【正文】 1暉：你的名字使大地、楊柳、小草都沐浴著你的恩賜，所以當你把自己的暉光獻給大地與綠色生命時，你也擁有了世界。即使在相互映射的時候，也會被車鳴馬嘶攪擾得難有共鳴，待到曲散人終時已是東方發(fā)白，又得各自安歇了。懺悔的思緒縛住了我呆板的神經(jīng)，我只有用沉默、低語及心靈的震顫，寫下你不愿相信卻很想聽到的話——上帝保佑你快樂如昨，事事如意?！白咦约旱穆罚寗e人去說吧！”這是你最喜歡也最常說的一句很顯鏗鏘的話，但一張紙同人的感情一樣，總有很脆弱的一面，有話也許不會好好說，好好說也許說不通，有路也許也不一定無坎坷，順暢總相伴。多少友誼多少愛，送給她們也送給你。偉菊：你把樸實當做最純真的美，從不給人以虛浮的外表，卻甘愿把絢麗的色彩讓給百花，無私地讓百花占有春天，而自己卻樂于同秋風為伴。春華：“畢業(yè)了，留些什么話好呢？”“有啥說啥唄！”你肯定這樣說，既然這樣，我也就不客套了。你且有著無與倫比的坦誠無私、直言不諱、樂于助人的性格，正是這樣使你在學生時代后面寫下了一個大大的句號。1還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上響亮的口號，是的，從那時起，我們獨特踏進了這片令人向往的天地……1羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。1畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。1六個希望的春天，我們播種了四次。中尋覓。你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。似乎沉寂，但愿我們不忘過往。天涯離，難相聚。莫傷離，互珍惜。愿你畢業(yè)后一帆風順!1飛揚的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點著未來，祝心想事成，前程似錦!1輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語。同甘同苦同進同退，年輕無價青春無罪?，F(xiàn)在，寒窗苦讀十二載，苦盡甘來。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!曾經(jīng)你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。，無需傷感，相信我們的明天會更美好!一起努力奮斗吧!初三寫給同學的畢業(yè)贈言3真的是畢業(yè)了，既高興又失落，同學的每個微笑、每個動作歷歷在目，盼望未來早相聚!是緣分使我們走在一起。，親愛的伙伴，親愛的朋友，不要悲傷。祝大家在以后的日子里一路走好!.分別是為了相聚!以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò)才是。，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個注解，無怨無悔。日日夜夜，我們朝夕相處。親愛的朋友，畢業(yè)是友誼的起點，愿未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。1走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。帶著理想，舉起希望，攜著堅強，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!1堅信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。畢業(yè)的號角已吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風雨，心不會再孤獨。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。揮一揮手，作別青青的校園。輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。祝你心想事成，一帆風順。七月飛揚著你火熱的青春。友情，在風中醞釀，在未來美好的日子里更加茁壯。第一篇：初三寫給同學的畢業(yè)贈言初三寫給同學的畢業(yè)贈言無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都接觸過一些畢業(yè)贈言吧，這時可以將它們寫成贈言。道一聲珍重，送你最真誠的祝福。七月鐫刻著你真心的友誼。青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時光記憶著你的笑容。揮揮手，作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容，在這里，祝福你未來的日子更精彩。然而，相信青春不老，你我會重逢在美好的未來。1用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢想，用成功設(shè)置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。堅信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦!1柳蔭下握別心懷惆悵，同窗數(shù)載情深意長，千種思緒涌上心房，生活的小舟又將起航，七月畢業(yè)季，愿友情化為奮進的力量!