【正文】 到四講，即晨會講、坐班講、班會講、隨時講。，提升校園德育大環(huán)境。取得突出的教學成績。盡管在學校發(fā)展過程中還存在許多困難，盡管我的工作中還有許多不足。學校地處農村，留守學生比重較大，如何引導學生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范，對德育工作提出了新的挑戰(zhàn)。回顧一年來的工作，盡管自覺無愧于自己的職位，無愧于人民教師和共產黨員的稱號。工作中不計名利、不計報酬，不計得失。以平常之心對待名利，以謙虛之心獲取進步，以踏實的工作尋求突破，以積極的態(tài)度改正錯誤。在名利面前不爭功。堅持校園內外巡查制度，特別是帶領班主任查夜，加強校門人員進出把關，強化二十四小時值班巡查，尋求校外力量的合作。古人云“直而影正，以己以正而為人之標”，作為一名領導我對自己提出了“凡是為先”的工作要求。同時，還支持學校近20名班主任參加了培訓，并定期組織召開班主任工作會和安全工作會，與班主任交流管理經驗，相互學習，共同提高，培養(yǎng)了一支有敬業(yè)精神，工作能力強，工作有特色的管理隊伍。針對分管的德育、安全工作，我深知肩上責任重大、如履薄冰，絲毫不敢懈怠，抱著人在工作在的決心，要做就做好的工作態(tài)度，做好這份嚴肅而重要的工作。我的工作原則是：勤奮樂干、反思總結、率先垂范、落到實處。在工作中，我以強烈的事業(yè)心、責任感，踏踏實實地抓好學校的德育、安全工作，確保學校教育教學工作正常運行。牢固樹立為師生服務，為學校服務，為領導服務的思想。各校通過講演會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育，繼承辦好校園法制報。開展了安全大檢查。學校的捍衛(wèi)工作。六、加強三位一體教育，促進德育網絡建設結合教育局黨委開展的“三進”流動，組織全部教師對學生進行家訪。在這一年中，學生工作未泛起大的違法違紀事件。和學校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學校發(fā)展作為第一目標。加強安全工作，創(chuàng)建平安型校園。積極協(xié)助田凱師校長和劉尚貴書記搞好學校的治理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。下面就讓小編帶你去看看中學德育副校長年終工作述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!中學德育副校長述職報告1經教育局黨委考察任命，我于____年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學分管德育和中央小學日常治理的副校長至今?，F(xiàn)在，根據教育局黨委的有關要求，做述職講演如下。針對學校存在的差距和自己分管的規(guī)模，主要做了如下工作：立異德育工作，創(chuàng)建活力型校園。____年5月以來，學校先后被評為區(qū)寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。勤政，把真抓實干作為第一追求。四、夯實基礎工作，培養(yǎng)學生良好的行為習慣學校從細、小、嚴、實入手，狠抓學生們良好行為習慣的養(yǎng)成。繼承辦好家長學校，實施家長學校省級課題研究，加強家長學校教師培訓，進步家庭教育水平。組織學生放學時有序搭車。做好安全法制教育進課堂工作，5月，學校德育處編寫的《小學生安全常識》校本教材正式定稿，交由學校安全捍衛(wèi)處，用于安全常識課使用。中學德育副校長述職報告2尊敬的各位領導，各位老師，大家好!我被組織任聘為學校副校長已近一年，在李校長的安排下，主抓學校德育教育、校風建設、校園文化建設、安全與紀律、禁毒與法制教育、校園環(huán)境衛(wèi)生、整臟治亂、食品安全衛(wèi)生、校務公開、班主任隊伍建設等工作，分管政教處，是我校優(yōu)良校風建設、安全和體育衛(wèi)生工作的主要負責人。能定好位、做好事，注重自身廉潔，不貪不占，公私分明，能以人為鏡，明己得失，服從領導安排，虛心聽取同志們的意見和建議。我的工作思路是：一年穩(wěn)定，堅持管理強校的理念，鞏固學校一流的校風校紀。出發(fā)點是：不求個人得失，一切為了學生，一切為了學校而不輟勞作。成立了以校長、書記、副校長、政教處主任、校務會成員、班主任、德育工作者組成的領導小組，完善了安全隱患排查制度、保衛(wèi)巡查制度、寢室“四查”制度、校門管理制度、衛(wèi)生制度等相關制度。加強部門合作，提高工作效率。各項工作不拖拉，干就干早、干就干好，身體力行，事必躬親，努力在學生和教師中樹立良好的形象。做到了工作安排無漏洞，工作要求無盲區(qū)在，并分管工作中，做到親自擬寫工作計劃，親自組織實施，親自查看，親自記載，親自總結。在成績面前不驕傲。堅持個人服從集體，遇事以大局為重，使高三年級的教育教學有序開展。除了上好高三(18)班的體育課，訓練好高三文科體育考生之外，我還帶隊參加了銅仁市第一屆體育運動會，并取得同組別第一名的好成績。但由于自己的能力有限，工作中也有不少不盡人意的地方，比如：角色轉變不及時，宏觀管理藝術有待提高，大部分時間用在做一些具體的事情。由于相當一部分家長、少數教師對德育工作不夠重視、不夠理解。但歲月不居，天道酬勤。兩橫一豎靠的就是“干”!于此，我希望在以后的工作中能繼續(xù)得到領導和同仁們的大力支持，讓我們共同攜手，用實際行動打造塘頭中學更加美好的明天!