【正文】 外的江南。南宋英雄，高唱著“朝天闕”的竭盡忠心的岳飛；文武兼?zhèn)涞年懹危瑧驯е傲藚s君王天下事”的辛棄疾，還有著飽懷著“留取丹心照汗青”的文天祥。但它畢竟是抵抗住了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，以其似水的柔弱特性何以挺過這幾千個月月夜夜？或許這也是水的堅強(qiáng)，水是圓融的，它安包容著一切，水也是堅強(qiáng)的，滴水石穿，百川匯成大海。都說江南是水雕的，似水的美人，似水的才子。元宵晚會已經(jīng)結(jié)束了，但那歡聲笑語，久久繚繞在我們窗前初中記敘文作文3窗外就是江南了，恰是細(xì)雨朦朧四月中，水汽打濕了整個灰色的城市，潤濕了我干燥了一個冬天的嘴唇。初中記敘文作文2元宵節(jié)，可熱鬧了！按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。正文：初中記敘文作文初中記敘文作文1在這周的周二我們高老師在課堂上說明天上午的最后的一節(jié)課來上作文課，讓我們提前準(zhǔn)備好作文本來打草稿，這對于作文不好的我來說簡直是個晴天霹靂，而且這一單元是要寫細(xì)節(jié)的難度更是比以往要高還不知道怎么寫，只能看看明天可不可以知道如何來寫。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。就像饑餓的旅人瘋狂地?fù)湓谑澄锷?，我也瘋狂地汲取著這份靈秀，忘乎所以。莫愁湖畔莫愁女，西泠湖邊蘇小小。老子曾說過“天下莫柔弱于水，而攻堅強(qiáng)者莫之能先！”堅強(qiáng)的江南以其水的性格打造了一個又一個傳說。我想水的神奇就是它將兩種本是對立的事物統(tǒng)一，它使細(xì)膩柔婉的江南有著瘏的銳氣。初中記敘文作文4最初，我家還未蓋新房時。比任何秋日里的樹都厲害，可以說，它不僅在土里生了根，還在我心里生了根。最喜朝晨，初升的陽光透過葉與枝干的縫隙，與老墻相摩擦，微弱的光投在了雪白的新墻上。風(fēng)一吹來，帶來一陣涼爽，樹葉也隨風(fēng)而動。鳥兒歸巢，一切如此的安靜。涼涼的夜靜悄悄的，風(fēng)兒輕吹。不知何時，母親提出要建新房子。心里空落落的，總覺得失去了什么。我像是負(fù)著無形的沉重一般，多了一份難以言說的感覺。不久，一棵龐大的樹倒了。而這回憶，早已被人們拋卻……初中記敘文作文5已至年末，孤獨(dú)的離開這座城，趕赴回家的路。煙氣溫?zé)幔滹L(fēng)森寒，感官仿佛變得遲鈍了，一時辨不清究竟是冷是熱，只覺得極為矛盾。疲勞，身子變得重了，直往下沉，幾乎連回家也走不動了。捎上青春瑣碎，就這樣，隨這平凡枯燥的日子，隨波逐流下去吧。初中記敘文作文6歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，暮然回首，成長的路程留下深深淺淺的腳印，記載著快樂，記載著憂傷，伴我一路走來……從小我是一個粘人的孩子?？蓻]了媽媽在我旁邊，我很快就醒了——哭，鬧，蹬床，踢爸爸媽媽的房門。一天夜里，窗外下起淅淅瀝瀝的小雨，媽媽讓我回自己房間睡覺。幾個回合之后，我也慢慢習(xí)慣了一個人獨(dú)睡。我的家人給予我親情，滿足我的食、衣、住、行、育、樂的需求。我的朋友也給予我深厚的友誼，這是長久累積下來的。我雖然也沒什么專長，但我四肢健全，這是爸媽賜予我的?，F(xiàn)在想想，我真的擁有很多，處處都是溫暖的地方，有親人、朋友的陪伴，還有什么不滿足？我常常羨慕別人有錢，東西、文具用的比我好，卻沒想到這些都是父母供應(yīng)我的，我應(yīng)該要知福、惜福，才會發(fā)現(xiàn)幸福！初中記敘文作文8我愛雨天，因?yàn)橛晁路疒s走我心中所有的不快，讓我呼吸新鮮的雨后空氣。喧鬧的菜市場仿佛一時間停止了呼吸。身上穿著不合潮流的褪色西裝，腳上穿著一雙接近她半條腿的雨靴。她來賣菜也是無奈。爸媽希望我學(xué)習(xí)優(yōu)秀，在小學(xué)的時候也做到過幾次，也博得了家長們的微笑。本來父母生養(yǎng)我就不容易了，我卻還這樣任性的折磨著他們，每每回憶起任性的我時，心頭不免有種沉重的感覺。然而，當(dāng)有一位好朋友，因?yàn)橐稽c(diǎn)的小矛盾和我分道揚(yáng)鑣的時候，我是那么痛苦，每每相遇時，淡淡的眼神、尷尬的表情，讓你不知所措，能做的，唯有沉默了。既然我們現(xiàn)在長大了，就應(yīng)該懂得親情的可貴，友誼的難得。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程。