【正文】 追蹤隨訪制，由班主任分別對患病的學(xué)生進行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。學(xué)生發(fā)熱必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明回班級上課。學(xué)校晨午檢制度2根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》及教育部、衛(wèi)生部對中小學(xué)生“因病缺課監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報”工作的要求，依照上級文件精神，為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理，防止傳染病的發(fā)生，結(jié)合我校實際情況，制定學(xué)校晨午檢制度。同時要及時通知總務(wù)處做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時對疫源地進行消毒處理。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病學(xué)生進行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。晨午檢時應(yīng)認真、細心，通過一看：仔細觀察學(xué)生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時，要及時通知學(xué)校校醫(yī)采取相應(yīng)的措施，必要時班主任通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院就診，隨時和學(xué)校保持聯(lián)系；二聽：聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述；三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的39。常規(guī)晨午檢“安陽市安林學(xué)校學(xué)生晨午檢記錄表”由班主任每天上午和下午檢查并統(tǒng)計好，重大情況及時匯報校領(lǐng)導(dǎo)，并按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”處理，作統(tǒng)計直報。二、晨午檢登記。正文：學(xué)校晨午檢制度學(xué)校晨午檢制度學(xué)校晨午檢制度1根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求，為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理，防止傳染病的流行和發(fā)生，結(jié)合我校情況，制定學(xué)校學(xué)生晨午檢制度。常規(guī)晨午檢，有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級由其班主任報告學(xué)生，實行零報告制度（無病例也要報告以利統(tǒng)計和上報）。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，有發(fā)燒癥狀，馬上通知其家長送醫(yī)院就診。家庭情況，家中有無成員發(fā)燒，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（由醫(yī)院和家長證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校復(fù)學(xué)上課，并及時上報；四聯(lián)系：對沒有到校的學(xué)生，班主任要及時打電話了解情況并登記，如有發(fā)燒發(fā)熱學(xué)生要及時上報學(xué)校情況。居家隔離病人做好“二不”，即不復(fù)學(xué)、不外出。1學(xué)校做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作，督促年級、班級做好晨午檢工作。一、晨午檢人員：各班班主任（含任課老師）二、晨午檢報告、操作細則實行責任追究制度，并嚴格按照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。晨檢時應(yīng)認真、細心，通過一看：仔細觀察學(xué)生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時，要及時采取相應(yīng)的措施，隨時和學(xué)校保持聯(lián)系；二聽：聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述；三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（有醫(yī)療和家長證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課，并上報；四聯(lián)系：對沒來校的學(xué)生，班主任要打電話了解情況并登記。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。學(xué)校晨午檢制度3一、各班班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報告第一責任人。5℃）、頭痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時要密切觀察，立即報告學(xué)校。各班主任要對發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生情況進行追蹤，每天與學(xué)生家長保持聯(lián)系，并將患病學(xué)生情況及時報學(xué)校。一、學(xué)校晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查與登記工作由學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)與落實。詢問學(xué)生有無身體不適，觀察學(xué)生有無精神欠佳、有無傳染病可疑癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、皮疹、眼紅、腹瀉、嘔吐、黃疸、腮部腫等），及時發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生，并告知校醫(yī)，讓學(xué)生及時到衛(wèi)生（保健）室排查病因，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對病因不清楚或請假時間較長學(xué)生要繼續(xù)追蹤患病孩子的病情進展及原因，及時向衛(wèi)生（保?。┦疑蠄笠虿∪鼻谧凡榻Y(jié)果，不得漏報瞞報。對各班到衛(wèi)生（保?。┦襾淼目梢蓚魅静W(xué)生及生病學(xué)生進行病因排查，發(fā)現(xiàn)可疑傳染病及傳染病學(xué)生并及時隔離。及時向校長、上級教育主管部門、疾控中心上報疫情。學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對學(xué)校晨午晚檢工作常抓不懈。二、保健室(衛(wèi)生室)是晨、午檢工作的督促管理部門，應(yīng)具體做好晨、午檢工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。做到“一看、二問、三摸、四量”，一看: 膚色、有無皮疹情形，二問: 有無腹瀉、腹痛、發(fā)熱等不適癥狀，三摸:有無發(fā)熱、發(fā)冷，四量: 必要時量體溫，并做好記錄。（一）每天上午第一節(jié)課前，班主任要將晨檢結(jié)果向保健教師(校醫(yī))報告: 若班級的學(xué)生無人出現(xiàn)上述癥狀，本要實行“零報告”制度。寄有制學(xué)校，安排宿舍管理員進行晚檢，內(nèi)容同晨檢。(六)在晨檢時間以外，師生、教職員工中發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病患者，都必須在第一時間向保健教師(校醫(yī))報告并實行保護性隔離。班主任對發(fā)熱學(xué)生進行體溫詳細檢測，并填寫記錄。常規(guī)晨檢“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表”報告由班主任每天早晨8：20檢查并統(tǒng)計好，（重大情況第一時間統(tǒng)計）并及時匯報校領(lǐng)導(dǎo)。晨、午檢時應(yīng)認真、細心，通過一看：仔細觀察學(xué)生的39。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病的學(xué)生進行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。同時要及時通知總務(wù)處做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時對疫源地進行消毒處理。學(xué)校晨午檢制度7為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病意識，保障師生身體健康，防止各類傳染病的發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，結(jié)合當前防疫形勢及學(xué)校的實際情況，制定晨檢制度。如果學(xué)生有病要問明病情及去向，如實登記到晨午檢統(tǒng)計表及因病缺勤缺課學(xué)生情況登記表上，并做好過程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校，應(yīng)盡快報告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。教師應(yīng)積極主動配合協(xié)助部門檢查人的39。對生病請假的教師要問明病情及去向，如實登記到晨午檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至痊愈。班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對因病缺勤學(xué)生，班主任要向家長了解孩子具體患病情況、發(fā)病日期、就診情況及醫(yī)院診斷等，及時通過校園晨午檢系統(tǒng)上報病因追查結(jié)果。對各班到后勤處