我也會努力把自己煉就成為一名既有管理意識，又有管理能力，既勇于探索，又善于實踐的教育管理專家。利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走訪等方式，營造德育合力，打造家庭、校園、社會三位一體學生健康成長平臺。安全管理方面做到三個落實:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格落實校園安全排查制度，嚴格落實安全事故上報制度。，認真對待，及時準假，及時告知教務處調課。工作中不計報酬，不計名利，不計得失。此刻，根據教育局黨委的有關要求，做述職述廉報告如下。20____年5月以來，校園先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。和校園其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把校園發(fā)展作為第一目標。在這一年中，學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。教導處的工作更專注于教學。：針對校園的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對校園的各種制度進行了梳理。此刻，領導班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移?！按壬埔辉琛被顒?。舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式。在全鄉(xiāng)學生中開展了“十要十不要”活動。有許多不足之外，有待于今后進一步地改善。五、今后的努力方向以“十七大”精神嚴格要求自己，自覺堅持科學發(fā)展，善于領導科學發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。在工作上，不畏艱難，勇挑重擔。少琢磨一點個人政績得失。誠然，隨著經濟的發(fā)展，社會的進步，教育也同樣與時俱進，于是“百花齊放，百家爭鳴”，教育熱鬧非凡。衛(wèi)生專人管，紀律專人管，活動專人管，學習有人管，各人管一項，負責又到底。有好的管理就有好的收獲，今年中考我班有16名同學邁進____的校園，其他同學也以理想的成績邁進了各個普通高中的大門。培養(yǎng)學生主人翁精神和集體榮譽感，培養(yǎng)他們凡是做要力求更好，增強班級的凝聚力。二、教學工作多年的初三語文教學雖不能說是輕車熟路，但也積累一定的教學經驗，盡管如此，我還是刻苦專研業(yè)務，吃透教材，努力做到講解聲情并茂，讓學生喜聞樂聽，向45分鐘要質量，努力讓學生巧學、樂學。建立健全德育機構，加強德育隊伍建設。抓好校風、教風、學風建設，保證學生在良好的校園文化環(huán)境中的健康成長。成立了由欒校長、我、魏校長、趙校長、政教主任組成的德育工作領導小組。第二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處一是規(guī)劃機制學期初我負責制定德育工作計劃和政教處工作計劃。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽訂責任書，學期末總評兌現(xiàn)。每天堅持對德育工作進行考評。要完成德育工作，必須以活動為載體，寓德育與活動之中。定期到德育基地搞活動。例如，李鐵、安雪松、田哲、齊彥澤、李東旭等。感謝辛勤勞作的班主任，感謝全體教師的關心和支持。在政治思想方面，我忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師行為準則，努力提高職業(yè)道德修養(yǎng)，嚴以律己、身正為范。作為一名共產黨員，我積極參加縣委安排的“四幫四促”活動，支持堅強村貧困戶3戶，金額1200元，資助貧困學生2名，資助金額800元。三年提升，爭取讓學校管理再上一個臺階，為“創(chuàng)示升級”提供優(yōu)質的紀律保障。建立健全各種工作領導機構，制訂和完善相關管理制度。一年來，我親自擬寫了學校德育工作計劃、安全工作計劃、師德師風教育工作計劃，組織修改了《塘頭中學德育讀本》、《安全責任合同書》、《告學生家長書》和各類安全工作責任狀，參加了x省“千校萬師”未成年人教育骨干培訓。二、重點工作重點干，事必躬親、率先垂范。在校長和各處室的支持下，通過制訂和完善各種規(guī)章制度，加強落實過程的監(jiān)督管理，親自組織了安全知識的教育和宣傳、安全隱患的排查和整改，聯(lián)系派出所等相關部門加強校內外不安全因素的排除。我親自擬寫計劃，全面組織實施，抓班級管理，抓教學進度，抓團隊協(xié)作，抓月考工作，抓潛力生教育，抓尖子生培訓，抓學生的關愛和資助工作，為老師排憂解難，做到年級組利益集體化而決不私有化。三、臨時性工作樂意干，從不推諉、盡心盡力。同時還協(xié)助校長做了一些其他臨時性工作，如協(xié)調上下級關系，維護教師穩(wěn)定、實施田徑場征地，加強師德師風培訓，促進校園文化建設，組織高考、中考，搞好各方面迎檢和接待等工作。由于校園設施落后，學生人數多，管理難度大，工作安排了未得到徹底落實，導致在安全工作上出了一起影響學校聲譽的事件；學校地處農村，留守學生比重較大，如何引導學生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范，對德育工作提出了新的挑戰(zhàn)。盡管在學校發(fā)展過程中還存在許多困難，盡管我的工作中還有許多不足。