【總結】轉動：也叫旋轉運動，就是圍繞著一個中心點做圓周運動。特征：整體不發(fā)生位置變化。擺動：一個物體來回搖擺時做的運動。移動：當一個物體沿直線從A點移動到B點時，這種方式就叫做移動。滾動：在圍繞中心軸轉動的同時，物體的整體作位置的移動。一、物體的運動方式有哪些？移移動、轉動、滾動
2024-12-04 21:37
【總結】物體的運動方式移動：當一個物體沿直線從A點移動到B點時，這種方式就叫做移動。轉動：也叫旋轉運動，就是圍繞著一個中心點做圓周運動。特征：整體不發(fā)生位置變化。滾動：在圍繞中心軸轉動的同時，物體的整體作位置的移動。擺動：一個物體來回搖擺時做的運動。木塊------移動紙風車------
【總結】“小科學家們”，讓我們一起來快樂地探究吧！生活中我們看到過很多物體的運動，它們是怎么運動的？活動注意事項1、操作過程以音樂為提示音，音樂結束操作就自動結束。2、小組討論交流要輕聲，傾聽要耐心，記錄要細致。?物體運動\運動的方式.flv
【總結】12、物體的運動方式物體的運動方式物體名稱物體的運動方式畫出物體的運動軌跡木塊紙風車易拉罐直尺單擺裝置移動：當一個物體沿直線從A點移動到B點時，這種方式就叫做移動。轉動：也叫旋轉運動，就是圍繞著一個中心點做圓周運動。特征：整體不發(fā)生位
2024-12-04 20:54
【總結】制作：王大偉、董佳妮、丁煜航物體的運動方式主要有移動、轉動、滾動、擺動等。各種運動方式之間并不是孤立存在的，他們往往是相互聯系的，一個復雜的運動方式可能包含著許多簡單的運動方式。轎車的移動滑雪是一種典型的移動可以轉動的羅盤齒輪在轉動擺動的秋千鐘擺輪子滾動
【總結】物體運動的方式洛雪組觀察生活中各種物體運動的特點例如：風車等物體名稱運動方式風車易拉罐球秋千想辦法讓物體動起來?想一想風車怎樣動起來？→想辦法讓這些物體運動起來。?想一想易拉罐怎樣運動的？想辦法讓這些物體運動起來。?我們都當過秋千吧，想一想秋千怎樣運動的？
2024-12-04 23:11
【總結】招遠市魁星路小學欒東梅心率和脈搏?心率：心臟每分鐘跳動的次數?心率隨年齡、性別和健康狀況而不同。成年人的心率平均為75次每分鐘，正常變動范圍一般為60到100次每分鐘。心率低于60次每分鐘的，叫做心動過緩（運動員除外），高于100次每分鐘的，叫做心動過速。測一測我們的心跳資料卡?人在情緒激動、從事體力勞動
2024-12-04 23:16
【總結】水變咸了湯里面的調料到哪里去了？你能做出正確的選擇嗎？觀察項目現象鹽在水中的變化顆粒變小，最后看不見了顆粒變小，還能看見沒有變化水的變化底下變咸了上面變咸了全變咸了靜置一段時間后有一些鹽沉淀下來沒有沉淀鹽全部沉淀下來其他補充像食鹽
2024-12-04 23:14
【總結】青島版四年級科學上冊創(chuàng)設情景你對火箭了解多少？交流.有關火箭的資料探究活動制作小火箭長條形氣球工具：剪刀、不干膠、彩色筆探究活動圓筒的制作探究活動圓錐形的制作探究活動火箭尾翼的制作探究活動小火箭的組裝拓展應用課后，請同學們改進自己的小火箭，使它
2024-12-04 23:09
【總結】制作人：馬悅概述和軌道太陽系的主角是位居中心的太陽，它是一顆光譜分類為G2V的主序星，擁有太陽系內已知質量的%，并以引力主宰著太陽系。木星和土星，是太陽系內最大的兩顆行星，又占了剩余質量的90%以上，目前仍屬于假說的奧爾特云，還不知道會占有多少百分比的質量。太陽系內主要天體的軌道，都在地球繞太陽公轉的軌道平面（黃道）的附近
【總結】天球儀，古稱渾天儀，東漢張衡發(fā)明。用于演示天象和天體的周日視運動。圭表，測量二十四個節(jié)氣和回歸年長度的儀器。明朝正統(tǒng)四年(公元1439年)青銅鑄造。地平經緯儀，測量天體方位和高度的儀器。清末制造。渾儀，測量天體位置的天文儀器。西漢時期發(fā)明。明朝
2024-11-15 04:03
【總結】太空探索第二次世界大戰(zhàn)之后，在V-2的基礎上，以美、蘇為主研制的火箭武器得到迅速發(fā)展。通過各種型號導彈的研制，人類已經初步掌握了進入空間的基本技能。1957年10月4日，蘇聯成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星，從而開創(chuàng)人類的航天新紀元；1961年4月12日，蘇聯成功地發(fā)射了第一艘“東方號”載人飛船，尤里·加加林成為人類第一位航天
2024-12-04 20:53
【總結】靜止運動判斷要想描述物體是運動的還是靜止的，必須先確定一個物體做標準，這個被選定的物體叫參照物實驗判斷
2024-11-15 04:02
【總結】宇宙到底是什么樣子？為什么有的氣球能飛上天，有的卻不行？所有的雞蛋都能孵出小雞么？火箭是怎么飛上天的？火山為什么會爆發(fā)？科學是美麗的?放大后的雪花?開屏的孔雀?雨后的彩虹厲害的變色龍30000根火柴！觀察研究?觀察1：研究自
2024-12-04 23:21
【總結】欣賞故事浮沉條件探究新知拓展練習什么條件下物體上??？什么條件下物體下沉？物體的沉浮與物體的大小有關系嗎？物體的沉浮與物體的輕重有關系嗎？物體的沉浮與它的大小、輕重無關返回改變物體在水中的沉浮，用什么辦法讓它沉下去。，用什么辦法讓它浮上
2024-12-04 21:40
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