員領導干部深入到教學工作一線,了解群眾的思想狀況、想法愿望、實際困難,并主動幫助解決; 三是開展“我為學校發(fā)展獻一策”活動。充分發(fā)揮我校地域特點,利用烈士陵園等紅色教育資源和國防教育中心各類培訓基地作用,采取重溫入黨誓詞、進行承諾活動、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、領導干部講黨課等形式,對黨員進行黨性教育。結合實際確定系列活動內容,組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動,深入做好黨員聯系和服務群眾工作,幫助群眾解決實際問題。開展“我心中優(yōu)秀的老師、最優(yōu)秀的年級組、最優(yōu)秀的黨員教師、”三評活動,下發(fā)問卷面向學生、家長,設立評議箱、公布評議電話,全方位的征求意見,查找問題,整改落實。開展“書香校園 讓讀書美麗你的人生”系列活動一是根據教學樓的空間布局特點,在每個樓層制作一個開放性書吧。開展“讀書狀元”、“讀書明星”、“書香家庭”、“書香班級”的評選,“師生朗誦大賽”、“古詩文”、“三字經”、中推動了學校讀書活動的不斷深入。(2011年7月——2012年7月)發(fā)揮先進典型示范帶動作用,提升整體工作水平。組織評議 搞好總結。完善機制 全面提升。結合實際,注重實效。在校內培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠的先進典型,教育和激勵黨員立足崗位,創(chuàng)造新的業(yè)績。文北小學開展“立足崗位比作為、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”活動實施方案根據區(qū)教育局《在全區(qū)教育系統中深入開展“立足崗位比作為、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”活動實施方案》(南教黨字〔2010〕10號)的部署要求,結合學校實際,現就在我校黨員干部和廣大教職工中深入開展“立足崗位比作為、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”活動(以下簡稱“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動),制定如下實施方案。在重大問題面前立場堅定、旗幟鮮明,自覺在思想上、行動上與上級黨委保持高度一致。規(guī)章制度健全,管理措施得力,工作運行順暢有序。基層黨組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關系密切,得到群眾的擁護和支持。思想認識達到新高度。創(chuàng)新機制實現新突破。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。四是帶頭遵紀守法。(一)、在廣大黨員中廣泛開展“崗位奉獻,爭當科學發(fā)展時代先鋒”活動,形成比知識、比干勁、比業(yè)務、比效率、比貢獻的濃厚氛圍。根據我校實際和黨員干部的崗位特點,以促進學校精細化管理水平和教育質量的穩(wěn)步提升為目標,確定具體活動主題,精心設計特色鮮明、務實管用的活動載體。學校領導班子成員要爭做“敬業(yè)先鋒”。學校要著眼推進教育改革、搞好教書育人、加強教師隊伍建設,通過設立教學科研黨員示范崗,激勵黨員教師做育人楷模、師德標兵、教學名師,辦人民滿意的教育。第一階段,從2010年4月開始,著重圍繞迎接建黨90周年開展活動,動員廣大黨員干部進一步燃起崗位激情,激發(fā)工作干勁,成就工作業(yè)績,興起創(chuàng)爭熱潮。學校黨支部4月底前召開動員大會,進行專題安排部署,根據統一安排,制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,召開動員會議,進一步明確創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導思想、重點內容、主體載體、目標要求和方法步驟。三是組織學習。本著有利于黨員干部參加、有利于活動取得實效的原則,合理確定先鋒崗的數量,科學制定“創(chuàng)業(yè)先鋒崗”、“敬業(yè)先鋒崗”、“服務先鋒崗”、“奉獻先鋒崗”的標準條件和考核辦法,增強活動的針對性和實效性。三是積極作為創(chuàng)佳績。(三)對標定位、晉檔升級階段(2011年7月—2012年6月底)。所有黨員干部,都要對照先進典型,對照工作標準,查找自身差距,明確努力方向,制定跟進、趕超的具體措施,形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。圍繞向黨的十八大獻禮,這一階段重點抓好四項工作:一是展示成果。三是考核評議。四、組織領導(一)加強領導,明確責任。要及時上報活動中好的經驗做法及涌現出的先進典型。局黨委將派督導組定期對我校活動推進情況進行檢查調度,及時對創(chuàng)先爭優(yōu)情況進行督查、通報。工作措施: 一是充分發(fā)揮黨支部教育、引導、組織職能作用,把廣大職工的思想和行動統一到縣委、縣政府的工作思路上來,團結和動員廣大職工積極開展“同舟共濟保增長,建功立業(yè)促發(fā)展”活動,、帶頭干事創(chuàng)業(yè),作為參與實施活動重要切入點,精心舉辦公司“十大職工能手”、廣范圍的宣傳報道,為職工樹立學習榜樣、“創(chuàng)建學習型組織、爭當知識型職工”活動,積極開展“工人先鋒號”創(chuàng)建,表彰命名“工人先鋒號”,:不斷提高職工技能素質,努力提升服務大局水平工作措施:一、深入實施職工技能素質提升活動,要在行業(yè)職工中掀起比技能、學技術、長本領的熱潮,、同時還要在全單位開展職工優(yōu)秀技術創(chuàng)新成果和合理化建議征集,評選“節(jié)能減排降耗做貢獻”、組織領導和保障措施(一)加強領導,公司經理張成
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