【總結(jié)】保持安靜按在教室的位置坐好勿動儀器升降快慢？學習目標1、學生能熟練使用溫度計連續(xù)測量水溫的變化，并作簡單的記錄；會用簡單的表格、圖形等統(tǒng)計方法整理測量記錄；2、知道科學探究的重要性。通過測量活動體驗合作探究的樂趣。3、了解水溫的變化規(guī)律。升降？快慢？
2024-12-04 23:22
【總結(jié)】9用太陽計時吳家樓小學王清江古人的計時工具日晷?觀測日影測定視太陽時的天文儀器。由晷針和晷面兩部分構(gòu)成，按晷面放置的方向，可分為赤道、地平、豎立、斜立等型式。?日晷，又稱“日規(guī)”，是我國古代利用日影測得時刻的一種計
2024-12-04 23:21
【總結(jié)】設(shè)計者：王春燕冬天的積雪霧凇燒開水時，壺嘴里噴出來的是水蒸氣還是小水滴我們能夠看到壺嘴噴出來的白霧是小水滴，但是從壺嘴噴出來的過程卻并不單純，可以分為三個過程。第一：壺中的水蒸發(fā)出來的水蒸汽到達壺嘴，因為壺嘴附近的溫度比較高，水蒸汽仍然可以保持氣體狀態(tài)，我們
2024-12-04 23:14
【總結(jié)】學習目標：1、能通過溫度及進行測量，知道使用工具比感官更有效。2、知道如何正確使用溫度及測量常見物體溫度，并簡單記錄。3、認識各種溫度計。比一比，哪杯水更熱小心燙手呦！溫度是什么？?物體的冷熱程度用“溫度”表示。?單位是“攝氏度”，用“℃”表示。用什么來測量它呢？
2024-12-04 21:40
【總結(jié)】哪杯水更熱呢？你用什么方法判斷？?物體的冷熱程度用“溫度”表示。?單位是“攝氏度”，用“℃”表示。用什么來測量它呢？溫度計玻璃管液柱認識溫度計玻璃泡刻度玻璃泡刻度液柱玻璃管讀寫溫度計3
2024-12-04 23:25
【總結(jié)】活動一：預測下列物體在水中是沉還是??？?準備材料：?泡沫板、螺絲釘、?直尺、木塊、塑料塊、鐵勺、橡皮、砝碼等實驗提示：?1、實驗時注意輕拿輕放實驗材料，盡量不要把水弄到桌面上，注意及時擦干。?2、小組要團結(jié)合作，分工明確，及時做好實驗記錄在對應格中劃“
2024-12-04 23:24
【總結(jié)】為什么乘客們的身體會前傾？運動狀態(tài)與力之間的關(guān)系力是改變物體運動狀態(tài)的原因，力不是維持物體運動的原因力可以改變物體的運動狀態(tài)。比如說，用力推箱子，推力使箱子發(fā)生位移，那么推力使箱子的運動狀態(tài)發(fā)生改變。汽車剎車減速，摩擦力使汽車降低運動速度，那么摩擦力改變了汽車的運動狀態(tài)。慣
2024-12-04 20:54
【總結(jié)】種子發(fā)芽實驗第一單元第1課思考：怎樣用實驗來證明呢？對比實驗，只能改變一個條件。思考：1、選擇要研究的問題：2、用什么方法證明呢3、注意什么？4、為什么要用三粒種子呢實驗計劃（例）要研究的問題：我的推測兩組相同的條件兩組不同的條件實驗方法
2024-11-30 01:02
【總結(jié)】木材（青島版五年制）四年級科學上冊課件注意事項：?（1）注意安全,實驗過程中防止燒傷、割傷等。?（2）根據(jù)要求，正確使用酒精燈和連接電路。?（3）記錄員把同學看到的現(xiàn)象全部記錄下來。?（4）實驗結(jié)束后將用過的火柴和木材放到指定位置。實驗步驟：?1、用放大鏡觀察木材的花紋
2024-12-04 21:33
【總結(jié)】大家來說一說我觀察的植物有……怎樣觀察植物？放大觀察縮小觀察對比觀察操作觀察常見的植物有哪些特點？?常見的樹木：柳樹楊樹等等?常見的花草：狗尾草柳樹楊樹狗尾草狗尾草畫眉草畫眉草
【總結(jié)】降水等級表（12小時范圍內(nèi)）等級降水量小雨小于5㎜中雨5~15㎜之間大雨15~30㎜之間暴雨30~70㎜之間大暴雨70~14
【總結(jié)】湘教版三年級下冊第五單元第一課康樂小學：田蓉能自己發(fā)光的物體叫光源自己手電筒、魔方、白紙、橡皮擦、杯子①、小組合作完成實驗，注意輕拿輕放實驗材料。②、邊想邊做。③、仔細觀察，認真填寫實驗單。④、音樂停止活動結(jié)束。影子產(chǎn)生的條件實驗記錄單實驗材料實驗現(xiàn)象（有無影子）實驗
2024-11-30 01:08
【總結(jié)】第二節(jié)細菌列文·虎克利用自己制造的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細菌。巴斯德利用曲頸瓶實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的，是由原來細菌產(chǎn)生的。細菌有球狀、桿狀、螺旋狀等不同形態(tài)。有些細菌相互連接成團或長鏈，但每個細菌也是獨立生活的。有的長有鞭毛。細胞核有些細菌在生長發(fā)育后期，全體縮小、細胞壁增厚，形成芽孢。它
【總結(jié)】齒輪鏈條式傳送的自行車.齒輪式傳送的自行車.主要結(jié)構(gòu)：齒輪、鏈條。鏈條的工作原理：通過鏈條的位移、速度、加速度來形成一定的軌跡，從而使鏈條滾輪中心的運動軌跡與理論的軌跡重合。齒輪的工作原理：鏈輪由動輪和繞在鏈輪上的鏈條組成。齒輪上制有特殊齒形的齒.工作原理是依靠輪齒與鏈節(jié)的嚙合傳遞運動和動力。
2024-12-04 23:13
【總結(jié)】青島版五年級科學下冊重300千克重點支點用力點阻力點支點用力點阻力點下面的工具是不是杠桿呢？說說我們的理由。杠桿為什么能夠省力呢？杠桿省力跟那些因素有關(guān)？下面我們以杠桿尺來研究杠桿省力的秘密。杠桿尺的介紹誰能說說下面的杠桿尺，它有什么特點。。。，距
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