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正文內(nèi)容

開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)及擴(kuò)展資料-wenkub

2024-10-21 09 本頁(yè)面
 

【正文】 特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,展現(xiàn)了富春園幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,使家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作,支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。童年更是快樂(lè)的,它給孩子們留下深深的記憶。我喜歡我的老師一個(gè)個(gè)熱情四溢的宣講使我們看到了幼兒園教師的辛苦與高尚,她們心里永遠(yuǎn)裝著孩子,在老師心中孩子永遠(yuǎn)是第一位的。教師們已初步掌握了在實(shí)施《指南》過(guò)程中,應(yīng)注意的各種情況,并把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)活動(dòng)中去,也讓家長(zhǎng)了解了學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r、未來(lái),家長(zhǎng)和老師攜手,孩子快樂(lè)成長(zhǎng)!開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)5有一種職業(yè),雖然平凡,但卻值得稱(chēng)贊,那便是幼兒教師!有一種付出,雖不被關(guān)注,但卻在默默耕耘,靜待花開(kāi),那便是幼教人的情懷!今年5月20日—6月20日是全國(guó)第七個(gè)學(xué)前教育宣傳月。讓孩子走過(guò)大大的操場(chǎng)、高高的臺(tái)階、進(jìn)入寬敞明亮的教室、看到整齊的課桌、安靜的課堂等等,孩子們懷著好奇和期盼的心情走進(jìn)教室聽(tīng)小學(xué)生上課、觀(guān)看哥哥姐姐做練習(xí)題。為增強(qiáng)師幼安全意識(shí),提高安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,我園在安全教育活動(dòng)期間,通過(guò)觀(guān)看防溺水安全教育片、講故事、傳授自防自救小常識(shí)等多種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行了防溺水安全教育,并由此下發(fā)給家長(zhǎng)“夏季安全教育小常識(shí)”的溫馨提示,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識(shí),提高自防自救能力,加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)管意識(shí)。我園結(jié)合指南內(nèi)容中關(guān)于幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的原則與目標(biāo),開(kāi)展了以“謝謝你,我的好媽媽”為主題的半日感恩親子活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)、宣傳欄等方式,營(yíng)造宣傳月氛圍,同時(shí)向家長(zhǎng)介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有更深的理解。重點(diǎn)宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為,宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正家長(zhǎng)中存在的“小學(xué)化”傾向。開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)4為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,充分做好《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》的宣傳工作,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,我園結(jié)合本次宣傳月“《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)”的主題開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)3xx鎮(zhèn)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》精神,營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,在省教育廳、市教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》下發(fā)后,我鎮(zhèn)立即行動(dòng)起來(lái),成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。二、構(gòu)建科學(xué)化的宣傳教育平臺(tái)。宣傳月結(jié)束了,但《指南》的宣傳工作并未結(jié)束,我們必須在日常工作中繼續(xù)做好《指南》的宣傳工作,更新教育觀(guān)念,充分了解3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助幼兒了解和接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活,為上小學(xué)和今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我園以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn),舉辦了小班段親子時(shí)裝秀、中班段美食一條街、大班段跳蚤市場(chǎng)、全園性“秘密樂(lè)園”畫(huà)展等趣味盎然的活動(dòng),使每一位幼兒成為節(jié)日的主人,在豐富多彩的活動(dòng)中發(fā)展各方面能力,培養(yǎng)善于合作的良好習(xí)慣,倡導(dǎo)低碳生活的先進(jìn)理念,和孩子、家長(zhǎng)一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的兒童節(jié)。三、積極教研,提升領(lǐng)導(dǎo)管理品質(zhì)提升園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,是促進(jìn)辦園水平的基礎(chǔ),我園三位副園長(zhǎng)積極參加召開(kāi)晉江市“十五”聯(lián)動(dòng)?!氨F(tuán)發(fā)展 提升品質(zhì)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨20xx年第一次教委辦工作例會(huì),主動(dòng)更新先進(jìn)的教育管理理念,并積極參加各姐妹園的教研活動(dòng)。