早日實現(xiàn)心中的夢想!1陽光為你壯行，清風為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護，雨露伴你清爽。1用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用永遠討論我們未完成的夢想，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學，畢業(yè)，加油。此去年年，風雨與誰同路?？v然歲月流逝，空間分隔了我們，時間沖散了你我，但關(guān)懷祝福之心卻長伴左右。他不隨便停住在別人的窗容，也不輕易露出笑臉，只要你能把心打開，快樂將圍繞在你身旁!，離別只是一種追求的起點。，我們尚且懵懂，相聚一起，歡喜無限。，是為了來日的相聚。同窗三載，彼此也有些了解，愿你那甜甜的笑伴你瀟灑一生。畢業(yè)分別了，愿我千萬個祝福，時刻陪伴你左右。功夫不負有心人，祝賀你考上理想學府，恭喜!大河有小魚，小河有大魚。1大學四年，是我最美好的時光。輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此。同窗情，記心底。好朋友，多聯(lián)系!1課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。1跨出學校大門，開始新的人生旅程。畢業(yè)分別，愿走出新路!這個夏天，會有多少不舍，會有多少人痛哭，一張張再熟悉不過的臉孔，不言不語的回首一個個夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。我說，你就有大海的性格，大海的神魄。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。四個金黃的秋天，我們收獲了四遍。1你給我的那純粹的友誼是我長生難忘的，我祝你成就越來越好。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆。愿你的節(jié)律與時代同步，在人生的道路上迅跑!紅葉紛飛的楓林里，我們曾占有多少回想。王燦：你是晨陽，你是春光！在逝去的日子里，我無法計算陽光撫摸過我的燦燦日子，但腦際中始終印刻著這樣一位活潑開朗、坦蕩熱情的大姐姐形象。花兒落蝶蝶戀花，若入圃園少人夸；思變松虬參天立，草兒蔽蔭鳥嘰喳。偉菊能耐寒，風霜耐其何！送香沁學人，有誰無感知？楠：真誠的心靈是友誼的種子，請莫在嘆息中與后悔共鳴。于小姐喲，請別在意，雖然不想說你多留意，創(chuàng)造自己的空氣需要你自己，主宰起陽光大地，赤橙黃綠都屬于你，你也會象王燦、葛楠她們一樣活潑淘氣，大海在風平浪靜時總是寬廣青碧，令駐足的小伙子們心曠神怡。真心地希望你挺直身子，一步步量出你成熟堅實的人生之路。偉：你在我的印象當中算是比較完美無缺的了，這雖然有我從小生長在農(nóng)村，對健壯女人別有看待的原因。——泉水叮咚，春夏秋冬；同窗兩載，互道珍重；再過十年，也許知性不知名。當你攜一絲熱情贈給通曉感情的人時，你也便擁有了他的心靈感知和永遠的彌償。1愛晰：在他面前不會談到你，是因為你有一多半已經(jīng)不屬于你自己了。人總是要變的，你是否再創(chuàng)造自己的模式呢？我和你的他都能說：我們都還年輕，腳下的路還很漫長……1麗艷：相互間的了解是需要彼此之間的相互滲透和共鳴的，也許因為這樣煩瑣，才使人望而卻步了。正因如此，許多人都希冀感人的事出現(xiàn)，并使人與人之間達到永恒。從你熟悉、頎長的身影前，攝下了一個又一個晨曦。象是風，來去瀟灑又匆匆；象是雨，飄來飄去真迷你。許多人不喜歡落葉，但我卻想：有了落葉，才帶來了豐腴、壯麗、金色的秋天；有了落葉，才有第二年碩大嬌嫩的綠葉。我們是幸運的，逢上這好時光。昨天，我們搭著肩走向籃球場。這臺階有多高?我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。人生路上有成功。讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。自強，使你奮發(fā)。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。終點為昨日留下記錄。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。2我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。朋友是一個溫暖的港灣，讓我在里面度過最痛苦的時光，使我鼓起勇氣面對人生的挫折。2你們是我六年的同窗好友，我們之間有歡聲笑語，也有爭吵不斷。畢業(yè)了，曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠去。畢業(yè)了、哭得哭、鬧的鬧、笑得笑、說好了一起滾蛋。今年夏天我們不想畢業(yè)，不想離開，因為我們是最親的人。這說明了什么?1畢業(yè)了，話題不再是八卦，學習，換成了工作，前途與結(jié)婚。忍住不哭，是因為我們終會再見。1畢業(yè)了，身邊的朋友一個個各奔東西，開始學會自己撐起生命的暖色。，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!，那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。