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尊敬老師、團結同學主題班會-wenkub

2024-10-21 09 本頁面
 

【正文】 必定還是我的先生。1959年,毛澤東 1回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山,請韶山的老人們吃飯。那接下來就請我們的同學列舉一些尊師重道的例子。于是,國王宣布,將勛章授予他的老師。接下來請同學們欣賞視頻歌曲《每當我走過老師窗前》,進入我們今天的主題班會——尊師重道,共建和諧師生關系2.交流與思考師:有這樣一個故事(展示幻燈片,讀故事)從前,有一個國王要把一枚特級勛章獎給最有功勞的人。第三篇:“尊敬老師_友愛同學”主題班會教案《每當我走過老師窗前》的歌聲中,宣布班會開始。眾人劃槳開大船,開出一片屬于我們自己的天空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動,那強者的腳印不是又出現在了山的絕頂??這是學習的強者,這才是強者的學習。從此,宿舍里又恢復了往日和歡聲笑語。(讀發(fā)言稿)主持人:是??!團結的男孩,團結的力量?!??是??!一滴水只有在大海中才不會干涸。三 尊敬師長重老師的勞動,虛心聽取老師的教導;對老師要有禮貌;以好的成績報答老師;多想想老師的困難和苦衷;做錯事后能真誠的接受老師的批評見到老師熱情打招呼、問好;感激老師的關心和教育;關心、體諒和幫助老師?;蛟S是由于水土不服,其中一位女孩不幸患了一種上皮膚病,女孩們的心萬分的焦急,都希望其能早日康復,每天都監(jiān)督她不要抓傷口,每天為她敷藥、打水,姐妹們?yōu)榱俗屗懈玫男菹?,甚至改掉了平時愛講話的壞習慣。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中。”……是??!一滴水只有在大海中才不會干涸。也正是姐妹們的那般呵護、那般團結的精神使那位女孩的病情很快得到了好轉。2015/9/10第二篇:尊敬老師、團結同學主題班會尊敬老師、團結同學主題班會教案四二班尊敬老師、團結同學主題班會教案活動目的:、團結同學的重要性。我們的班級不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。下面看看我們女孩們又是如何生活的,請聽散文朗誦《女孩們》,表演者:王以林 附文:緣份使一群來自四面八方的女孩相聚到了一起,她們抱著各自的理想,同在一片藍天下飛翔。(鼓掌)主持人:團結的力量是多么巨大呀!團結的精神離不開大家的奉獻,一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻精神,而班級中的班干部是班級的核心的帶頭人,更是這種奉獻精神的化身。主持人:請本班的班委、團支委、學生代表分別上臺演講,談談各自的想法。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》(表演者:男生三人組)全體同學:??情不自禁地跟著唱起了《眾人劃槳開大船》(先是打節(jié)拍,然后零星地有人跟唱,在高潮部分全班同學都唱了起來。師:同學們,請你們想一想,從你上幼兒園那天起,又從幼兒園到小學,是誰手把手地教你拿筆寫字?是誰幫助你打開科學知識的寶庫?又是誰幫助你插上理想的翅膀?說到這里,我想每個同學都應該有了一個答案:老師。消息一傳開,作家、演員、科學家、教授、將軍、博士和教師都紛至沓來,希望能得到這枚特級勛章。請同學們思考: 國王為什么要把這枚特級勛章授予他的老師?生:老師的功勞最大,所有人的知識都是老師教出來的。生:列舉所知道的尊敬老師的例子(1)(出示孔子的畫像)請學生介紹孔子的生平及著名教育故事。毛澤東親自把老師讓在首席,向他敬酒,表達自己對老師的敬意?!敝斓戮磶?957年初春,朱德同志在云南省政協政治學校禮堂和大家庭一起看戲。又急忙緊握老人的雙手,親切地叫“葉老師!”然后,朱德同志請老人入座,待老人坐定后,他自己才坐下來。“謝謝您,在孩子心目當中,對老師的尊敬可能比對父母的還要重,因為他們接觸最多的就是老師。提示:(1)你的老師在哪些方面給你的印象最深?(2)你的老師在哪一方面對你的影響最大?(3)自己最尊敬的老師是誰?為什么尊敬他(她)?生:學生就這三個方面談自己的感受。師:展示我國在尊師重教方面的舉措:1985年,確定每年的9月10日為教師節(jié)1986年,頒布《中華人民共和國義務教育法》1993年,頒布《中華人民共和國教師法》1995年,頒布《中華人民共和國教育法》師:這些法律中都明確規(guī)定了尊師的重要性。找?guī)讉€有過這方面問題的學生談個人想法。(背景音樂:隱形的翅膀)尊重老師的勞動,虛心聽取老師的教導;對老師要有禮貌;以好的成績報答老師;多想想老師的困難和苦衷;做錯事后能真誠的接受老師的批評見到老師熱情打招呼、問好;感激老師的關心和教育;關心、體諒和幫助老師??:通過本課的學習,同學們都懂得了老師為祖國培養(yǎng)人才、為社會傳承文明做出了貢獻,我們要尊重老師的辛勤勞動,永生不忘老師的培育之恩;并在實際行動中尊敬我們的老師。女:關愛,就是關心愛護男:關愛不是憐憫,更不是同情,女:而是快樂地一己之力助他人成長,并讓受助人也感到快樂男:生活上少不了關愛,別人常給予我們關愛,我們更應該去關心愛護他人女:關愛是一種不分大小的付出,不管給予或是得到合:讓我們每個人都學會去關愛,這樣世界上才會充滿愛?。何艺f誰幫過我背景音樂:相親相愛一家人在這一環(huán)節(jié)中,我們主要是讓同學們用心去發(fā)現我們班的關愛別人的優(yōu)良傳統(tǒng);同時,也希望同學們能發(fā)揚這些優(yōu)良傳統(tǒng),促使我們的集體更團結。你希望的關愛可以是學習上有人和你一起探討、課間有人陪你談心,一起玩耍,或者是你是個內向的孩子,希望別人主動找你聊天、約你參加集體活動,希望別人多鼓勵你等等。引領方向:關于今天班會的任何感受或想說的話,或者今天有何收獲和。師:對,尊敬老師。那么,應該授予誰呢?國王想,這些人對社會都有巨大的貢獻,但是,連我自己在內,當年都是教師教出來的,所以,教師功勞最為顯著,把這枚勛章授予他是當之無愧的。尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個人素養(yǎng)的具體表現。(2)偉人尊敬老師的故事 毛澤東尊師
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