【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷在現(xiàn)實(shí)的情境中確定和區(qū)分東、南、西、北四個(gè)方向的過程，能正確地辨別這四個(gè)方位。2、在用東、南、西、北四個(gè)方位描述物體所在的方位及根據(jù)給定的一個(gè)方向確定其他三個(gè)方位的過程中，提高運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中理解和區(qū)分東、南、西、北四個(gè)方位，能用這些詞語描
2025-08-05 19:14
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語文上冊(cè)第二單元瀑布的雄偉壯觀，宏大氣勢(shì)和偉大形象。好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過松林。聽見{千丈青山襯著一道白銀將潔白、壯觀的瀑布比作“一道白銀”。在高大的青山映襯下，瀑布更美了！遠(yuǎn)看瀑布好偉大呀，一座珍珠的屏！時(shí)時(shí)來一陣風(fēng)，把它吹得如煙，如霧，如塵。
2025-07-21 10:27
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合同學(xué)們的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例，感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2.通過聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們體會(huì)平移和旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)，培養(yǎng)空間觀念。說一說:生活中的平移現(xiàn)象下面哪些是平移？在方格紙上，畫出下面圖形沿水平
2024-12-04 18:16
【總結(jié)】你收到過禮物嗎？在你的印象中，你認(rèn)為哪件禮物是最好的？西師大版三年級(jí)語文上冊(cè)第四單元最好的禮物貧民窟里約熱內(nèi)盧超群挖坑恩人祈禱別墅訓(xùn)練場(chǎng)圣誕節(jié)朗讀課文，找出課文的中心句。男孩抬起滿是汗珠的臉蛋，說：“教練，圣誕節(jié)到了，我沒有禮物送給你，我愿給你的圣誕樹挖
2024-12-04 18:15
【總結(jié)】周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)青神縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊建容西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．結(jié)合事物或圖形，讓同學(xué)們通過觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。2．能測(cè)量物體表面及圖形的周長(zhǎng)，會(huì)用測(cè)量的方法算出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。3．結(jié)合具體情境，感受周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。桌布一周的長(zhǎng)度是桌布的周長(zhǎng)。樹樁面一周的長(zhǎng)度是樹樁面的周長(zhǎng)。
2024-12-04 22:10
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)周長(zhǎng)，同學(xué)們要通過日常生活中的實(shí)際例子理解什么是周長(zhǎng)，能夠測(cè)量一些物體的周長(zhǎng)。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)什么是周長(zhǎng)呢?例1什么是周長(zhǎng)？例1什么是周長(zhǎng)？桌布一周的長(zhǎng)度是桌布的周長(zhǎng)。例1什么是周長(zhǎng)？例1什么是周長(zhǎng)？樹樁面一周的長(zhǎng)度是樹樁面的周長(zhǎng)。什么
2024-12-13 19:05
【總結(jié)】雷鋒關(guān)于雷鋒的故事你們了解多少，把你們的資料拿出來討論一下吧。雷鋒西師大版三年級(jí)語文上冊(cè)第四單元雷鋒夜間值班回來，看到有的戰(zhàn)士蹬開了被子，便輕手輕腳地過去給蓋好。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小韓的棉褲上有好幾個(gè)小洞時(shí)，就拿起棉褲一針一線給縫補(bǔ)好，然后輕輕地蓋在小韓的身上。
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過觀察,能辨認(rèn)簡(jiǎn)單圖形平移后的圖形。2．能用自己的語言簡(jiǎn)單描述出怎樣通過平移使兩個(gè)圖形互相重合。像滑滑梯、索道、小火車等物體沿著一條直線運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫平移。像轉(zhuǎn)椅、大風(fēng)車、大轉(zhuǎn)
2024-11-24 13:10
2024-12-13 18:49
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)東、南、西、北。2.能夠熟練地辨認(rèn)東、南、西、北。東西北南樹樁的年輪總是南面寬，北面窄。樹葉朝南的茂盛，朝北的稀疏。螞蟻洞口朝南。北斗七星指示北方?；@球場(chǎng)？？？？籃
2024-12-12 21:59
【總結(jié)】看海西師大版五年級(jí)語文上冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)生字理解詞義前赴后繼：前面的沖上去了，后面的緊跟上來。形容不斷投入戰(zhàn)斗，奮勇沖殺向前。激蕩：因受沖擊而動(dòng)蕩。奔騰澎湃：奔騰：飛奔疾馳；澎湃：波濤沖擊聲。形容聲勢(shì)極大。遐想：悠遠(yuǎn)是思索或者想象，這里指想
2024-12-04 19:43
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語文上冊(cè)第二單元有感情地朗讀課文。注意朗誦時(shí)輕重與緩急。寫給云白冰你想變小你就變小，你想變大你就變大，變小，小得像塊手帕，像朵潔白的小花；變大，大得無邊無際，能蓋住整個(gè)天下。沒有人在藍(lán)天上，為你把框框畫。你像變什么就變什么，小鹿、
2024-11-11 12:10
【總結(jié)】瀑布西師大版三年級(jí)語文上冊(cè)第二單元還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過松林。好像浪涌上岸灘。又像風(fēng)吹過松林。好像疊疊的浪涌上岸灘。又像陣陣的風(fēng)吹過松林。還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)東南、西南、東北、西北教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生會(huì)辨認(rèn)地圖上的方向（8個(gè)方向），會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖（8個(gè)方向），并能描述行走的路線。2．在運(yùn)用所學(xué)的方位知識(shí)解決簡(jiǎn)單的路線問題的過程中，了解同一路線問題可以有不同的解決辦法。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)方位知識(shí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用方位知識(shí)的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：第55頁例2圖。
2024-12-05 00:17
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