以上述職，有不對之處，敬請各位領導和老師批評指正！德育副校長工作述職報告 篇2本人被組織任聘為太平初中副校長已有三年，主抓德育教育工作。工作幾年來，我以強烈的事業(yè)心、職責心力抓好德育工作，確保校園教育教學工作運作正常。下面我就校園管理談談自己的做法：一、強化德育管理，提升學生綜合素質。使學生的整體素質進一步提高，構成了班風正、學風濃、校風好良好的育人氛圍。20xx年年10月我校文藝隊代表縣參加南寧市第八屆文化藝術節(jié)榮獲金獎。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策，勵志格言等。培養(yǎng)我校學生熱愛祖國，積極，團結友愛，禮貌禮貌的精神風貌。我校領導的管理模式是“統(tǒng)一步調，分工協(xié)作、各司其職、各負其責”。四、堅持以人為本，加強職業(yè)道德教育擔任副校長幾年來，我在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，經常組織教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。使廣大教職工明確中小學教師職業(yè)道德品質和職業(yè)行為的靈魂：“愛”與“職責”。同時要求廣大教職工加強干部作風建設，認真學習實踐“三個代表”重要思想。職業(yè)道德素質有很大提高。五、用新教學理念主導教學，教會學生學會做人，學會學習。我一向堅持撰寫教育教研論文，將寶貴的教學經驗上升為理論。隨著辦學規(guī)模的擴大，生源質量的下降，致使學生管理和教學工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并期望在上級組織的正確領導和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認真加以解決?，F(xiàn)將我一年來履行職責情況匯報如下：一、抓好安全工作健全安全工作領導小組，進一步夯實安全責任。為了有效預防學生課間發(fā)生不安全事故，及時設立了課間巡查員，建立了課間巡查制度。堅持利用升國旗或聽廣播結束后，對學生進行安全教育，做到周周有教育，周周主題不一樣。持每學期開展一次應急避險訓練，提高全體師生的應急避險能力。但認真回顧自己一年來，還是有些不足之處。現(xiàn)就我一學期來的工作情況作簡單總結：一、突出一條主線——以活動為德育載體我校德育工作始終堅持以活動為主線，寓教于樂，讓學生學做人、學做事，為學生的幸福人生奠定堅實基礎。主題活動豐富多彩。二、構建兩支隊伍——班主任隊伍、學生自主管理隊伍為幫助班主任科學有效地開展工作，我校特別加強了班主任的崗位培訓。培訓—實踐—再培訓—再實踐，孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過程中，德育處和少先隊的老師付出了辛勤的勞動。通過家長會、致家長信、家校聯(lián)系本、校訊通短信平臺等形式對家庭教育的`內容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法?；仡櫼粚W期的工作，一些不足之處引發(fā)了我深刻的反思：一是學校地處城鄉(xiāng)結合部，生源結構復雜，尤其是單親家庭子女和務工人員子女比例急劇上升，如何引導學生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范，對我們德育工作者是個挑戰(zhàn)。班主任承擔的責任重大，積極性不高。這一年，我們送走了平易近人、勞苦功高的老校長，迎來了年富力強、雷厲風行的新校長；這一年，全體教師并肩攜手自強不息，有力且有效地推動著學校工作邁上新臺階。身為副校長，我堅守一個理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不錯位。二、真抓實干分管工作用心干，臨時性工作樂意干，求創(chuàng)新教研工作是學校教學工作中的重要組成，我分管教研工作時，提出了教研工作的“123”要求，“1”指樹立一種意識，即質量立校、教研興校的意識；“2”指做好兩大溝通，即學校內不同學科教研組相互溝通，以取長補短，學校教科室與縣教委教科所積極溝通，以了解前沿教研動態(tài)，開闊視野；“3”指做好三項具體工作，一是教研活動常態(tài)化，規(guī)定教研活動的時間、地點、考核要求，以常規(guī)促規(guī)范；二是學科活動特色化，鼓勵舉行富有學科特色的教研活動，如物理組舉行的航模制作輔導活動。我深知德育工作作為學校的首位，責任重大，不敢有絲毫懈怠。其次：強化了常規(guī)管理，提高了管理要求。本學校舉行了“中華魂”讀書活動、“美德在我心中”演講比賽、學生手抄報比賽等活動，并成功舉辦了秋季田徑運動會、“”文藝晚會、班級元旦晚會等大型活動，成功承辦了縣乒乓球比賽等等。18個班、1200余名師生的年級規(guī)模。我除了上好高三（8）班的語文課，完成分管工作之外，還協(xié)助校長做了一些其他臨時性工作，如協(xié)調上下級關系，維護教師穩(wěn)定，參與高三管理，加強師德師風培訓，組織聽力考試，搞好迎檢工作等，工作中不計名利、不計報酬，不計得失。一個人，終需背靠一個集體，正因為有你們寬容、理解與接納，才給了我繼續(xù)走下去的力量。具體總結如下：一、思想方面有了很大提高教育局一貫強調建立學習型學校，打造學習型校園，一年來我堅持不懈學習，把學習先進的知識和理念放在工作的第一位。此外我還自學了《九年義務教育