【正文】 的人，虹膜的顏色是不一樣的，所以你們看到的不同國家的小朋友他們的眼睛的顏色是不一樣，是因為他們的虹膜顏色不一樣引起的。總的來說，今天的這個活動效果還是很不錯的，整個活動氣氛比較好，雖然在活動過程中仍有些許的不足，但是有反思有改正才會有進步，相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。談話，理解眼睛與視力的關(guān)系，激發(fā)保護眼睛的主動性。進行幼兒視力測查，每人自己記錄左右眼睛的測查結(jié)果。積極參與討論，結(jié)合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見。討論：怎樣保護視力?(看電視時，距離電視2米以上，看電視時間不能過長；看書時身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時間長了，要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物；不能在太強或太弱的光線下看書；寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離；多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處；平時毛巾、臉盆等要專人專用，并定期消毒或清洗，防止相互傳染；眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療?；顒舆^程：交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料?；顒訙?zhǔn)備：收集有關(guān)眼睛方面的資料。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料，在充分的討論和體驗下，知道保護眼睛的重要性，掌握保護眼睛的基本知識，并在日常生活中注意保護自己的眼睛。④，現(xiàn)在在我們身邊有沒有戴眼鏡的老師和小朋友呢？我們來采訪一下他們，看他們戴著眼鏡有什么不舒服！三：怎樣保護眼睛1，引導(dǎo)幼兒自己說一說該如何保護眼睛2，請小朋友仔細(xì)看圖，說說誰做的對，誰做的不對，應(yīng)該怎樣做（播放課件中的圖片）3，教師總結(jié)：怎樣保護眼睛。最后公主還把外婆當(dāng)成了皇后，公主說她們的頭發(fā)看起來一模一樣，公主還把7看成9。教師總結(jié)：我們的眼睛用處大二：眼睛的用處大1，讓幼兒自己說一說眼睛有什么用處，我們小朋友如果沒有眼睛會怎么樣?！泵缴眢w的說：“大象像一堵墻?！泵蕉涞恼f：“大象像一把扇子。2，點擊圖片讓幼兒說一說圖片中的工人，醫(yī)生，學(xué)生，解放軍如果他們沒有眼睛會怎么樣。搭錯了公交車，公主心里很難過。四：活動延伸 1，談話：在我們的生活中還有一些人的眼睛是看不見東西的，他們就是盲人，十分痛苦，我們小朋友想一想，我們應(yīng)該怎么做?；顒幽繕?biāo)：了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識，防止眼疾。對班級幼兒視力進行事先了解。出示課件《眼睛生病了》，提問：這個小朋友為什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛會生什么病呢？（近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)延伸提示：在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。了解生病的癥狀，知道眼睛不舒服要及時告訴大人。圖片4張：圖一——躺著看書；圖二——在很暗的光線下看書；圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視；圖四——以正確姿勢看書?！砀裰械臄?shù)字表示什么意思呢？——討論：為什么有的人眼睛看東西清楚，有的人眼睛看東西不清楚？——怎樣保護自己的眼睛呢？智力游戲“誰做得對”——教師先后出現(xiàn)4張圖片：你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎？為什么？活動反思：在教育孩子如何愛護保護眼睛的時候，雖然有讓孩子們自由討論，但是孩子們的回答都比較局限，只能說：“不用手揉眼睛”等等，而老師也沒有進一步的去引導(dǎo)。大班健康教案《保護眼睛》2活動目標(biāo)：1 了解眼睛的構(gòu)造及功能2 掌握常見的保護眼睛的方法，會做眼球操。玻璃體：維持我們眼睛的形狀。眼睛的用處大極了!如果眼睛喪失了視力，我們就什么東西也看不見了。(見圖1)(二)分組討論(見圖2)小結(jié)：看書寫字、走路、運動、做工作，處處都離不開眼睛。本課首先以謎語的形式導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒求知欲望。但是整個活動過程的氣氛有點沉，不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。（技能）教學(xué)重難點：經(jīng)過學(xué)習(xí)知道并愿意自發(fā)地學(xué)習(xí)保護眼睛的方法，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣活動準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備：眼睛的構(gòu)造圖，故事《眼鏡和鼻梁》，幼兒用眼的情景圖、神秘禮物活動過程：一、謎語導(dǎo)入：老師：1234567，我們一起來游戲。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。師：現(xiàn)在呀，你們試一下閉上眼睛走一下路?！