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學習全縣教育工作會議精神心得體會何-wenkub

2024-10-21 09 本頁面
 

【正文】 實踐能力、創(chuàng)新能力。明白了教育要堅持以人為本,遵循教育規(guī)律,面向社會需求,一切以促進學生身心健康和全面發(fā)展為出發(fā)點,注重培養(yǎng)學生社會責任感。要加強學校領導者、管理者隊伍建設,加強輔導員、班主任隊伍建設,提高隊伍整體素質。胡錦濤主席指出,教育大計,教師為本。四是必須促進教育公平。二是必須堅持以人為本。這次學習是我更加明確了自己作為一名教育工作者所肩負的責任和使命,增強了為學生人生發(fā)展奠定基礎的意識,堅定了全心全意為全校師生服務的信念?!皬妵貜娊?,強縣先強教。必須更加重視教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。要注重學思結合,知行并重,讓學生不僅學到知識,還要學會動手,學會動腦,學會做事,學會生存,學會與別人共同生活。要改革教學方式方法,注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學。注重維護學生的尊嚴和人格,尊重學生的意愿和選擇,激發(fā)學生的學習興趣和好奇心。大膽推行面向社會公開招聘校長的探索。智育是點燃心智的火焰。二、全面推進素質教育,省長特別強調:重提德智體美全面發(fā)展具有重要現(xiàn)實意義。第一篇:學習全縣教育工作會議精神心得體會何學習全縣教育工作會議精神心得體會一平浪中學何秋靜通過學習,我感受最深的明白了教育要堅持以人為本,遵循教育規(guī)律,面向社會需求,一切以促進學生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù),注重培養(yǎng)學生社會責任感和民族精神,注重培養(yǎng)學生自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。多年來,我們強調素質教育,就是全面發(fā)展,就是促進四者有機結合。推進素質教育關鍵是深化課程改革。造就一批人民教育家,這是教育的希望所在。讓學生有更多的時間去思考,去鍛煉,去選擇性地讀課外書,去了解社會,去接觸書本上沒有的知識,促進學生身心健康、全面發(fā)展。教育不僅要傳授知識,更重要的是啟發(fā)思維,培養(yǎng)學習思考能力。五、教育的根本任務是培養(yǎng)人才。教師應該成為傳道、授業(yè)、解惑者,成為具有教育智慧的學者,成為人格修養(yǎng)的楷模。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者,教師的知識和業(yè)務水平?jīng)Q定著教育的質量?!?《綱要》的制定和實施是一個新的起點,“辦好讓人民滿意的教育”任重而道遠。在《2010全國教育工作會議上的講話》中,胡錦濤主席就推動教育事業(yè)科學發(fā)展提出了5項要求。堅持以人為本、全面實施素質教育是教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略主題,是貫徹黨的教育方針的時代要求,核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題,重點是面向全體學生、促進學生全面發(fā)展,著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實踐能力,引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定學生對中國共產(chǎn)黨領導、社會主義制度的信念和信心。堅持教育的公益性和普惠性,把促進公平作為國家基本教育政策,保障公民依法享有受教育的權利,重點是促進義務教育均衡發(fā)展和扶持困難群眾,著力促進公共教育資源配置公平,加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距。要把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來抓,充分信任、緊密依靠廣大教師,努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。要完善績效考核,發(fā)揚良好校風、教風、學風,形成全面提高教育質量的良好氛圍。注重培養(yǎng)學生自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。要為學生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間。教育不僅要傳授知識,更重要的是啟發(fā)思維,培養(yǎng)學生學習思考能力。作為一名二線教育服務者,我首先要努力創(chuàng)新地做好本職崗位工作,為全校的教育教學活動提供一流的服務,同時要切實貫徹落實全員德育的精神,在日常工作和生活中主要抓住教育學生的契機,履行教育者育人的責任,為學生的幸福人生發(fā)展奠定基礎。使人明白“強國必先強教”、“科教興縣”、“人才強縣”的道理。堅持育人導向,內涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,深化教育改革,進一步增強教育發(fā)展活力。我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務素質,用自身的人格魅力贏得社會的尊重。②要規(guī)范自身言行。推進素質教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才,關鍵要深化課程和教學改革,創(chuàng)新教學觀念、教學內容、教學方法,著力提高學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力。要改革課程內容,使之具有時代特點、適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要、有利于提高學生素質。要鼓勵學生獨立思考、自由表達,增強他們的自信心,保護和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。具體說要做到以下幾點:①確保教學出水平?!疤扉煶逼酱呷诉M,風正揚帆正當時”。通過學習,我感受最深的是明白了教育要堅持以人為本,遵循教育規(guī)律,面向社會需求,一切以促進學生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù),注重培養(yǎng)學生社會責任感學習全國教育工作會議精神心得體會和民族精神,注重培養(yǎng)學生自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。會上領導指出,要科學評價我縣教育工作,真正把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。各級持續(xù)加大教育投入,改造、新建了一大批高標準、規(guī)范化學校,城鄉(xiāng)辦學條件明顯改善。教育投入相對欠缺,軟實力、硬實力與先進地區(qū)都有較大差距,難以適應建設教育
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