導師帶徒活動發(fā)言稿-wenkub
2024-10-21 09 本頁面
【正文】 很榮幸，我將在本次活動中擔任導師，開始為期一年的“導師帶徒”。表面上，作為“導師”的我工作多年，經(jīng)驗很豐富，可是有些知識僅僅停留在自己的感性認識上，知識體系較為松散，自身應借此機會進行系統(tǒng)地總結(jié)和梳理，明確在工作中應具備的理論知識及其指導作用。在學習過程中不斷總結(jié)和記錄，從而做到“會學”和“學會”?！备嬖V我們在學習過程中要注重實踐。合同、造價管理工作更多時候表現(xiàn)為協(xié)商性，工作能力更多的體現(xiàn)在對范本、定額、規(guī)程的靈活應用，因此，對“徒弟”的幫重點體現(xiàn)在做上，工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在現(xiàn)場實習的半年時間里，將每周定期組織交流。導師們嚴謹認真的工作態(tài)度，必然會對徒弟產(chǎn)生影響。團隊文化是公司成長的基石，作為企業(yè)的一員，應依托團隊、依托項目、依托實踐，服從組織的安排，一切行動聽指揮，做好“接班人”。很少人能看到多年后未來的自己，公司安排的半年的現(xiàn)場實踐活動非常好，可以很好的接觸多崗位的內(nèi)容，為后續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。結(jié)合公司的“二次創(chuàng)業(yè)”目標，發(fā)揮你們的聰明才智，在公司治理、技術(shù)創(chuàng)新、投資模式上提出自己好的建議。最后，希望在本次“導師帶徒”活動中，能創(chuàng)建學習型組織和團隊，形成和諧、互助的企業(yè)文化，“導師”和“徒弟”亦師亦友，互學互助，共同進步！謝謝大家！第二篇：導師帶徒發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：下午好！今天，是個特別而有意義的日子，能做為師傅代表發(fā)言，我倍感榮幸。我想，要想做好“傳、幫、帶”工作，首先師傅要做到：言傳身教，率先垂范。要想盡快成長、掌握業(yè)務本領(lǐng)，就必須虛心向師傅學習，做到勤學好問，發(fā)現(xiàn)問題積極反思，一步一個腳印，踏踏實實組織好每一個采購項目，為自身不斷的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。尤其是師徒相互交流、探討，會使你們獲益匪淺。即使工作再忙，也要抽出一定時間，在你工作薄弱方面下點功夫。正所謂教學相長，教和學是相輔相成的，相互促進的，沒有絕對的師傅，也沒有絕對的徒弟。徒弟既要向師傅學習，更要大膽地提出自己的觀點，增進交流，促進師徒共同提高。謝謝！發(fā)言代表**** 2013年4月26日第三篇：導師帶徒發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：大家好！我是劉鈺，很榮幸能夠站在這里代表2012年入職的新員工進行發(fā)言。公司此次開展的“導師帶徒”崗位培訓計劃，為工程專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)和成才提供平臺，讓工作經(jīng)驗豐富和技術(shù)水平高的專業(yè)技術(shù)人員、骨干發(fā)揮他們的傳、幫、帶作用，通過崗位培訓、傳授技藝、理論與實踐相結(jié)合等方法，提高我們新員工的業(yè)務水平，練就我們的實際管理能力，促進我們早日成才。年輕的我們斗志昂揚，激情澎湃，帶著對未來的無限憧憬奔赴到今天的工作崗位！還記得剛出校園的我們空有一腔理論，而實際操作能力匱乏，更談不上理論聯(lián)系實際。所以，借今天這個特別的場合，我也鄭重承諾：以后的日子里一定會努力工作，及時完成師傅的安排，認真學習，虛心請教，并在現(xiàn)場實踐中靈活運用。我們相信，在各位精英師傅的言傳身教下我們一定會學有所成。第五篇：發(fā)言稿：導師帶徒徒弟發(fā)言稿我校開展“師帶徒”結(jié)對子活動“在此，我代表徒弟對于在以后工作中對我們
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