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導(dǎo)師帶徒徒弟心得體會(huì)五篇材料-wenkub

2024-10-21 09 本頁(yè)面
 

【正文】 烈烈,振興企業(yè)!王亞群 第三篇:發(fā)言稿:導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿我校開展“師帶徒”結(jié)對(duì)子活動(dòng)“在此,我代表徒弟對(duì)于在以后工作中對(duì)我們耐心幫助的師傅們表示衷心的感謝??”這是發(fā)生在10月11日下午的一件事,張凌燕老師作為“徒弟”代表在會(huì)議上敞露了自己的心聲。一個(gè)真正強(qiáng)大與富裕的人一定是內(nèi)心強(qiáng)大精神富裕的,師傅時(shí)刻警示我要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷的加強(qiáng)思想覺悟,因?yàn)槊總€(gè)在工作中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)頹廢消極思想,要更好地適應(yīng)工作更快樂的工作就得不斷地豐富自己的生活,不斷的提高自己的思想覺悟,豐富自己的精神和涵養(yǎng),這樣才能更快樂更有激情的投入到工作中!師傅的虛心教學(xué)和詳細(xì)解答幫助和鼓勵(lì)著我!我深刻的體會(huì)到了“學(xué)無止境”的含義,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,我有決心有信心在今后的工作中以不懈的努力完善充實(shí)自我,向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)大步邁進(jìn),為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。日常工作中,師傅注意引導(dǎo)我觀察施工測(cè)量的每一個(gè)細(xì)節(jié),注重在觀察中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,把所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來,于拓寬思路、豐富視野。每天回到宿舍,有時(shí)連飯都吃不上,弄得滿頭大汗和滿練泥土,但我還是感到很欣慰,很滿足,我挑戰(zhàn)了自己,過的很是充足。我?guī)煾冈谝婚_始就對(duì)我提出的很具體的要求:認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),面對(duì)新領(lǐng)域,要敢于挑戰(zhàn)敢于突破,一定要理論聯(lián)系實(shí)際。師傅一開始就開導(dǎo)我說要學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這句話讓我體會(huì)很深,作為剛走出校門的我們,習(xí)慣了學(xué)校的豐富熱鬧,對(duì)于工地的那種單調(diào)的生活很難立馬適應(yīng)所以一定要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,學(xué)會(huì)適應(yīng),快速的適應(yīng)角色,融入到這個(gè)大家庭中。導(dǎo)師是我們的良師益友。借此機(jī)會(huì)我要感謝公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),感謝我的導(dǎo)師劉智勇對(duì)我的諄諄教誨。我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。??梢哉f,我的每一點(diǎn)成就都來源于從工作第一天就開始學(xué)習(xí)到的“肯鉆研、敢創(chuàng)新”的精神。洞察問題之敏銳、分析問題之深刻、解決問題之完善,這些都是需要很多年生活閱歷才能積淀。勇哥也是一個(gè)極其細(xì)心的人,剛?cè)ロ?xiàng)目上的時(shí)候,我的狀態(tài)很是糟糕,他察覺到了這一點(diǎn),有一天晚上,他叫我到他的辦公室,跟我聊天聊了好長(zhǎng)時(shí)間,從家庭到生活再到工作,他處處開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,讓我的思想負(fù)擔(dān)一下子減輕了好多,那個(gè)時(shí)候快要一建考試了,他正準(zhǔn)備著考一建,白天很忙沒有時(shí)間復(fù)習(xí),所以他只能利用晚上的一點(diǎn)時(shí)間,我知道他很忙,但是那天晚上他和我一直聊到了晚上11點(diǎn)鐘,那天我回到辦公室又坐了一會(huì)兒,走的時(shí)候已經(jīng)午夜12點(diǎn)多了,我看到勇哥的辦公室里燈還亮著...那一刻,我告訴自己,一定要重新振作起來,不能再這么“慫”下去了。第一篇:導(dǎo)師帶徒徒弟心得體會(huì)“導(dǎo)師帶徒”徒弟心得體會(huì)去年8月份我作為中建八局西北公司新的一批員工來到了榆林職教項(xiàng)目部,剛到項(xiàng)目上的時(shí)候,我沒有感到興奮和激動(dòng),內(nèi)心滿是失落和沮喪,因?yàn)槲矣X得這個(gè)項(xiàng)目太小,根本滿足不了我的“野心”,我覺得在這里我永遠(yuǎn)也不能趕得上其他新同事們,所以,后來當(dāng)我看到一句話的時(shí)候,我就特別的有所感觸,這句話是這么說的:人生是一場(chǎng)長(zhǎng)途馬拉松,而不是百米沖刺,所以不要太過于在意一時(shí)的得失。我很幸運(yùn)能在步入社會(huì)的第一步就擁有如此好的平臺(tái),更加榮幸的是我有著這么好的一位師傅。俗話說“水漲船高”在這樣的長(zhǎng)江大河里鍛煉,想不迅速成長(zhǎng)都由不得我。