中國近現(xiàn)代史作業(yè)---苦難輝煌讀后感歷史作品讀后感-wenkub
2024-10-21 06 本頁面
【正文】 未來是歷史。我們要以革命先烈的斗爭(zhēng)精神為動(dòng)力，努力提高自身文化素質(zhì)，我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)他們的高尚品格和革命精神；學(xué)習(xí)他們對(duì)理想信念無比堅(jiān)定，對(duì)黨和人民無限忠誠的高貴品質(zhì)；學(xué)習(xí)他們求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、勇于開拓的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)他們嚴(yán)于律己、公道正派、始終如一的共產(chǎn)黨人政治本色。關(guān)鍵在于我們的態(tài)度，我們學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮他們之所長(zhǎng)，引導(dǎo)他們制訂出適合我國革命的道路，用事實(shí)與實(shí)踐使洋為中國之所用，一切從實(shí)際出發(fā)，指定出一套適合中國的革命道路與發(fā)展道路。每當(dāng)看到我們老一輩革命者的光榮事跡，我心中總是無比的崇敬他們。前一段時(shí)間經(jīng)老師的推薦,我領(lǐng)悟到了這本書里面的獨(dú)特的視角，新鮮的史料，生動(dòng)的語言，總之,給我留下了深刻的印象。該書以長(zhǎng)征為切入點(diǎn)，把黨的早期歷史放在追溯探尋國家命運(yùn)和民族命運(yùn)這樣一個(gè)戰(zhàn)略高度來研究，放在國際大背景下來把握，把影響當(dāng)時(shí)中國社會(huì)走向的不同主義、不同政治力量綜合在一起，是中國共產(chǎn)黨革命道路上最復(fù)雜、最艱苦也是最具歷史意義的一個(gè)歷史剖面。他們中許許多多為我們新中國的建立拋頭顱灑熱血，讓人敬佩萬分。我們作為新時(shí)期的大學(xué)生，同樣在學(xué)習(xí)，生活中，不應(yīng)該盲目的借鑒別人成熟的管理，學(xué)習(xí)模式，生活模式，要積極的探索適合自己，切實(shí)對(duì)自己提高有幫助的實(shí)際方式，從實(shí)際出發(fā)，逐漸形成一套只為自己所適應(yīng)的模式，這樣才能把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，切實(shí)掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)。弘揚(yáng)老一輩的光榮傳統(tǒng)和崇高精神是我們?cè)S許多多大學(xué)生要用心去培養(yǎng)的愛國情操。我們作為后來人，要想續(xù)寫著歷史，必須接過先輩們的接力棒，才能跑好屬于自己的一程，第二篇：苦難輝煌觀后感近現(xiàn)代史作業(yè)《苦難輝煌》這部紀(jì)錄片生動(dòng)的紀(jì)錄了從辛亥革命后的近代中國所涌現(xiàn)出的一批仁人志士為了探索中國新的出路作出了巨大犧牲，尤其是共產(chǎn)黨員們是怎樣從國民黨的包圍和封鎖中突圍出來，通過長(zhǎng)征扭轉(zhuǎn)敗勢(shì)，建立起陜北革命根據(jù)地，與國民黨反動(dòng)派展開斗爭(zhēng)，最后取得革命的勝利，建立起了新中國。在長(zhǎng)征的路上多少革命同志倒下了，但是他們倒下后其他人依然會(huì)繼續(xù)前行，并且越來越多的人加入到他們的行列中，這只隊(duì)伍也越來越壯大，國民黨是不能將他們消滅的。為了完成上級(jí)的指示，紅軍一邊背著槍，一邊走在蜿蜒崎嶇的山路上，日夜兼程行走了一二百里，創(chuàng)造了徒步行軍史上的奇跡，連李德，這位紅軍早期的軍事顧問回憶說，一邊走著竟能睡著。顧順章、龔楚、孔何寵……僅僅是中共的重要領(lǐng)導(dǎo)人和高級(jí)將領(lǐng)，你就能列舉一連串反目成仇的人員名單。”信仰是一個(gè)人為自己確立的精神選擇，是一股貫通脊梁的氣脈。反觀那段歷史，再看看現(xiàn)在，在和平歲月里，我們過著安逸的生活，可是很多人卻并不滿足，整日抱怨自己的生活很艱苦，工作不如意、學(xué)習(xí)壓力大、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、掙錢不容易、當(dāng)不上官……很多人時(shí)常感到寂寞、空虛、無聊，有的人甚至做出一些極端行為報(bào)復(fù)社會(huì)。近年來，在中國大地上自然災(zāi)害不斷，人民飽受災(zāi)難之苦，但是我們沒有看到災(zāi)難過后出現(xiàn)瘟疫，社會(huì)秩序依然有序，這是為什么？是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨。這位年過七十的老人在面對(duì)滿目瘡痍的大地不禁潸然淚下，但他依然鼓勵(lì)人們“多災(zāi)興邦”，家沒了我們可以重建，親人沒了，千千萬萬的同胞是你們的親人。我不喜歡說大話和空話，這本書，真的有很多東西看，是名副其實(shí)的“重讀”。但是我們所看到的接觸到的歷史，它到底是真是客觀的，還是虛偽主觀的呢？其實(shí)沒有很多人會(huì)主動(dòng)去考究這個(gè)問題，大家只是覺得大概地知道這些歷史事件就夠了?！蔽覀儾粌H要舔舐自己的創(chuàng)傷，更重要的是如何從這些創(chuàng)傷中學(xué)習(xí)不再受傷。過去逝去的生命，受到的屈辱，遠(yuǎn)比現(xiàn)在考試的一兩分有價(jià)值，不懂得體會(huì)生命與時(shí)間的人，永遠(yuǎn)不能得到完整的靈魂。以往看過不少當(dāng)代作者的歷史書，不是充當(dāng)現(xiàn)政權(quán)的喉舌，就是極力反對(duì)現(xiàn)政權(quán)。張教授從根本上拋棄了階級(jí)的觀點(diǎn)，他總是站在當(dāng)時(shí)的歷史情境下臧否人物。還比如北洋軍閥，張教授認(rèn)為并不是所有
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