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小學(xué)教師教育教學(xué)心得體會(huì)及擴(kuò)展資料-wenkub

2024-10-21 09 本頁(yè)面
 

【正文】 都是師生雙方情感體驗(yàn)的過(guò)程。要求學(xué)生做到的,教師要嚴(yán)格要求自己,自己首先做到。對(duì)于有問(wèn)題行為的學(xué)生,必須要有愛(ài)心和耐心,了解情況,對(duì)癥下藥,不言放棄。使自己處于積極樂(lè)觀、平和穩(wěn)定、健康的狀態(tài)。你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容。 笑也是一天,哭也是一天,我們?yōu)楹尾恍δ?笑一笑,十年少, 愁一愁,白了頭。作為教師,光有一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一個(gè)合格的教師的知識(shí),就像波濤洶涌的大海,那樣淵博,那樣深邃,那樣有活力。在我班老師與家長(zhǎng)的關(guān)系處理的非常好,我的秘訣就是把年輕的家長(zhǎng)當(dāng)作兄妹、年長(zhǎng)的當(dāng)作長(zhǎng)輩,我尊重了她們,處處為他們著想,家長(zhǎng)也就會(huì)非常支持我的工作了,比如這次體操比賽,我本來(lái)不想讓家長(zhǎng)破費(fèi)額外的再買(mǎi)一套衣服了,但是家長(zhǎng)看了彩排以后自己覺(jué)得人家班都有衣服自己班沒(méi)有,就心理不平衡,對(duì)我說(shuō):“程老師,我也買(mǎi)衣服吧,沒(méi)有衣服會(huì)影響我的整體效果的,你看孩子們表演的多好。四、安全工作安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來(lái)不得半點(diǎn)輕視,于是利用每周的搞衛(wèi)生時(shí)間對(duì)本班來(lái)次全面的不安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),可以我自己解決的,就自己解決,不能的就讓維修人員來(lái)解決,我的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境。在布置中,我讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。每次教案都會(huì)認(rèn)真寫(xiě),做到目標(biāo)明確、條理清晰。正文:小學(xué)教師教育教學(xué)心得體會(huì)小學(xué)教師教育教學(xué)心得體會(huì)小學(xué)教師教育教學(xué)心得體會(huì)1時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。細(xì)致、認(rèn)真地做好每一個(gè)孩子的觀察記錄這學(xué)期的觀察記錄要求是每周一篇,于是不論在何時(shí)都會(huì)認(rèn)真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都牢牢記在心中。同時(shí)我和王老師還根據(jù)課堂要求制作大量的教具。同時(shí)利用課堂,我和王老師還對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力。”我就開(kāi)玩笑的說(shuō):“說(shuō)的輕巧,現(xiàn)在買(mǎi)來(lái)得及嗎?沒(méi)有車(chē),也沒(méi)有錢(qián)呀”誰(shuí)知這個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)我給你找車(chē),那個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)我身上帶的有錢(qián),就這樣我在彩排剛剛結(jié)束做好服裝的安排。而且有許多河流源源不斷的流入大海!講一節(jié)好課并不難,難的是講一輩子好課!這樣,我們就要不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的進(jìn)步!培養(yǎng)樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度。一句話,讓你笑一年,穿別人的鞋,走自己的路,讓他們找去吧。你不能控制他人,但你可以掌握自己。以旺盛的精力、豐富的情感、健康的情緒投入教育教學(xué)工作中去。“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!”我覺(jué)得人的快樂(lè)是由心靈決定的。這樣,學(xué)生才能信服,才能樹(shù)立教師在學(xué)生心目中的形象和威信。教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生,和諧的師生關(guān)系,是學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的情感基礎(chǔ)。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著我問(wèn)這問(wèn)那,從孩子們的神情和言談中流露出他們對(duì)知識(shí)的喜愛(ài)與渴求。除了利用多媒體教學(xué)外,在上課時(shí),為了激發(fā)學(xué)生興趣,我會(huì)將全班分為若干組,每組有小組長(zhǎng),進(jìn)行比賽,比速度,比成功率,比美觀,這樣,學(xué)生們?cè)凇巴妗敝芯妥匀粚W(xué)到了東西。你能耐心聽(tīng)別人傾訴,就等于告訴對(duì)方你的態(tài)度,無(wú)形之中會(huì)提高對(duì)方的自尊心、自信心,加深彼此的情感交流。小學(xué)教師教育教學(xué)心得體會(huì)4來(lái)到四川南路小學(xué)的第一天,我就有機(jī)會(huì)來(lái)到一年級(jí)的課堂,感受上海家常課的風(fēng)味。剛下課,上課的老師就走到我們身邊,笑著問(wèn)校長(zhǎng):“校長(zhǎng),這節(jié)課應(yīng)該是滿(mǎn)堂紅吧?”“滿(mǎn)堂紅”,我一時(shí)不明白她們?cè)谡f(shuō)什么。課后,學(xué)校副校長(zhǎng)告訴我,學(xué)校正在致力于促進(jìn)教師關(guān)注每一個(gè)孩子,把關(guān)愛(ài)灑向每一個(gè)孩子。周三,是我所在學(xué)校三年級(jí)孩子外出學(xué)習(xí)游泳的日子。期間,她拉住了一位教師,在仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)一個(gè)孩子學(xué)習(xí)游泳的情況。于是,學(xué)校與孩子家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,希望家長(zhǎng)能抽出時(shí)間陪孩子完成游泳課程學(xué)習(xí)?!鳖D時(shí),我的心頭一股暖流涌起。因此,教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),作為老師要清楚了解每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀況和前知識(shí),要關(guān)注全班孩子,要做到每一個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都讓每一個(gè)孩子有事可干,有話可說(shuō),有問(wèn)題可想。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教育工作更上一層樓?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。有針對(duì)性,有層次性。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能
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