【正文】 沒有勇氣承認(rèn)，因為很難克服心理障礙；極少數(shù)情況有人站出來承認(rèn)自己錯了。如果小組成員回答NO，他就失去機(jī)會，輪到2號發(fā)問，如此類推。每組選一名代表為名人坐在椅子上，面對小組的隊員們。興奮點：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會傳情達(dá)意、眉目傳情?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。接下來誰輸了喝酒之后，由他開始數(shù)，可以不必從1開始，而是以小于10的任意數(shù)字開始。任意一人開始數(shù)數(shù)，3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（121……）和含有7的數(shù)字（127……）必須以敲桌子代替。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。然后交換角色，B閉眼，A指引B 分析：1．通過體驗，讓隊員體會信任與被信任的感覺。如：向前走。2．說明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個問題時，可以取得更好的效果?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。但是地點不能重復(fù)。第一篇：室內(nèi)團(tuán)隊游戲室內(nèi)團(tuán)隊游戲,每個人頭上帶著一種蔬菜頭飾，如叫到白菜，帶著白菜頭飾的人就說白菜蹲啊白菜蹲，白菜蹲完茄子蹲，依次類推 一般可以5人參加，所以人都是背向組織者的，組織者首先讓第一個玩家轉(zhuǎn)過來，然后給他一個詞或句子，再由他表演給下一個玩家看，以此類推， 給出一個詞組，一人來比劃，另一人來猜，看看哪組最有默契哦 將隊員平均分組,主持人提三至四個條件,主持人對每組準(zhǔn)備幾個詞語或者數(shù)字,由組員分別提問, 游戲方法：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。規(guī)則：用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上，每人分發(fā)一份紙和筆，要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上，完成后讓隊員摘下眼罩，欣賞自己的杰作。邁臺階。2．作為被牽引的一方，應(yīng)全身信賴對方，大膽遵照對方的指引行事；而作為牽引者應(yīng)對伙伴的安全負(fù)起全部責(zé)任，對一舉一動的指令均應(yīng)保證正確、清楚。興奮點：這個游戲的樂趣在于雙方的動作大，非?；秉c：只是兩個人的游戲四、游戲名稱：官兵捉賊用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙 人數(shù)：4個人方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。試試看從6開始數(shù)……六、游戲名稱：開火車方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。七、游戲名稱：猜人名游戲形式：分5人一組，20人一個班最為適合，這樣就有4個小組 時間：1520分鐘材料：四頂寫有名人名字的高帽適用對象：最適用于訓(xùn)練銷售人員及一線管理人員活動目的：訓(xùn)練一線管理人員，或參加培訓(xùn)的銷售人員熟練使用封閉式問題的能力，利用所獲取的信息縮小范圍，從而達(dá)到最終目的。培訓(xùn)師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。誰先猜出自己是誰者為勝。九、游戲名稱：交換名字內(nèi)容：這個游戲乃在于考驗人們的習(xí)性。（4）以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。方法：人數(shù)在 10 個人以內(nèi)最適合參加者圍成一個圓圈坐著，先選出 1 人做鬼。如此一直進(jìn)行比賽。十一、游戲名稱：找變化找一個你身邊的學(xué)員結(jié)成伙伴(partner)背對背,給你們 3 分鐘,在身上做 3 個變化回過頭,彼此找找對方的變化再背對背,給你們 3 分鐘,在身上做 10 個變化回過頭,彼此找找對方的變化雙方都找出 10 個變化的,請舉手！十二、游戲名稱：銜紙杯傳水目的：增進(jìn)親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。十三、集體造句游戲方法：將學(xué)生分成若干小組，每一小組第一位學(xué)生準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位學(xué)生隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位學(xué)生……直到組成一個句子。以一實例加以說明。主持人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”；接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯者罰節(jié)目。當(dāng)他指向其中的人和一個人，就問“瞎子”，“這個行不行？”。當(dāng)然，被選中的也可能是“瞎子”自己。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。二十一、玻璃杯用一個直徑大約15厘米的玻璃杯（最好），不過如果人多的話可以用直徑大一些的杯子，然后把杯子裝滿水，注意是幾乎裝滿，離杯口差一到兩毫米，然后每個人輪流方一個硬幣入水，然后看誰放進(jìn)去的時候水益出來了游戲優(yōu)點：在水與杯口相平時最為緊張，看似水快益出來了，其實還可以放很多，因為水有內(nèi)聚力，這是一個可以很多人一起玩，又簡單又娛樂的游戲。但是地點不能重復(fù)?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開。2．說明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個問題時，可以取得更好的效果。操作程序：1．培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個向心圈2．培訓(xùn)師說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手；再舉起你的左手，握住另外一個人的手；現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。