在這些工作的實(shí)踐中,在每一個(gè)節(jié)點(diǎn)勝利完成后,在充滿成就感的同時(shí)我都會(huì)感慨到,如果沒有“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),沒有公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培育,自己不能有如此快的成長(zhǎng)。這一年,我深刻體會(huì)到了“學(xué)無止境”的含義。我也由衷的希望八局西北公司能越來越發(fā)展壯大,未來的日子里,我將和你并肩邁進(jìn)。無論在專業(yè)知識(shí)的傳授還是生活環(huán)境的適應(yīng)當(dāng)中都給了我們很大的幫助他們不僅教會(huì)了我們一些操作上的技能,還讓我明白了不少人生的哲理,使我受益匪淺,正是在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了如何充實(shí)自己。任何時(shí)候都不能放松學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),剛參加工作沒有什么經(jīng)驗(yàn),只懂得一點(diǎn)理論知識(shí),需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,總是感到知識(shí)不夠用,所以自己一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。”師傅要求我從零開始,以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐為手段,加快對(duì)新的知識(shí)的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。三,肯鉆研、敢創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)操作技能、專業(yè)知識(shí)等工作能力的全面提升。沒有“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),沒有公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培育,自己不能有如此快的成長(zhǎng)。想要成為一名好徒弟:一定要甘于吃苦,虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,敢于負(fù)責(zé),頑強(qiáng)拼搏。為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的新老交替,莆田市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在新學(xué)期初選拔了一批骨干教師擔(dān)任教研組長(zhǎng),考慮到新教研組長(zhǎng)們?cè)跇I(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)不夠熟悉,其他青年教師的教育教學(xué)水平還有較大的提升余地,學(xué)校于當(dāng)日下午在會(huì)議室隆重舉行“師帶徒”結(jié)對(duì)子活動(dòng),共有20多對(duì)新老教師在自愿結(jié)合的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),正式簽訂“師帶徒”結(jié)對(duì)子協(xié)議書。(本圖文報(bào)道分別發(fā)表在《莆田晚報(bào)》10月15日校園內(nèi)外欄目、《莆田僑鄉(xiāng)時(shí)報(bào)》10月17日教育之窗欄目上)輪中層干部聘任中,有8人為青年人才,他們都成為分公司獨(dú)當(dāng)一面的中堅(jiān)力量。二是以培養(yǎng)為主的引進(jìn)應(yīng)屆畢業(yè)生。大力選樹優(yōu)秀典型,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。四、抓技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力提升:鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)的發(fā)展日新月異,各種新工藝、新技術(shù)層出不窮,如何能在眾多的對(duì)手中脫穎而出,笑傲群雄,技術(shù)領(lǐng)先是關(guān)鍵。與此同時(shí),我們也實(shí)現(xiàn)了利潤(rùn)最大化。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。學(xué)校每年都為我們配備兩本具有參考價(jià)值的教育教學(xué)書籍幫助我們及時(shí)了解新的教育理念和教育名師的育人風(fēng)采,與此同時(shí),通過印發(fā)高效課堂學(xué)習(xí)資料幫助我們優(yōu)化高效課堂教學(xué)程序和教學(xué)方法,使我們青年教師剛走向工作崗位就要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新的教育理念,規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展方向。每學(xué)期按計(jì)劃開展工作,發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用。在六校這個(gè)溫暖的大家庭里,我得到了真摯的關(guān)懷和無私的幫助。利用三年的時(shí)間使自己成為一名學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意,學(xué)校放心的合格教師,利用五年的時(shí)間把
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