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大學生黨員自我批評大全5篇-wenkub

2024-10-21 08 本頁面
 

【正文】 己,梳理自己,提高自己。作為一名學生黨員,更多地應該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題,加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,充分發(fā)揮個人主觀能動性,深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質和道德水平。改進工作作風,提高工作積極主動性,提高工作質量、辦事效率。通過堅持不懈的學習,不斷提高馬克思主義理論水平,堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念,增強政治敏感性和政治鑒別力,保持堅定正確的政治方向。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。艱苦樸素的作風淡化,不怕苦怕累貪圖安逸的思想,工作中雖然沒有不作為、亂作為、責任心不強、不積極響應的問題,但做事瞻前顧后,對分配的工作滿足于過得去,工作一般化,低標準,工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的能力。遇事不敢堅持原則,對于學校的各項規(guī)章制度沒有全面身體力行,有活動時怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個人主義在作怪。主要表現(xiàn)在:(1)主動學習的意識弱,自覺性差。不成熟、不穩(wěn)重,做事風風火火,走馬觀花,不認真不細致。二、我在平時的學習和工作中暴露出的缺點和不足通過會上黨員互評,我認真聽取了群眾對我的意見,主要有以下幾方面意見:個性太強,脾氣急躁,缺乏耐心。對于不損團結的言行,同學們看到了,聽到了,從內心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?,F(xiàn)象令人反感,但怕得罪人,怕?lián)p害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟,認為“事不關己,高高掛起”,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。自我約束力差黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,部分同學把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認為只要不違反學校紀律,自己做什么事情都可以。一、預備黨員隊伍中存在的共同不良現(xiàn)象黨員意識淡薄作為一名大學生預備黨員,這既是壓力也動力。預備黨員應該以身作則,不僅在學習上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產黨員。不能擺正個人與集體、與他人的關系,過于計較個人得失,忽視政治理論學習,導致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設,在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。易武斷行事,對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論,導致事與愿違,使事情未收到預期結果。對同學疏于關心愛護。對理論學習沒有擺在相應的高度,沒有從一名黨員應有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā),政治水平和思想意識有待進一步提高;(2)學習流于表面。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松,導致是個人與集體,個人與他們的關系錯位,非界限模糊與顛倒。與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學習,常常獨來獨往,不擅于主動幫助同學共同進步,只埋頭學好自己的專業(yè)知識,關注個人發(fā)展。放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。不能將實事求是的思想應用、解決于現(xiàn)有實際學習和工作問題,安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導致學習和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。加強世界觀的改造,發(fā)揚艱苦奮斗的作風,密切聯(lián)系群眾,克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。工作中敢于克服困難,迎難而上。五、總結雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習,應該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學習成績。正如黨校培訓班上,指導老師所說的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。不斷的思考可以增強了自己的黨員意識,提高了自律能力,思想覺悟有了一定的進步,聯(lián)系自己思想及學習、工作實際,仍然存在很多問題。大一非常積極主動,大二較為積極,大三開始十分平淡的學習生活。不知道自己的目標,忘掉了自己最初的夢想。沒課的時候就是上網看視頻,看點新聞,逛貼吧論壇。,沒有好好規(guī)劃自己的人生,堅定自己的信念。三、具體改進措施,提升自己的思想覺悟和黨性修養(yǎng),時刻牢記自己是一名黨員,在各個方面不斷充實,完善自己,在作好自己的本職工作,學好科學文化的同時,還應該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業(yè)務知識等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。腳踏實地,一步一個腳印,不急于求成。在課余生活中適度的放松,適度調節(jié)學習與休息的關系,提高自己的自律能力。以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學批評指正。在以后的為人處事過程中,適當消磨自己的個性,努力培養(yǎng)自己的耐心。不能擺正個人與集體、與他人的關系,過于計較個人得失,忽視政治理論學習,導致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設,在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。主要表現(xiàn)在:(1)主動學習的意識弱,自覺性差。宗旨觀念樹的不牢,關心同
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