一本本工具書堆積在課桌上，來解決更困難的知識點(diǎn)，好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè)，才能為考試多爭來幾分，使成績不會太差。真正的樂不在于享受，而在于苦樂交織的過程。”他把自己比作“樸實(shí)”、“平凡”的小草，而把“崇高”、“偉大”歸于他賴以站得高的山———人民。當(dāng)祖國被人欺凌，當(dāng)祖國的人民在痛苦中呻吟，當(dāng)祖國山河破碎的時候，許多知識分子放棄了自己的研究工作，許多青年學(xué)生停止了自己的學(xué)業(yè)，是他們不熱愛科學(xué)，不渴求知識嗎？不，不是。當(dāng)中華人民共和國屹立在東方，黨中國人民獨(dú)立自主地走自己的路的時候，也才有了每個人發(fā)揮自己才能，在各方面為祖國人民做出成績的可能。初中記敘文作文12一個無聊的星期天，我在網(wǎng)上看電視，電視上演的那個人雙手撐地，一個翻身就把腿搭在了墻上，手撐著整個身子。我放松之后，雙腿打開就慢慢下來了，哎呀！終于找到竅門了，好高興，我在媽媽的幫扶下才能上去，把媽媽的手弄紅了了，我看著媽媽，我想著怎么才能讓媽媽減輕一些壓力呢，可是我膽子很小，就是不敢用勁上去，終于我下定了決心，死啦就死啦的決心，一個飛躍就上去了，忽然，我倒地了，把我的頭和身子重重地摔在地上，好疼！然后我就再也不敢耍威風(fēng)了，我就翻上去后讓媽媽把我的腿按上墻去。在學(xué)習(xí)的同時，要盡量避免因夏季天氣燥熱而引起的躁動心情，夏季還是青少年煩惱多發(fā)季，同學(xué)們要努力依照品德課本上那幾條有關(guān)于解決煩惱的條例來做，這樣才能讓自己靜心凝神，消除惱怒，全心全意的投入到學(xué)習(xí)中去。先是賣饅頭的小販的吆喝，帶著略顯低沉的聲音驚醒了集市的酣夢，不一會兒再飄來“豆花兒——！豆花兒！新鮮的豆腐花兒——！”的叫賣聲，那聲音不慌不忙的，有抑有揚(yáng)，總保持著一種固定的調(diào)式，好似郭蘭英演唱南泥灣，哪怕歷經(jīng)滄桑也保持著她特有的韻味。他們早晨推著小三輪來，推滿了希望，晚上推著小三輪去，滿載著喜悅而歸，構(gòu)成了這個街鎮(zhèn)一組流動的風(fēng)景線，增加了小鎮(zhèn)生活的色彩。咀嚼著香噴噴的燒烤味兒，看著眼花繚亂的商品，我忘了去揣摩阿嫂的“秘密”，也許生活本身就是個迷，讓你揣摩不透。這句詩的作者是一個唐代詩人陸游。如同精衛(wèi)填海一般，過了幾年后，這位心胸坦蕩的妻子竟然依靠一己之力把全部的賬都還清了?！边@段話形象地說明作文不能沿襲他人。⒈材料的選取材料是文章的“血肉”，文章的成敗主要在于材料的選取。如果我們寫“觀眾為落后者鼓勁加油”，不就棋高一著了嗎？只要運(yùn)用發(fā)散思維，全方位思考，學(xué)生就容易寫出別具一格的佳作。星期天，我去釣魚，準(zhǔn)備給媽媽補(bǔ)補(bǔ)身體。（表現(xiàn)母親對子女的嚴(yán)格要求）。⒉表現(xiàn)手法的運(yùn)用高明的攝影師善于選擇角度。正面描寫時，又可以從語言、行動、外貌、心理等方面對人物加以刻畫?！督蠋煹幕槭隆繁闶沁@樣一篇佳作。因此學(xué)生在選擇寫作對象時，也要多角度思考，在題目允許的情況下，要盡量寫其他對象。由此，我想如果作文也寫一些“反?，F(xiàn)象”，豈不滿足了讀者的好奇心，何樂而不為呢？《讓座》是舊題目，如果寫“少先隊(duì)員給盲爺爺讓座”或“學(xué)生給懷抱嬰兒的婦女讓座”，舊題目加上舊題材，那就老掉牙了。，鎮(zhèn)長帶上禮物給教師拜年。正因?yàn)槭翘囟ū尘跋碌谋秤?，所以父愛才顯得崇高，令人感動。試比較下列幾組材料：。（情況特殊化）。一人一事記敘文之：關(guān)鍵在于處理好人與事的關(guān)系一、技法點(diǎn)撥記事，離不開寫人；寫人，離不開敘事。我家在巷子的盡頭，這是條不得不經(jīng)過的巷子。不經(jīng)意間，一點(diǎn)星光從我眼前滑過。此刻，濃濃的暖意滲入到我幼小的心靈。這樣的母愛讓人刻骨銘心，從而為下文作者的抒情議論打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)?；仡^看看校門口，同學(xué)們一個個鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車?yán)?，馬達(dá)的聲音漸漸地蓋過了我的思緒??“兒子！”一聲驚雷把我從夢中驚醒，這熟悉的聲音??不！循聲望去，他來了！他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車，車上的銹跡像他臉上的皺紋一般，滿無規(guī)律。身旁開過一輛又