值周工作(教師)-wenkub
2024-10-21 06 本頁面
【正文】 家下午好：緊張忙碌的一周結束了，新的一周即將開始。經過一周的練習，筷子舞已經基本能做到動作整齊。本周各教研組能正常開展教研活動，組織教師進行課例研究，教務處進行派單聽課，學校領導在百忙之中也抽出時間深入課堂一線聽課，旨在促進教師扎實上好每一節(jié)課，促進我校整體教學水平的提升。此外本周為迎接檢查和、下周二的紅葉藝術節(jié)，美術組的陶海、王靜、王傳偉、趙毅、李春芳老師，在時間短，任務重的情況下，加班加點趕做學校的紅葉藝術節(jié)的版面。本周值周中，發(fā)現(xiàn)問題能及時整改，尤其是初中一樓水房是整改及時徹底，希望今后繼續(xù)保持。值周老師說了，學生根本不搭理，希望初中部的班主任能強調一下這個問題。此外，希望各班能按要求舉班牌出校門。三、教師考勤四、值周教師打分：徐崢平：余艷紅： 張春華：許文豪：劉紅麗：殷莉莉：第二篇：值周教師工作職責值周教師工作職責值周教師是在校長、政教處具體指導下開展工作，是學校校園管理的執(zhí)法者，具有處理當周校園內發(fā)生偶發(fā)事件的權利和義務。組織學生做課間操，對各班學生做操情況進行考核登記、督促、檢查、考核登記各班眼保健操情況。對于在學生中所出現(xiàn)的重大事件要及時向校有關方面報告，使突發(fā)事件得以及時處理。值周教師維持好學生上下樓梯時的紀律；根據(jù)值周過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時對學生進行有針對性的教育。1值周工作占政教考核5分，分優(yōu)秀、良好、一般(5：3：1)。三、熱情接待來訪人員（各級領導、學生家長等），實事求是反映問題，并耐心解答來訪者的詢問。堅持每天睡前查鋪工作，對未歸住宿的學生嚴格登記；并在值班時間內查清原因，及時上報宿管室。八、檢查垃圾坑的清掃情況，并做出“清潔”或“不清潔”的評價，作好記錄。十一、值周教師每天排查校園及周邊環(huán)境、宿舍、餐廳的安全及衛(wèi)生情況，并填寫好相關表冊（附表三、附表四、附表五），存在問題及時解決，重大問題及時上報。 小學 2017年9月4日第四篇：值周教師工作總結報告值周教師工作總結報告上周是本學期開學以來的第二周，在主任的帶領下，由我和其他五位老師共同值周。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：師生出勤。老師每天早晨總能在學生早讀前，帶領學生進行鍛煉。最難能可貴的是五班，在班干部的組織下都能自覺讀書學習，希望我們其他班同學要向他們看齊學習。課間情況。本周絕大多學生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語文明，舉止得體。為確保學校有良好的教育教學秩序，使教師的值周工作更加科學化、規(guī)范化，特制定值周教師的工作職責
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