五四青年節(jié)演講稿參考-wenkub
2024-10-21 06 本頁面
【正文】 曾經(jīng)寫滿了神奇，最后擦去的都是功和利。今天，它終于結(jié)出了果實——我也成了一位老師。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。我允許平凡但我拒絕平庸，我不會虛度青春的每一縷光陰，我要在平凡的崗位上磨礪出不平凡的自己。我也時常困惑，我的青春到底是什么?當我畢業(yè)后在基層工作，經(jīng)常面對求助我們的農(nóng)民，力所能及的幫助他們，使我常感受到他們發(fā)自內(nèi)心的淳樸的謝意，這使我恍然大悟，原來青春是一種責(zé)任，更是一種幸福。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)，青年人更肩負著更多的責(zé)任與義務(wù)。五四青年節(jié)演講稿6篇（參考）【篇一】1920xx年5月4日爆發(fā)的北京學(xué)生反帝愛國運動，革命浪潮迅速席卷全國，并在全國范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。青春是什么?有人說：青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律。青春是美好的，也是短暫的。這種幸福便是我為他們服務(wù)的快樂。有些人也許會問：作為一個生活在城市里的大學(xué)生，接受過很好的教育，為什么甘愿到基層工作，與農(nóng)民打交道?其實，我也曾經(jīng)這樣問自己，在這里能體現(xiàn)我的人生價值嗎?通過兩年的大學(xué)生村官生活，讓我堅定了自己的選擇，在農(nóng)村這片廣闊的土地上有我們大學(xué)生實現(xiàn)人生價值的肥沃土壤。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。夢想的實現(xiàn)，參加讓我一度有種飄飄然的感覺，我覺得我仿佛是天底下最幸福的人一樣，然而，當我一天天成熟，在教師崗位上一天天成長的時候，我才真正體會到“春蠶”、“紅燭”、“園丁”、“靈魂的工程師”這一串串字眼所包含的真實道理。雖然是這樣，我仍然為自己是個老師而感到驕傲，因為在老師的手中，都握著無數(shù)的金種子——那便是希望，這就是教師的全部財富，也是教師的神奇之處。我會將學(xué)生當成自己的孩子一樣照顧，不但傳授他們知識，還要教會他們做人的道理。這是我們青年人的節(jié)日。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。如果這些不良習(xí)慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。少年強則國家強。當“五四精神”的價值追求匯入社會主義核心價值觀，廣大青年以此作為基本遵循，積極投身向上、向善的踐行，讓青春的追求化為激勵全社會的蓬勃朝氣，鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。在實現(xiàn)中國夢的奮斗中，青年人銳意創(chuàng)新、敢想敢干，為落實“四個全面”而拼搏。今天，紀念“五四”，召喚著青年人的歷史擔(dān)當?！皼]有比腳更遠的路，沒有比人更高的山”?！拔逅倪\動”是中國新民主主義革命的開端，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，它在推動中國反帝反封建斗爭進入新階段的同時,也為中華民族的復(fù)興創(chuàng)造了彌足珍貴的精神財富。青年人朝氣蓬勃，
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