回首往日，朝朝暮暮點滴情，依依切切惜別苦，片片娟娟鴻雁傳，思思念念兩地處。度過的光陰，融洽的歲月，是銘心的回憶，刻苦的情意，托起串串思念，永載裊裊溫馨，我們之間不變的情懷，魂夢牽索，誠摯的心語，看，那天依舊蔚藍，那草依然青春，那風亦如昔日微微吹起。小作者走在時間的前面，寫下了上段文字，語言很有特色，簡潔凝煉而又幽默風趣，體現(xiàn)了作者較強的文字表達能力。，信步地走著。，我們曾擁有多少回憶。我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。永留在心房。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……，從小溪的流淌中獲得。，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得而安寧。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。二、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。四、從五湖四海來，到天南地北去。八、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!九、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。青春，在飛流的傾瀉中閃光。作一朵鮮美的花，組成百花滿園。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們!十六、三年同窗，共沐一片陽光。十八、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。寫給同學的畢業(yè)贈言6她為我所做的一切，居然是那么默默無聞，那么毫不聲張，那么無所求的，為對方盡全力做著力所能及的事情。真是特別感動。非原則性問題，是極其謙讓的，包容的，忍耐的。那份細膩，那份浪漫的情調(diào)、對美好生活的期許，讓我們相見甚晚，相談甚歡。慶幸可以看到這么堅定的人，這么執(zhí)著追求的人。你是一個很有韜略的人。同時，在感情上，又有著孩子般的唯美、理想和純凈。作一朵鮮美的花，組成百花滿園。明天，我們將是競爭的對手。作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗。1生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。1畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。這樣匆匆，說些什么?讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。2你留給我的，是美麗的記憶。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺。2六年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想?？v然歲月流逝，空間分隔了我們，時間沖散了你我，但關(guān)懷祝福之心卻長伴左右。他不隨便停住在別人的窗容，也不輕易露出笑臉，只要你能把心打開，快樂將圍繞在你身旁!，離別只是一種追求的起點。，我們尚且懵懂，相聚一起，歡喜無限。，是為了來日的相聚。今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。默默的分手，正如當初默默地相遇送給畢業(yè)生精彩祝福語?？?，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。1大學即將結(jié)束，我想對大家說：“生本四是我一生中最值得留戀的家，好舍不得大家，但事實是殘酷的，只希望兄弟姐妹出去社會后繼續(xù)保持聯(lián)系，分享生活中的苦與樂！1經(jīng)驗告訴我們，世界上沒有絕對公平的事，因此你應(yīng)該豁達一些。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！1三年的生活，三年的相知，三年的緣份，最后留下了我們深深的兄弟友誼。我并不驚訝，因為你本該如此。因為我們有相逢的希望在安慰。3送你一枝玫瑰花，讓你整天笑哈哈；送你一枝郁金香，讓你不再有悲傷；送你一枝康乃馨，讓你健康又開心；送你一枝富貴竹，讓你有福又有祿！3云淡風輕，隨意放飛美麗情！詩情畫意，愛心在陽光下沐?。∮φZ，管它哪堪淚水委屈！祝福為你，生活洋溢甜蜜溫馨！3大四一年人生百味，亡羊補牢擔心學位。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界！3懂得放心的人找到輕松，懂得遺忘的人找到自由，懂得關(guān)懷的人找到朋友。親愛的知己，愿你以后前途鵬程萬里，生活幸福甜蜜。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。回首昨天，應(yīng)問心無愧；面對今天，應(yīng)信心百倍；展望未來，應(yīng)倍加珍惜。相信大家在高中能取得優(yōu)異的成績。50、我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。朋友不在于多少，真心才好。5藍天上縷縷