、園務(wù)公開(kāi)欄等途徑進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全鎮(zhèn)的影響。圍繞今年宣傳月的活動(dòng)主題“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”,我園開(kāi)展了以下活動(dòng):一、家園攜手,加強(qiáng)宣傳的廣度和力度《指南》凝聚了自上而下、自下而上眾多專(zhuān)家和一線(xiàn)教師以及關(guān)注教育社會(huì)人士的心血與智慧,充分體現(xiàn)了科學(xué)性、民主性與先進(jìn)行、時(shí)效性、操作性強(qiáng)等特點(diǎn)。為提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平,從而提高幼小銜接的實(shí)效性,我園把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持,引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育來(lái)的重要契機(jī)。二、特色體育,促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)幼兒園體育是促進(jìn)幼兒身體生長(zhǎng)發(fā)育,發(fā)展身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì)的重要途徑。如侯思維副園長(zhǎng)本月到永和鎮(zhèn)中心幼兒園參加市第二游戲教研組活動(dòng)主持研討,并擔(dān)任片斷教學(xué)比賽評(píng)委。除了本園組織了精彩的活動(dòng),我園也組織部分幼兒積極排練節(jié)目《鞭響鞭徹鞭平安》參加20xx年安海鎮(zhèn)“平安一起創(chuàng)”六一少兒文藝會(huì)演,深受好評(píng)。開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)2為期一月的學(xué)前教育宣傳活動(dòng)在緊張、有序中結(jié)束,四屯鎮(zhèn)中心學(xué)校各幼兒園按照國(guó)家、省、市、縣及中心學(xué)校的安排部署,認(rèn)識(shí)到位、行動(dòng)到位,科學(xué)宣傳、有效開(kāi)展、扎實(shí)整改,力促?lài)?guó)家、省、市、縣關(guān)于學(xué)前教育的惠民政策家喻戶(hù)曉。對(duì)于國(guó)家、省、市、縣諸多學(xué)前教育文件政策出臺(tái)后,四屯鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各園園長(zhǎng)溝通、交流、協(xié)商后,確立逐步遞進(jìn),由宏觀(guān)到微體的宣傳思路,保證國(guó)家、省、市、縣的文件政策的精神實(shí)質(zhì)一體化,確保這些政策在科學(xué)化宣傳步驟下,與各園的實(shí)際情況緊密聯(lián)系,采用多種宣傳方式與思路,在家長(zhǎng)開(kāi)放日和家長(zhǎng)會(huì)上,關(guān)注家長(zhǎng)最直接、最關(guān)心的問(wèn)題和對(duì)國(guó)家、省、市、縣學(xué)前教育惠民政策的深度解讀,以通俗易懂的方式讓家長(zhǎng)深入領(lǐng)會(huì)文件、政策精神內(nèi)涵。通過(guò)多種形式開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng),掀起學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的熱潮。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。(3)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。為開(kāi)展好本次活動(dòng),幼兒園制訂了活動(dòng)方案,并按方案要求組織開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。集中組織全園教職工開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹(shù)立了科學(xué)育兒的教育觀(guān)念,為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),以期家園攜手共同努力,給孩子打造一個(gè)“慢成長(zhǎng),滿(mǎn)成長(zhǎng)”(即“讓孩子慢慢來(lái),讓孩子帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸??鞓?lè)成長(zhǎng)”)的生活環(huán)境,讓幼兒在積極健康的生活環(huán)境中發(fā)展自信和自尊。開(kāi)展慶六一匯演活動(dòng)為了讓孩子過(guò)一個(gè)愉快難忘的節(jié)日,讓家長(zhǎng)看到幼兒各方面整體素質(zhì)的提高,于5月31日舉辦了大型文藝匯演活動(dòng)。孩子們通過(guò)親眼觀(guān)察,親耳聆聽(tīng),親自體驗(yàn),想做小學(xué)生的欲望也愈加強(qiáng)烈,家長(zhǎng)們則對(duì)孩子的入小學(xué)的準(zhǔn)備工作有了更具體的認(rèn)識(shí),為順利過(guò)渡小學(xué)做好鋪墊。為進(jìn)一步了解幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)歷程,建設(shè)一支勇于奉獻(xiàn),富有職業(yè)尊嚴(yán)感的高素質(zhì)幼兒園教師隊(duì)伍,5月21日,富春園幼兒園結(jié)合《指南》《綱要》的相關(guān)精神,根據(jù)教育部、省教育廳及滁州市教育局關(guān)于“開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)”的相關(guān)要求,圍繞“我是幼兒園教師”的主題,舉行了20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。5月28日開(kāi)展了“我是幼兒園教師”一日活動(dòng)。6月10日孩子們展示了他們最?lèi)?ài)的籃球操比賽。開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)6為貫徹落實(shí)縣教科局《xx年xx縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)一、政治思想工作認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)人負(fù)責(zé)為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)成員三、幼兒園管理堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類(lèi)工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?
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