如：向前走。然后交換角色，B閉眼，A指引B分析：1．通過體驗，讓隊員體會信任與被信任的感覺。分析：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解五、游戲名稱：循環(huán)相克令用具：無人數(shù)：兩人方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰；狗熊的動作是雙手搭在胸前；槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。七、游戲名稱：拍七令用具：無人數(shù)：無限制方法：多人參加，從199報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。但是地點不能重復(fù)。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。該訓(xùn)練讓學(xué)員在尋求YES答案的過程，練習(xí)如何組織問題及分析所得到的信息。每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人員都知道，但誰都不能直接說出來。培訓(xùn)師應(yīng)準(zhǔn)備一些小禮物給贏隊。辦事處剛成立時需要申報稅項，由于當(dāng)時很多這樣性質(zhì)的辦事處都沒申報，再加上這家辦事處沒有營業(yè)收，所以這家辦事處也沒申報。這位職員說“從為公司省錢的角度，再加上我們沒有營業(yè)收入和其它公司也沒申報，我把這種情況同主管說了，最終申不申報還應(yīng)由主管做決定，他沒跟我說，我也就沒報。十二、游戲名稱：交換名字內(nèi)容：這個游戲乃在于考驗人們的習(xí)性。（4）以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。方法：人數(shù)在 10 個人以內(nèi)最適合參加者圍成一個圓圈坐著，先選出 1 人做鬼。如此一直進(jìn)行比賽。十四、游戲名稱：數(shù)字傳遞游戲步驟：將學(xué)員分成若干組，每組學(xué)員 5 名8 名左右，并選派每組一名組員出來擔(dān)任監(jiān)督員；所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最后一人到培訓(xùn)師處，培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則游戲規(guī)則：1）各隊代表到主席臺來，培訓(xùn)師：“我將給你們看一個數(shù)字，你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上（寫上組名），看哪個隊伍速度最快，最準(zhǔn)確；”2）全過程不允許說話，后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進(jìn)行表達(dá)，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上；3）比賽進(jìn)行三局（數(shù)字分別是 0、900、），每局休息 1 分 15 秒。球掉在地上一次額外加 10 秒培訓(xùn)師必讀：游戲開始時，三組人一般會不約而同地圍成了三個圈，一個接一個地傳遞，計下三組的成績，例如分別為 17 秒、18 秒和 50 秒。）培訓(xùn)師點評：有的隊員在看到成績連自己都不敢相信——“開始覺得三十秒已是不可思議的！”“能不能再快些？”一個又一個想法從隊員們的腦中蹦出來，游戲過程中不斷傳來喜訊??“9 秒”、“5 秒”、“4 秒”，最快的居然只用了 秒！通過這個游戲讓學(xué)員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時，這種“不可能”的心理定勢，使每個人都會想到放棄。對一家企業(yè)而言，也許你的條條框框為你的發(fā)展立下了汗馬功勞，但一味的遵循就易淪 為守舊。共選十六名員工，分二組同時進(jìn)行比賽。所以什么方法是最好的？這要依據(jù)實際情況而定。有關(guān)討論：完成第一步之后可以問大家，為什么會有這么多不同的結(jié)果（也許大家的反映是單向溝通不許問問題所以才會有誤差）完成第二步之后又問大家，為什么還會有誤差（希望說明的是，任何溝通的形式及方法都不是絕對的，它依賴于溝通者雙方彼此的了解，溝通環(huán)境的限制等，溝通是意義轉(zhuǎn)換的過程）大風(fēng)吹 小風(fēng)吹 臺風(fēng)吹我們才玩了~~搞笑的要死~~規(guī)則:請一個發(fā)號的人站在前面~~說:“大風(fēng)吹”所有人立刻回答說:“吹什么?如果那人說:”吹所有穿裙子的人,所有穿裙子的人必須起立重新找坐位,:小風(fēng)吹,就按照所說意思反著進(jìn)行,比如:吹所有帶眼鏡的人,沒有帶眼鏡的人必須馬上尋找新的座位, 如果說:臺風(fēng)吹,~~~記得椅子要少一把哦~~認(rèn)識他嗎：自我介紹的一種方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說XX旁邊的自己的名字，第三個人說XX旁邊的XX旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個人，第一個人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束。游戲要求：教師喊起立（座下）時，聲音可大、可小、可快、可慢，也可以用英語、漢語結(jié)合，如最后一位學(xué)生起立（座下）時，則需表演一個節(jié)目或唱一首歌，這個游戲適合上課開始時，有利于提高學(xué)生的注意力，活躍課堂氣氛?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。游戲要求：。主持人讀出（屏幕打出）12件物品，宣布計時開始之后，8人分別迅速通過各種途徑湊起這些物品，放到托盤里，限時5分鐘。物品：1純白頭發(fā)一根（注意：是純白?。笳魑覀儐T工的勤奮與付出 2標(biāo)有集團(tuán)舊LOGO、新LOGO的物品各一個——象征公司新舊形象的交替 3任一高管簽名一個——象征新一年的工作順利4棕色皮帶一根（越長越好）——象征生活富足，物質(zhì)豐盛 5一角、五角、一元硬幣各一枚——象征財源滾滾到 6邊防證一個——通往成功的大道暢通無阻 7銅鑰匙一把——開啟幸福的大門8一張2寸的照片——見證成長的歷程 9紅色襪子一只——新年好運氣10公司名片夾一個——象征朋友越來越多 11粉色手套一只——心靈手巧，智慧多多12唇印一對（要一男一女的哦）——象征愛情甜蜜蜜二、體現(xiàn)團(tuán)隊合作精神的小游戲一個讓大家明白合作重要的游戲 玩法：首先要大家