【總結(jié)】圖上這個小孩子在干什么?chuídiào垂釣胡令能:貞元、元和間人。其詩傳世僅四首,都寫得十分生動傳神、精妙超凡?!缎捍贯灐繁闶瞧渲幸皇住B犝n文朗讀小兒垂釣蓬頭稚子學垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。認一認,讀一讀,寫一寫
2024-12-04 18:14
【總結(jié)】繼續(xù)???我想知道有位老奶奶住在一間小房子里。房子前面,有條筆直的小路通向森林。森林里有許多鳥兒,它們都是老奶奶的好朋友。每天,鳥兒飛來唱歌給老奶奶聽,老奶奶撒下面包屑給它們吃。瞧,白鴿飛來吃面包屑了。啊,筆直的小路上都是白鴿,像蓋了層白雪。白鴿飛走,烏鴉又飛來了。
2024-12-04 19:40
【總結(jié)】語文A版二年級上冊héyèduǒyǔhèzhe荷葉躲雨和著Dādāxiǎngjiézòuhétáng嗒嗒響節(jié)
【總結(jié)】熱身賽:四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。說好四和十得靠舌頭和牙齒。誰說四十是“細席”,他的舌頭沒用力;誰說十四是“適時”,他的舌頭沒伸直。認真學,常練習,十四、四十、四十四。?這是蠶,?那是蟬,?蠶常在葉里藏,?蟬常在林里唱。?鼓
2024-12-04 23:55
【總結(jié)】拍手歌松鼠孔雀錦雞雄鷹大雁老虎黃鶯百靈白天鵝猜字謎小牛戴帽子──一只美麗的鳥──女孩喜歡做游戲──
2024-11-15 04:46
【總結(jié)】櫻小顧萍識字6讀準字音。yēmáo椰牦jùnsàijiāodǎo駿塞驕島jùn駿馬秋風sài塞北jùnsài駿馬秋風塞北杏花
2024-12-05 01:39
【總結(jié)】筆尖看灶歪尾
【總結(jié)】識字1?金秋煙波水鄉(xiāng)?蘆葦菱藕荷塘?夕陽歸舟漁歌?楓葉燈火月光?幻燈片18返回返回返回返回煙波返回水鄉(xiāng)返回蘆葦返回荷
2024-12-04 21:13
【總結(jié)】語文S版二年級上冊翅膀振動響亮聲囊持續(xù)不斷透明節(jié)奏薄膜發(fā)聲嗓子唱歌讀一讀chìzhènxiǎngnángxùduàntòuzòumófāsǎngchàng大家都
2024-12-04 19:38
【總結(jié)】教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。2、理解由生字組成的新詞,能夠進行詞句訓(xùn)練。3、初步懂得生物只有適應(yīng)自然環(huán)境才能生存下來的道理,像達爾文那樣仔細觀察事物,學習他認真探索的精神。教學重難點:重點:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。2、理解由生字組成的
2024-12-05 03:11
【總結(jié)】西師大版二年級語文上冊泉水溪水河水湖水海水河水?標:標出這篇課文一共有幾個自然段!?勾:勾出戴有紅色拼音小帽的生字!?讀:用自己喜歡的方式讀生字,讀課文!?思:想想,你讀懂了什么?烏團伯虹泉背座聰一天,風伯伯對孩子說
【總結(jié)】青松青松讀一讀品讀大雪壓青松,青松挺且直。壓:重壓。sǒng挺:直立而高聳。且:而且。要知松高潔,待到雪化時。要想知道青松的高尚純潔,請等到大róng雪融化的時候。品
2024-11-11 12:15
【總結(jié)】一、說教材《有趣的發(fā)現(xiàn)》是蘇教版國標本小學語文教材二年級上冊的一篇充滿探索意味的敘事性作品。這篇課文的主要內(nèi)容是達爾文在太平洋中的一個小島發(fā)現(xiàn)了島上的昆蟲翅膀都不同。于是,他親自去島上觀察,終于被他找到了昆蟲翅膀不一的答案。在這篇課文中,達爾文以一個智者的形象出現(xiàn),他既是一個科學家,而在學習此文時,對于天真的孩子們來說,他更是一個能夠帶領(lǐng)他們走向科學,走向
2024-11-20 00:36
【總結(jié)】蘇教版二年級語文上冊第七單元青松你還記得他嗎?陳毅爺爺青松青松讀一讀品讀大雪壓青松,青松挺且直。壓:重壓。sǒng挺:直立而高聳。且:而且。要知松高潔,待到雪化時。
2024-11-11 06:25
【總結(jié)】蘇教版二年級語文上冊弄臟溫和看見反正讀一讀倒流經(jīng)常爭辯故意撲去找碴兒吃了一驚課文主要講了誰和誰之間的事?他們之間發(fā)生了什么事?你能用自己的話說一說嗎??一、自由朗讀2-3自然段,邊讀邊思考下列問題。(在課文中找出
2025-08-01 13:53