婦產(chǎn)科進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃精選五篇-wenkub
2024-10-21 07 本頁面
【正文】 識(shí)融入臨床實(shí)踐，從而使自己系統(tǒng)掌握了孕產(chǎn)婦的保健、分娩及生理和病理妊娠的相關(guān)知識(shí)、技術(shù)。３、總結(jié)。１、讀書。學(xué)習(xí)進(jìn)修醫(yī)院產(chǎn)科與患者交流的方式方法。學(xué)習(xí)與掌握進(jìn)修醫(yī)院產(chǎn)科先進(jìn)的操作技能，及產(chǎn)婦分娩中各種突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)處理方法。對(duì)孕產(chǎn)婦心懷責(zé)任心、同情心、耐心、愛心和關(guān)心。醫(yī)學(xué)畢竟不只是單純的理論學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和借鑒尤為重要。助產(chǎn)士專業(yè)素質(zhì)的高低無形中影響著產(chǎn)房護(hù)理質(zhì)量乃至整個(gè)產(chǎn)科質(zhì)量。年婦產(chǎn)科進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃及考核表姓名:進(jìn)修時(shí)間：備注：請(qǐng)帶教老師認(rèn)真完成培訓(xùn)及考核，如有特殊情況不能按時(shí)完成時(shí)，注明原因。熟悉婦產(chǎn)科常見病的護(hù)理常規(guī)及健康教育。能正確評(píng)估病人的需要，并提供合適的護(hù)理。第一篇：婦產(chǎn)科進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃婦產(chǎn)科進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃一培訓(xùn)目標(biāo)：了解婦產(chǎn)科環(huán)境及醫(yī)護(hù)人員組成。明確臨床護(hù)理工作程序及各班護(hù)士工作職責(zé)。進(jìn)行心肺復(fù)蘇培訓(xùn)。此表培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)進(jìn)修人員掌握情況和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短可以進(jìn)行增加或減少培訓(xùn)內(nèi)容。為了以更先進(jìn)的技術(shù)及更精湛的技能服務(wù)于患者，作為一名現(xiàn)代意義上的助產(chǎn)士，不斷地學(xué)習(xí)、掌握新知識(shí)、新技術(shù)、新本領(lǐng)無疑是必備的一種素質(zhì)。為了進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作技能，我所在的六安市婦幼保健院安排我到省城進(jìn)修、學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸。做到對(duì)病理產(chǎn)科周到細(xì)心，對(duì)每個(gè)正常孕產(chǎn)婦耐心關(guān)懷，同時(shí)注重孕產(chǎn)婦的心理護(hù)理和生活護(hù)理的合理結(jié)合，以適應(yīng)生物心理社會(huì)環(huán)境的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式和“以患者為中心”的護(hù)理模式，真正體現(xiàn)助產(chǎn)人員善良、自信和高尚的形象。進(jìn)一步掌握嫻熟的靜脈穿刺、產(chǎn)程處理、接生、新生兒窒息搶救、新生兒護(hù)理等操作要點(diǎn)，掌握會(huì)陰側(cè)切及縫合術(shù)、新生兒復(fù)蘇等技術(shù)，深化護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練，培養(yǎng)過硬的技術(shù)本領(lǐng)，以期有效幫助產(chǎn)婦順利分娩，減少并發(fā)癥的發(fā)生，最大程度降低產(chǎn)婦分娩的風(fēng)險(xiǎn)。醫(yī)學(xué)不僅是科學(xué)，也是關(guān)于人的學(xué)問。拓展產(chǎn)科知識(shí)面，完善護(hù)理知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)自信心和心理承受能力。通過歸納、總結(jié)，使當(dāng)班時(shí)學(xué)到的知識(shí)進(jìn)一步加深，不斷鞏固完善。通過進(jìn)修學(xué)習(xí)，使自己豐富知識(shí)，開闊眼界，活躍思路，了解助產(chǎn)工作的前沿知識(shí)、先進(jìn)技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)。進(jìn)修的目的。第一周：、各物品擺放、轉(zhuǎn)出流程、各種應(yīng)急預(yù)案、工作流程第二周：、臨床表現(xiàn)、診斷處理: 全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護(hù)理，四肢骨折病人的護(hù)理，骨科新進(jìn)展，VSD護(hù)理技術(shù)等。第三周：讓進(jìn)修護(hù)士了解病房的特色護(hù)理。使進(jìn)修護(hù)士了解正確的評(píng)估和診斷是制定和實(shí)施護(hù)理計(jì)劃的關(guān)鍵。(CVP、ABP安置和測(cè)量的操作與床旁講解)4．微泵、輸液泵的正確使用及報(bào)警的處理。（講課）8．危重病人的營養(yǎng)支持護(hù)理。3．ICU消毒和護(hù)理管理。3．PICCO護(hù)理二、培訓(xùn)方式專題講座：1．氣道管理吳丹2．有創(chuàng)壓力的監(jiān)測(cè)和護(hù)理伍林飛3．ICU院內(nèi)感染的控制院感科4．危重病人基本監(jiān)測(cè)杜愛平小講課： （紀(jì)律、交接班、探視、消毒隔離制度等）。三、具體安排要求:。第一月：完成每周護(hù)理理論學(xué)習(xí)。了解并逐漸熟悉ＩＣＵ的?？撇僮?，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理操作規(guī)范。熟悉監(jiān)護(hù)儀、微量泵、容量泵的應(yīng)用及報(bào)警處理。強(qiáng)化危重病人的觀察、治療及護(hù)理。參與專題講座、護(hù)理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房。第五月：繼續(xù)完成進(jìn)修計(jì)劃，讀書報(bào)告，相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)。：確定23項(xiàng)?？谱o(hù)理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點(diǎn)，由護(hù)士長負(fù)責(zé)安排、組織實(shí)施，帶教老師負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的培訓(xùn)。理論知識(shí)考核：病房護(hù)士長針對(duì)進(jìn)修的?？苾?nèi)醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理容，以試卷形式對(duì)進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行考試。,我們
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