倍錃鈵赖卣f：“討厭的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難受極了！我們找他評理去！”耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡：“眼鏡！你為什么整天都要掛在我們的身上，又沉又重，難受極了！”眼鏡理直氣壯地說：“是主人把我戴在你們身上的，你們要為我服務(wù)，累也是應(yīng)該的！”……他們你一言，我一語地吵起來，耳朵和鼻梁氣急了，他們要報仇！第二天，明明在放學(xué)的路上邊走邊看書，突然鼻梁一聳肩，耳朵連忙彎彎腰，明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上，打碎了。欣賞情景表演、看圖片（1）小朋友在用臟手揉眼睛。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。同時看書、畫畫、看電視等一些姿勢的不正確，嚴(yán)重影響了眼睛的健康。，懂得保護眼睛，掌握更多保護眼睛(視力)的知識。上面貼滿膠帶：幼兒自制的小老鼠指偶人手一個。？你們知道眼睛看不見的人，叫什么嗎？（盲人）所以盲人行動非常不方便，我們要幫助他們。四、操作記錄并討論學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。五、玩游戲的整理方式，讓孩子進入眼保健操的準(zhǔn)備中?！把郾＝〔佟睅Щ丶?，提醒自己和家長不忘保護視力。開始，我開展了閉眼睛玩游戲的活動，主要是為了讓孩子體驗沒有眼睛的煩惱。在活動中通過讓幼兒親身體驗和進一步的觀察，使小朋友加深了對造成眼睛損害的一些不正確的做法，以及怎樣來保護眼睛的一些基本常識，同時激發(fā)了幼兒關(guān)心、幫助盲人的同情心。2. 初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備1. 男孩手偶。請幼兒說說他應(yīng)該怎樣做。閉上眼睛再睜開，明亮眼睛人人愛?；顒臃此急敬位顒佑捎谘劬κ巧眢w的重要部位，不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺，因此個別幼兒可能記憶不太深刻，所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生，盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識，了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。初步了解健康的小常識。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。提問：這個小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?討論：眼睛為什么會生病?(臟手揉眼睛，擦眼睛，看書或看電視太疲勞，坐姿不端正)播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的，那些圖是錯的，為什么?討論怎么樣保護視力?(看電視要保持2米以上，看書，電視時間不能太長 。教學(xué)反思本次活動目標(biāo)是：指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。用親身體驗的方式，知道眼睛的重要性。在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會。在說起做眼保健操時有些幼兒口語表達(dá)不清楚，但動作就很位，我就讓一個幼兒做動作一個幼兒進行講解，孩子們對這個方法很感興趣，都舉手想?yún)⒓樱n堂的氣氛非常熱烈。大班健康教案《保護眼睛》8設(shè)計意圖：眼睛是我們身體的重要器官。 懂得愛護自己眼睛的重要性?；顒訙?zhǔn)備： 收集有關(guān)眼睛方面的資料?；顒舆^程： 交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。 討論：怎樣保護視力?(看電視時，距離電視2米以上，看電視時間不能過長；看書時身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時間長了，要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物；不能在太強或太弱的光線下看書；寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離；多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處；平時毛巾、臉盆等要專人專用，并定期消毒或清洗，防止相互傳染；眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。幼兒在活動中積極思考，討論活躍，輕松的學(xué)到了護眼的方法?；顒訙?zhǔn)備：每人一張視力測查記錄表。圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視。談話，理解眼睛與視力的關(guān)系，激發(fā)保護眼睛的主動性。，知道保護眼睛的重要性。引導(dǎo)語：今天老師帶來了一則新聞，我們來一起來看看，它告訴了我們什么事情。引導(dǎo)語：為什么我們的眼睛視力會下降呢？我們來看看這個視頻吧？（2）教師結(jié)合PPT，小結(jié)不良的用眼習(xí)慣。（4）教師結(jié)合PPT，小結(jié)近視的危害。（2）教師結(jié)合PPT小結(jié)正確用眼的方法。幼兒園大班社會《民族風(fēng)光游》公開課視頻含PPT課件教案反思幼兒園大班健康《保護牙齒》公開課視頻+配套課件PPT+教案+